【摘要】生活中的暖色教案一、創(chuàng)設情景、激趣導入:播放多媒體圖片問:你知道哪些是冷色,哪些是暖色么?你認為暖色給人什么樣的感受?你喜歡冷色還是暖色?為什么?你能在我們周圍找出暖色么?(引出課題,板書)二、師生探討、表現(xiàn)創(chuàng)新:,將暖色與冷色分開。引導學生選擇區(qū)分冷色與暖色
2025-11-10 05:11
【摘要】8、大樹的故事課時:第一課時課型:造型表現(xiàn)教學目的:1、通過回憶、觀察,了解大樹的基本結(jié)構(gòu)(樹根、樹干、樹枝、樹葉等)。2
2025-11-10 09:10
【摘要】課時教學設計授課時間年月日課題雄偉的塔課型造型.表現(xiàn)課標要求了解塔的有關知識,認識古今中外的塔,不同的塔各自有不同的造型特點。教學目標知識目標:了解塔的造型特點、功能及不同的紀念意義。能力目標:能將自己記憶中或設計的塔畫下來,并進行簡
2025-11-20 03:44
【摘要】《百變團花》教案執(zhí)教教師魏永平指導教學葉揚榮陳青教材分析本課是折紙和剪紙相結(jié)合的藝術簡單易學裝飾性藝術性都很強。是剪紙系列課開始通過此課教學對啟發(fā)學生的想象力、培養(yǎng)心靈手巧和膽大心細的品格注重學法指導讓學生大膽嘗試活躍課堂氣氛對提高教學質(zhì)量有不可低估的作用。教學目標情感目標通過用剪紙和折紙相結(jié)合的方法設計制作出呈放射狀的剪紙過程的
2025-11-10 17:53
【摘要】教材分析:《小扇子》一課是人美版二年級小學美術第三冊第十四課。教材的設計意圖:是通過扇子各異的形象、魅力的圖案等來引起學生的學習興趣,學生通過欣賞、感受、設計、選材、制作等過程,可以充分體驗設計制作活動的樂趣。教學中,強調(diào)知識、技能在美化學生生活上所起到的重要作用。本節(jié)教材主要內(nèi)容:以現(xiàn)實生活中形象多變的扇子為基礎,使學生了解可以用哪些材料制作從
2025-11-10 00:03
【摘要】《過春節(jié)》說課稿海南省三亞市第九小學鐘麗嬌一、說教材今天我說課的內(nèi)容是人美版小學美術新教材第三冊第19課《過春節(jié)》,根據(jù)《美術新課程標準》確立的階段目標,本課是【造型·表現(xiàn)】學習領域的教學。這一課的內(nèi)容集開放性、綜合性、情感性為一體。根據(jù)新課程標準和我對教材的理解,結(jié)合學生的實際水平,從知識、能力、情感態(tài)度價值觀出
2025-11-20 08:05
【摘要】《節(jié)日的裝飾》教學設計授課教師:索心授課時間年月日課題節(jié)日的裝飾課型欣賞.評述課標要求多角度欣賞和認識自然美和美術作品的材質(zhì)、形式
2025-11-20 08:20
【摘要】制作小扇子——特殊教育資源教室教案一、教學目標:知識目標:A組:簡單了解有關扇子的制作。B組:了解扇子的制作過程。技能目標:A組:通過畫畫、貼貼等方式,裝飾美化扇子。B組:通過畫、剪、涂、貼等方式,設計制作扇子。情感目標:通過裝飾、制作扇子,激發(fā)學生熱愛中國傳統(tǒng)藝術的情感及對生活的熱愛。缺陷補償目標
2025-11-24 08:13
【摘要】《百變團花》教案執(zhí)教教師:魏永平指導教學:葉揚榮陳青教材分析:本課是折紙和剪紙相結(jié)合的藝術,簡單易學,裝飾性藝術性都很強。是剪紙系列課,開始通過此課教學對啟發(fā)學生的想象力、培養(yǎng)心靈手巧和膽大心細的品格,注重學法指導,讓學生大膽嘗試,活躍課堂氣氛,對提高教學質(zhì)量有
2025-11-20 21:59