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正文內(nèi)容

石橋小學(xué)寒假讀書(shū)報(bào)告會(huì)活動(dòng)方案(更新版)

  

【正文】 你們浸潤(rùn)書(shū)香的狂歡與幸福!我們無(wú)限相信,只要你們帶著母校老師的祝福,帶著閱讀鐫刻在心靈里的精神與品格,走過(guò)這個(gè)分別的夏日,迎來(lái)的將又是一個(gè)詩(shī)意的秋天。各小組組長(zhǎng)邀請(qǐng)其他任意一個(gè)小組成員,個(gè)人或集體展示指定的內(nèi)容。(包)黃昏時(shí)分,我們回味著魯濱遜回歸故國(guó)的歷程,享受著道德長(zhǎng)跑的愉悅,用暮省,祝福每一輪染遍天際的夕陽(yáng)。每個(gè)人的驕傲卻不能侵犯他人的驕傲,當(dāng)然都可以闡述意見(jiàn),有道理的就會(huì)被附和,但人性的存在不容抹滅,一種從內(nèi)而外修養(yǎng)的氣質(zhì),不是強(qiáng)壓住隱藏的矛盾,那宛若一顆不定時(shí)炸彈。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……” 這個(gè)故事的意思是說(shuō),不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命的。有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面――《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事――《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤――《馱鹽的驢》等等。作家,詩(shī)人、哲學(xué)家、平常百姓都從得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè)趣。因?yàn)樯鼘?duì)每一天都是很重要的。在我的生命中,似乎每天都在學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)以外的生活,我還是生活在學(xué)習(xí)的氣圍下。仿佛身臨其境,第一感覺(jué)是魯迅當(dāng)時(shí)所居住的地方環(huán)境一定很美,所以他幼年才會(huì)那樣快樂(lè)。以前平淡的每一天,其實(shí)都是幸福?!赌克汀返撵轫?yè)上寫(xiě)著:獻(xiàn)給我的父親、母親和兄弟們。他們是兩代人,年齡相差三十年。而另外三本,卻是寫(xiě)孩子和親人,緩緩道來(lái),深情款款?!眳问逑嫦壬苍?jīng)說(shuō)過(guò):“少數(shù)語(yǔ)文水平較好的學(xué)生,你要問(wèn)他的經(jīng)驗(yàn),他們會(huì)異口同聲說(shuō)是得益于課外。二、語(yǔ)言表達(dá):3分。、女生各1人擔(dān)任報(bào)告會(huì)主持人。聲音洪亮,口齒清晰,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)生動(dòng),激情昂揚(yáng),富有創(chuàng)意,動(dòng)作恰當(dāng)。、工作人員安排:1.賽場(chǎng)紀(jì)律、組織、入場(chǎng)、退場(chǎng):2.班級(jí)紀(jì)律、組織:各班班主任 3.獎(jiǎng)狀填寫(xiě): 4.主持人:5.收集分?jǐn)?shù):統(tǒng)分:7.音響、放音、調(diào)試、配樂(lè): 8.照相:9.場(chǎng)地劃分、器材搬運(yùn):(階梯、音響、評(píng)委席準(zhǔn)備)突發(fā)事件處理:1評(píng)委:1凡是觀看演講期間,秩序良好,文明觀看的班級(jí)另外嘉獎(jiǎng)5分,計(jì)入這次活動(dòng)總分中,本項(xiàng)由評(píng)委負(fù)責(zé)考核,活動(dòng)一結(jié)束就把考核結(jié)果交給統(tǒng)分老師計(jì)入班級(jí)總分中。四、活動(dòng)對(duì)象:三至六年級(jí)學(xué)生五、活動(dòng)流程及具體時(shí)間安排: 2月27日——宣傳發(fā)動(dòng)階段; 2月28日——各班級(jí)推薦參賽選手三年級(jí)2名;四年級(jí)2名;五年級(jí)2名;六年級(jí)2名; 3月1日至3月4日——根據(jù)活動(dòng)主題,自主開(kāi)展寒假讀書(shū)活動(dòng),撰寫(xiě)文字稿。以提升師生素養(yǎng)為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書(shū)熱潮。附活動(dòng)分工: 主持:丁文光策劃、拍照、報(bào)道:王培征石橋小學(xué) 2013226第二篇:讀書(shū)報(bào)告會(huì)活動(dòng)方案富家小學(xué)“浸潤(rùn)書(shū)香”師生讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:為了提高學(xué)生的閱讀興趣,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣;促進(jìn)校園讀書(shū)風(fēng)氣的進(jìn)一步形成,打造文明、和諧、書(shū)香校園。滿(mǎn)分為10分。四、要求脫稿報(bào)告 2分。三家子學(xué)校2016年9月15日 附:讀書(shū)報(bào)告會(huì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 分報(bào)告內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)報(bào)告選手進(jìn)行評(píng)分,按年級(jí)衡量標(biāo)準(zhǔn)。三、形象風(fēng)度:2分。,談自己讀書(shū)的樂(lè)趣,。孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了的,看了這書(shū),會(huì)想起自己養(yǎng)育孩子時(shí)的無(wú)窮樂(lè)趣和無(wú)限歡喜。就這樣,他們以書(shū)信的方式,進(jìn)入了對(duì)方的生活、世界和心靈。一篇篇的看下去,每一篇非要把人埋在心里的那些凄清悲涼扯出來(lái)才算。盡管魯迅在不得已(極不情愿)的情況下來(lái)到了鎮(zhèn)上最嚴(yán)厲的書(shū)塾——三味書(shū)屋讀書(shū)。