【正文】 我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。在工作之余，我還撰寫了多篇論文并獲得獎。并努力創(chuàng)造性地完成工作，積極主動配合領(lǐng)導和各科老師的協(xié)調(diào)做好學校教學工作，得到了領(lǐng)導的認可，并在2010年9月被評為鎮(zhèn)0910“優(yōu)秀班主任”。剛開始踏上工作崗位的時候，由于教學經(jīng)驗不足，再加上當時所帶班級是校內(nèi)出了名的差班，我所教的班科成績不是很理想。我始終堅持給學生一個好的師范，不講臟話、文明禮貌、互幫互助，他們在學校里學會了怎么做人，然后才是學會怎么做事，怎么學習。這三年來，我沒有了初入社會時的沖動和莽撞，也沒有了初出校門時的稚嫩，三年的磨練，讓我改正了不少缺點。從事班主任工作兩年多以來，我的收獲也是極為豐富的，它能讓我更好的掌握學生的思想動態(tài)，也能讓我更加的接近學生，聆聽學生的心聲，從而更好地改進與改良自己的教育教學方式，以取得事半功倍的良好效果。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，力求提高自己的課堂教學水平。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，服從學校的各項工作安排，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。平時做到不遲到，不早退，不曠課，有事主動請假，無事不請假。在學科教學中滲透德育內(nèi)容，并配合班主任開展各項教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足，很難帶動學生的學習積極性，后來在領(lǐng)導和同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷虛心學習改正，不斷完善教學方法，使我有了很大的進步。只有不斷的學習，才能不斷的提高自己的水平，才能不斷的進步。現(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下：一、思想品德方面作為年輕教師，三年來本人積極擁護黨的領(lǐng)導，認真參加思想政治學習，關(guān)心國家大事，遵守紀律，熱愛黨，熱愛人民，團結(jié)教師、學生。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。認任課期間，我對待工作兢兢業(yè)業(yè)，認真負責，按時完成，從不拖拉。因為我覺得做人是學習的前提，先做好人再談學習。為了更好地做好今后的工作，吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗，本人從德，能，勤，績方面嚴格要求自己，力爭成為一名出色的人民教師。三年的歷練，讓我獲益良多。首先教會學生在學校里怎么做人，然后才是學會怎么做事，怎么學習。從2010年9月起，學校安排我擔任高一8班和10班的物理教師，并跟班至高二。針對一些學生信心不足的問題，經(jīng)常找他們談話，及時了解他們在學習物理中的感觸，不斷鼓勵他們，經(jīng)過兩年的努力，培養(yǎng)了一批物理學科的尖子生，并在不斷擴大這個隊伍，讓大家對學習物理始終充滿信心。為了更好地做好今后的工作，吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗，力求力爭成為一名出色的教師。所謂活到老，學到老。積極參加學校各項活動,認真踏實完成領(lǐng)導分配的各項崗位工作。工作中積極參加教學教研活動，總結(jié)教學經(jīng)驗。這三年來，我始終能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，服從校領(lǐng)導的安排。我能夠用良好的師德之風嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。抓住學校安排外出聽課或?qū)W習的良機，虛心學習，認真聽講，做好記錄，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，以不斷豐富和增強自我的綜合能力，在自己的教學中不斷實踐、不斷探究、不斷嘗試、不斷總結(jié)、不斷提高，以求獲得最佳教育教學模式，形成自我教學風格。五、做好本職，不忘兼職。在學校的這段日子里，我要感謝來自每一位領(lǐng)導和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助，讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有著崇高師德的人。從四年級到五年級，再到現(xiàn)在的一年級，在大跨度的學科教學中，我接觸到了許多迥然不同的教學手段和方法，也積累了一定的教學經(jīng)驗，這對我日后的教學工作是有很大幫助的。樂于接受班主任工作，能保質(zhì)保量完成學校布置的各項任務。在工作期間，我堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。時間過得真快，剛來時的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間特崗服務期已經(jīng)滿了。二、教育教學方面在教學方面，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。個人認為，學生學習的不僅僅是知識，好的行為習慣和學習方法對學生的成長也是很有用處的。他們往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。最后做到理解學生，即通過學生的眼睛看事物。在今后的工作中，我會多學習、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思，以期更大的提高，爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)添磚加瓦！