【正文】 一、學(xué)校變化回到母校實(shí)習(xí)，感覺份外親切！隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的改革及國家對(duì)教育的重視，母校發(fā)生了巨大的變化，無論是校園環(huán)境，還是教學(xué)設(shè)施，都今非昔比：校園面積擴(kuò)大為原來的2倍；硬化的水泥路面，讓山里的學(xué)生雨雪天氣也不染泥；綠樹成蔭，鮮花相襯，無論你走到學(xué)校的哪一處，都是一道亮麗的風(fēng)景線；還有富有感召力的石膏圖像、會(huì)說話的文化墻、固定的標(biāo)語、名人掛像、名人名言，讓人置身于濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，催人上進(jìn)，讓人奮發(fā)；新建的學(xué)生宿舍樓、食堂寬敞明亮，大大提高了學(xué)生的生活質(zhì)量；現(xiàn)代化的多媒體教室、微機(jī)室、語音室、圖書室、閱覽室，標(biāo)準(zhǔn)化的生、化、物實(shí)驗(yàn)室……為學(xué)生們的學(xué)習(xí)構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)；教師的辦公室由辦公樓轉(zhuǎn)到教學(xué)樓，教師與學(xué)生實(shí)現(xiàn)“零距離”；每一個(gè)辦公室都安裝了電腦，實(shí)現(xiàn)電子備課；教室都安裝了班班通、電視機(jī)，為全校師生提供了本地一流的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。第二，學(xué)校用人存在問題，其用人很大程度上是地方保護(hù)。在課改之后，農(nóng)村中小學(xué)的教師普遍存在一種懈怠的心理。這樣才能使學(xué)生從本質(zhì)上、內(nèi)心里真正的接納我們。但他們已在逐漸的意識(shí)到自己的缺點(diǎn)并慢慢地糾正過來。韋清善、韋明玫、韋景山這三位同學(xué)在我到來之前是政教處的?？?。在這一點(diǎn)上我覺得：只要我們能夠真心實(shí)意的去引導(dǎo)他們就會(huì)取得事半功倍的效果。根據(jù)他們班級(jí)情況做出工作計(jì)劃。而且這給我接下來的了解學(xué)生工作提供了有利的條件。經(jīng)過不斷的嘗試、不斷的努力按原計(jì)劃完成任務(wù)。因?yàn)樗麄兿朐谡Z文的課堂上尋找快樂。并且我發(fā)現(xiàn)如果能抓住學(xué)生的話題進(jìn)行教學(xué)那是最好的。比如我在12月10日上的公開課一樣?！皞浜梦谋尽钡牡诙揭笪胰谌氘?dāng)?shù)厣詈铜h(huán)境的能力。要讓他們感受到被尊重、被愛。從中我了解到了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣：他們喜歡的是一種快樂而有趣的語文。除此之外，“備好學(xué)生”方面我要快速的認(rèn)識(shí)他們。感覺到的是現(xiàn)實(shí)中的語文。在各單元的測驗(yàn)中得到了較大的提高。這樣才真正的有實(shí)現(xiàn)語文生活化的問題。與及學(xué)生在課堂上參與課堂的態(tài)度。概括的說就是教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。校園位于地蘇鄉(xiāng)，校園面積50多畝。開始，我通過觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)語文朗讀沒有充分的重視，語文朗讀教學(xué)也存在著很多問題，所以確定對(duì)初中生的語文朗讀學(xué)習(xí)進(jìn)行調(diào)查。（4）充分利用活動(dòng),開好主題班會(huì)在實(shí)習(xí)期間，凡是學(xué)校安排的活動(dòng)，我都給予高度重視，帶領(lǐng)全部同學(xué)積極準(zhǔn)備，盡我們班的全力去做到最好。我堅(jiān)持做好日常工作，包括早操，早讀，課間操，晚讀，午休，教室和宿舍的衛(wèi)生等，甚至課間，也要去教室看看學(xué)生。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，在上公開課的時(shí)候，我做到了揮灑自如，課堂教學(xué)收到了很好的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評(píng)。對(duì)于作文教學(xué)，我感悟很深。聽課時(shí)，認(rèn)真記好筆記，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，注意學(xué)生的反應(yīng)，汲取老師上課的優(yōu)點(diǎn)。思想和紀(jì)律表現(xiàn)方面實(shí)習(xí)期間，我在思想上積極進(jìn)取，一到實(shí)習(xí)學(xué)校，就全身心投入到教育教學(xué)工作中。在實(shí)習(xí)期間，我擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班（其中一個(gè)是重點(diǎn)班，一個(gè)是普通班）的語文實(shí)習(xí)老師和普通班的實(shí)習(xí)班主任。語文教學(xué)工作方面在語文教學(xué)實(shí)習(xí)中，自始至終我都盡力將新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念應(yīng)用到課堂教學(xué)中，力求實(shí)現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)所要求達(dá)到的目標(biāo)。