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珍愛生命健康成長班隊(duì)主題設(shè)計(jì)(更新版)

2025-10-10 07:33上一頁面

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【正文】 曲折競駛或突然猛拐。(出示大屏幕,學(xué)生齊聲朗讀。播放一組交通事故傷亡數(shù)據(jù)(出示大屏幕,由一名學(xué)生朗讀)。四、班會(huì)內(nèi)容(一)、導(dǎo)入:師:同學(xué)們,我們一起來聽一首歌。我自護(hù),我平安,我快樂!唱響平安,安全承諾簽名儀式。?安全,我們牢記在心。配樂詩朗誦《呼喚安全》(一名男生一名女生): 我們呼喚安全,?也許,在有人眼里,安全這兩個(gè)字只是一個(gè)抽象的詞語。五、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。(設(shè)計(jì)說明:通過血淋淋的交通事故場景和真實(shí)的交通事故傷亡數(shù)據(jù)對(duì)比,讓學(xué)生深刻地體會(huì)到交通事故給家庭和社會(huì)帶來的嚴(yán)重后果和巨大傷害。為后面活動(dòng)的開展做好鋪墊。呼號(hào)退旗第二篇:珍愛生命 健康成長主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)《珍愛生命 健康成長》主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)一、班會(huì)組織理念:近幾年,隨著交通事故的不斷增多,中學(xué)生遇難的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,使家庭蒙受不幸,給親人帶來巨大的痛苦,花樣的年華,無限的前途,只因一時(shí)的疏忽毀于一旦。(五):悲劇我們不希望看到,可是有些不幸卻在瞬間降臨,請看《媽媽別哭我去了天堂》(播放錄像)主持人2:如果災(zāi)難讓我們不幸遇到,我們要沉著應(yīng)對(duì),積極自救。甲:怎樣報(bào)火警?請聽快板《報(bào)警歌謠》報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。(三)消防安全篇甲:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友啊,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。③利器、易燃物品。乙:是?。∥覀冊邳h的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。齊:我們問,誰來答,誰的行動(dòng)決心大?主持人2:問得好,齊回答,誰的行動(dòng)決心大?齊:平安使者,平安娃。男:講衛(wèi)生,防中毒,平安飲食要記下。播放錄像。乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口??!甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。活動(dòng)過程一、話說事故甲:敬愛的老師們、乙:親愛的同學(xué)們:合:大家好!甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。乙:首先讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):話說事故(屏幕顯示交通事故的數(shù)據(jù))甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。乙:下面請看《天堂里有沒有車來車往》(二)、播放錄像引入主題。下面請欣賞《少兒平安歌謠》[附:(《少兒平安歌謠》)主持人1:我來問,誰來答,平安行動(dòng)要做啥?齊:你們問,我們答,自護(hù)自救要記下。女:緊急情況要理智,快把110來撥打。合: 同學(xué)們,健康成長,讓安全與我們同行,讓安全永駐我們心間!(二)校園安全篇甲: 同學(xué)們,三月份的最后一個(gè)星期一是什么日子?乙: 是國家規(guī)定的“中小學(xué)安全教育日!”甲:看來國家對(duì)兒童的安全該有多么的重視。②三角尺。乙:真是不怕一萬,只怕萬一?。∥覀円欢ㄒ袷貙W(xué)校的校規(guī)校紀(jì),注意安全,健康成長。你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。我拍你你拍我,大家都要來防火。如有發(fā)現(xiàn),應(yīng)該立即制止。(輔導(dǎo)員)輔導(dǎo)員:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,快樂樂樂來學(xué)校,平平安安回家。(設(shè)計(jì)說明:通過歌曲《車來車往》烘托氛圍,創(chuàng)設(shè)情景,進(jìn)入狀態(tài)。師:同學(xué)們講得都很好,那么請同學(xué)們想一想這些交通事故發(fā)生的根本原因是什么?引導(dǎo)學(xué)生討論并就交通事故發(fā)生的主要原因進(jìn)行歸類,例如安全意識(shí)淡薄、安全知識(shí)匱乏、不遵守安全交通規(guī)則、違章行駛等等。四、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。)(四)、活動(dòng)拓展以小組為單位,每人寫一條交通安全標(biāo)語,看看哪個(gè)小組寫得好,各小組選派一名代表宣讀標(biāo)語。?我們呼喚安全,因?yàn)榘踩屛覀冃@變得更加和諧。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,自覺維護(hù)交通秩序; 寧走千步遠(yuǎn),不冒一步險(xiǎn); 珍愛自己生命,牢記交通安全; 文明出行,平安回家,共建和諧校園; 文明騎車,文明走路,讓安全相伴一生。二、班會(huì)主題:《珍愛生命 健康成長》三、育人目標(biāo):加強(qiáng)安全知識(shí)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),防患于未然;讓學(xué)生明白生命沒有彩排,保護(hù)自己的生命,才會(huì)有幸福的人生;學(xué)習(xí)常見的安全出行、乘車的交通知識(shí),用知識(shí)守護(hù)生命;加強(qiáng)生命意義的教育,感染學(xué)生,使學(xué)生珍愛生命 健康成長。播放短片《血淚悲歌》。)(三)、交通知識(shí)知多少小品表演:由學(xué)生表演小品,其他學(xué)生說出小品中的人違反了哪些交通規(guī)則,正確的做法是什么?學(xué)習(xí)一些交通常識(shí)。二、不準(zhǔn)闖紅燈。?“注意安全!”一個(gè)普通詞語,?就像一張通行證,把守在人生的十字路口。?安全,心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師家長。(設(shè)計(jì)說明:“活動(dòng)拓展”這一環(huán)節(jié)非常重要,這次主題班會(huì)的內(nèi)涵能否挖掘出來,能否達(dá)到安全意識(shí)深入人心,關(guān)鍵在于學(xué)生思想認(rèn)識(shí)是否深刻,學(xué)生的心靈是否得到感染和震撼。三、活動(dòng)過程主持人(合)講話:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,美麗爾嬌嫩。在我們的身邊,不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,請看小品《課外活動(dòng)》。那么,如果你到這中情況你會(huì)怎末做呢?(故事劇遇到歹徒)學(xué)生可以分組討論五分鐘,派太代表發(fā)言。甲:看了這個(gè)小品你一定受到了啟發(fā),是呀,同學(xué)們?nèi)松谑朗遣荒苤粸樽约夯畹?。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí),牢固樹立安全意識(shí)。主持人1:這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。我們知道新的一天開始了。主持人2:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。處于學(xué)生時(shí)代的我們,應(yīng)該如何把握自己的生命之路呢?減少生命的安全隱患是最好的方法。主持人2:從這個(gè)充滿人性美的短篇小說中,我們可以看到人的三重生命。(B)級(jí)以
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