我并未走錯(cuò)方向,魯迅和我們其實(shí)所生活的是同一個(gè)世界,只不過(guò)他有一雙善於發(fā)覺(jué)美的眼睛,他把周?chē)覀兛磥?lái)是很平常的東西,看得不尋常。而今真正體會(huì)到魯迅當(dāng)時(shí)的心境時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界是如此的美麗?? 花是美麗的,因?yàn)樗胁莸囊r托。天空中的云不再是孤零零的了。亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。有一年,桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,東鳥(niǎo)便每天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌:“美好的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開(kāi)放,我對(duì)它是多么向往。學(xué)生,學(xué)習(xí)最重要,如果你能拋開(kāi)一切心思雜念――專(zhuān)心學(xué)習(xí),那么考出好成績(jī)就只是時(shí)間問(wèn)題了。讀書(shū)匯報(bào)會(huì)主持詞活動(dòng)準(zhǔn)備:制作幻燈片。(包)這是老師的殷切期 盼,這是我們六(4)班的錚錚誓言,與風(fēng)流搏擊,前程定會(huì)錦秀無(wú)邊!下面,匯報(bào)會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):定向展示讀書(shū)成果?;騼?yōu)秀的閱讀隨筆。展示讀書(shū)成果,提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性,讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書(shū),讀好書(shū)的良好習(xí)慣。班級(jí)交流各組派代表在班內(nèi)交流。展示自我風(fēng)采,培養(yǎng)同學(xué)的自信心。由辦公室統(tǒng)一整理名單。進(jìn)入決賽的選手對(duì)自己的報(bào)告主題進(jìn)行講解和闡述,在講解過(guò)程中放映相關(guān)幻燈片,可自主添加舞臺(tái)形式。各部門(mén)分工:(1)宣傳部做好前期和后期的宣傳工作及現(xiàn)場(chǎng)的照相。(4)大賽過(guò)程中,各組選手應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn),遲到或未到作自動(dòng)棄權(quán)處理;(5)決賽時(shí),參賽者必須提前到場(chǎng),到指定區(qū)域就坐;作品要求:作品需為自己閱讀文學(xué)、地理、科學(xué)、人物、勵(lì)志等各方面的文章或作品的讀書(shū)心得、感悟的原創(chuàng)內(nèi)容,嚴(yán)禁抄襲。(1分)讀書(shū)報(bào)告會(huì)評(píng)分表 ,主題深刻鮮明,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。二、實(shí)施: 年 6 月 24 日(周五)下午七、八節(jié)課在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)召開(kāi)“讀書(shū)讓我成長(zhǎng)” 讀書(shū)報(bào)告會(huì)。二、語(yǔ)言表達(dá):3分。培養(yǎng)青少年養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。提問(wèn),分三步:(1)小組成員向匯報(bào)人員提問(wèn)(2)主持人向小組成員進(jìn)行總體提問(wèn)(3)主持人向觀眾提問(wèn)七、讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)步驟:主持人致詞評(píng)價(jià)研究小組負(fù)責(zé)人(付禹政)簡(jiǎn)單匯報(bào)近期研究?jī)?nèi)容,小組成員完成工作的情況與即將匯報(bào)的內(nèi)容。(若有臨時(shí)改動(dòng)則需立即通知每位成員)。提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育理念,豐富自身的文化內(nèi)涵。報(bào)到學(xué)年組長(zhǎng)處。愿每一名教師咀嚼著莎士比亞的這句名言:熱愛(ài)讀書(shū),高效讀書(shū),快樂(lè)讀書(shū),在讀書(shū)中積淀,在讀書(shū)中成長(zhǎng)。同時(shí),也為我團(tuán)總支創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織做出響應(yīng),共同為此次創(chuàng)建活動(dòng)留下自己的足跡。(二)組織籌備階段報(bào)名時(shí)間:3月11日至3月19日遴選時(shí)間:3月20日至3月21日決賽時(shí)間:3月22日工作人員安排:活動(dòng)策劃兼總負(fù)責(zé):xx等(負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃、組織和安排)主持:xx 技術(shù)顧問(wèn):xx 安全組:(負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全和秩序的維護(hù))組長(zhǎng):xx 成員:統(tǒng)分組:(負(fù)責(zé)各個(gè)選手的成績(jī)統(tǒng)計(jì))組長(zhǎng):xx 成員: xx 禮儀組:(活動(dòng)前負(fù)責(zé)接待嘉賓、評(píng)委及做好觀眾迎接)xx 服務(wù)組:(負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)禮品發(fā)放等服務(wù)工作)xx 記時(shí)組:xx :嘉賓席:xx(校團(tuán)委組織部部長(zhǎng))評(píng)委席:xxx(三)活動(dòng)開(kāi)展階段場(chǎng)地布置及人員安排就緒,做好活動(dòng)開(kāi)展前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的安排以及活動(dòng)開(kāi)展前的氣氛渲染。(6)主持人宣讀比賽
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