為了克服上講臺(tái)時(shí)的緊張，不斷的進(jìn)行試講，做好充分的準(zhǔn)備。另外，我特別注意開闊學(xué)生的寫作思路，培養(yǎng)他們的想象力和聯(lián)想能力、個(gè)性與創(chuàng)新能力。我第一次擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任,協(xié)助原班主任管理班級(jí),得到了原班主任的充分信任和大力支持，學(xué)習(xí)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。（3）適時(shí)適地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育適時(shí)適地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育是班主任工作的一個(gè)重要組成部分。在以后的日子，我跟著他們練習(xí)唱歌，在不斷地努力下，我們拿到了很好的名次。但是，我也發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處，比如：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，駕馭課堂能力有待提高，控制課堂紀(jì)律方面需要加強(qiáng)；對(duì)于學(xué)困生和問題學(xué)生的教育，方法不多等。共有在編教師98人。通過聽二十多節(jié)的課。除此之外我還聽了唐春萱、易程、唐彬等多位老師的課。第二步：十一月七日至十二月二十日四十天時(shí)間是我全面接手教學(xué)工作。課堂上也由原先的被動(dòng)的接受知識(shí)到主動(dòng)的去參加各種教學(xué)討論和探究活動(dòng)。首先，要上好語文課必須要讓學(xué)生喜歡授課老師。這讓我的學(xué)生有了一種被關(guān)注被尊重的感覺。并讓他們自己組織學(xué)習(xí)興趣小組。“備好文本”就是這樣要求我的?！皞浜梦谋尽钡牡谌轿艺J(rèn)為在教學(xué)過程中要有很好的`表達(dá)能力。最后，上好語文課必須要有很好的課堂機(jī)智。最后在對(duì)比中的出“犟”的本質(zhì)。這使我在想表揚(yáng)學(xué)生時(shí)由于語言把握的失控而給聽課老師誤認(rèn)為是批評(píng)學(xué)生。第一、十月十七日至十一月七日熟悉班級(jí)情況。這種改變使我提前進(jìn)入了狀態(tài)。從開始的一團(tuán)糟，班級(jí)一度混亂到強(qiáng)調(diào)后的整潔文明。心理健康教育是農(nóng)村教育中現(xiàn)存的一個(gè)很大問題。這個(gè)孩子原本非常調(diào)皮。我在幾次家訪的過程中學(xué)到了很多。二、問題與感受通過這75天的頂崗支教實(shí)習(xí)我在教育教學(xué)的方法和經(jīng)驗(yàn)上有了很多收獲?！边@讓我感觸很深，我想這其中有以下幾個(gè)原因：第一，教師的師德教育跟不上教育的改革。這造成了分工不明、職責(zé)不清。此外，教師的無私奉獻(xiàn)精神在這個(gè)學(xué)校得到充分體現(xiàn)，有60%以上的教師能夠利用休息時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，真可謂愛生如子。而榜樣的力量是無窮的。在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件，為課堂教學(xué)服務(wù)。在單元練習(xí)中，我采取了這樣的方式：先出60分公共題，其余60分根據(jù)不同的學(xué)生出不同要求的題目，使差生同樣能獲得好成績。我認(rèn)為，作為班主任，要管好一個(gè)班，首先要體現(xiàn)一個(gè)“嚴(yán)”字。有人說：“學(xué)生是班主任的影子”，我覺得這話很有道理。終身從教是我無悔的選擇，因?yàn)椋覀兪谴禾觳ト龇N子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神；我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著。一大批青年教師把自己的青春和滿腔熱情都放在工作中，正如一位年輕的女教師說：“我愿在教育這方熱土上辛勤耕耘，用汗水去澆灌希望之花”、“今天我在努力付出，明天教育因我而更精彩！”因此，母校至XX年以來，教學(xué)成績一直位于全縣前三名！了解了這些情況，更加堅(jiān)定了我從教的信心，使我很快投入到實(shí)習(xí)教育教學(xué)之中。因此，他們不甘示弱，做教學(xué)改革的領(lǐng)頭人，一心扎在工作里，可謂“兩眼一睜，忙到熄燈”！感受到他們的工作熱情，堅(jiān)定了我終身從教的信念。在教學(xué)中，我一是實(shí)踐了“因材施教，循序漸進(jìn)”。這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，差生也由原來的“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，學(xué)生整體成績明顯提高。其次，要體現(xiàn)一個(gè)“愛”字。有一次，我?guī)W(xué)生去打掃廁所，分到這里的學(xué)生望著骯臟的地面、滿地的蛆蟲，都噘嘴皺眉掩鼻，遲遲不