班主任助理申請(qǐng)書推薦(更新版)
【正文】 活上遇上煩擾時(shí)，我會(huì)幫助他們料理。作為一個(gè)即將步入大二的學(xué)生，我深刻的體會(huì)到一個(gè)班級(jí)的凝聚力會(huì)直接影響一個(gè)班級(jí)的班分、學(xué)貌。我最大的特點(diǎn)是認(rèn)真，所以我相信我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這個(gè)職位，對(duì)待下一屆學(xué)子，將各項(xiàng)工作做的更好。對(duì)于班級(jí)的其他同學(xué)來說，要班級(jí)上下同心，配合班委的工作，積極參加活動(dòng)來鍛煉自己的能力，不要拉幫結(jié)伙，像一家人一樣和諧共處。大部分的同學(xué)把大學(xué)生活當(dāng)成成功挺過高考的獎(jiǎng)勵(lì)，然而現(xiàn)實(shí)往往和我們的期望相悖。從多方面向班級(jí)同學(xué)介紹學(xué)校、學(xué)院學(xué)生會(huì)，團(tuán)委，科協(xié)，黨校工作，社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)參加競(jìng)選，面試，同時(shí)不斷發(fā)現(xiàn)班級(jí)出色優(yōu)秀人才，提升班級(jí)整理水平。我競(jìng)選助班的原因就是希望通過自己這兩年多來的大學(xué)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)去真誠的幫助新生，能真正做到為班主任分憂解難，為大一比較迷茫的新生指引方向，我想這也是我身為一名學(xué)長(zhǎng)和學(xué)生干部的一種責(zé)任吧！也是自己對(duì)學(xué)院做出的一點(diǎn)回報(bào)。作為一名一直接受過助班幫助的我，能深深體會(huì)助班生的意義和作用。不斷強(qiáng)調(diào)在大一期間要學(xué)習(xí)好專業(yè)基礎(chǔ)課的重要性，成立班級(jí)學(xué)習(xí)互助小組，努力提升班級(jí)學(xué)風(fēng)。之所以要申請(qǐng)做2012級(jí)助理班主任有以下幾個(gè)原因：第一，感恩，還記得2010年9月剛來到學(xué)校的我們對(duì)接下來的生活充滿著期待，同時(shí)也充滿著無知。只要你一心只為自己的班級(jí)，你做的又盡職盡責(zé)，你不想要你都得收下，那是你的兄弟姐妹的一點(diǎn)心意，同時(shí)也是對(duì)你工作的肯定。我能夠妥善處理好人際關(guān)系，并能夠協(xié)調(diào)好工作，學(xué)習(xí)和生活。我的申請(qǐng)動(dòng)機(jī)很簡(jiǎn)單，就是想服務(wù)學(xué)院，做好本職工作；代好新生；自我鍛煉，自我提高。我也想給那些剛進(jìn)入陌生校園的學(xué)弟學(xué)妹一些溫暖，一些關(guān)懷；我想陪伴他們走過艱苦的軍訓(xùn)；我還想陪伴他們一年去熟悉新的生活；我想歷經(jīng)他們從青澀走向成熟，從懵懂走向理性的最重要的一段時(shí)光……我覺得，既然我打定主意申請(qǐng)這份工作，我就會(huì)努力地把它做好，我也會(huì)承擔(dān)好我的責(zé)任。我這個(gè)人責(zé)任心較重；遇事冷靜；做事理性。然而紙上談兵不足為信，理論經(jīng)驗(yàn)更有待于實(shí)踐證明，懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我進(jìn)行考察！申請(qǐng)人：xxx2012/5/14第四篇：班主任助理申請(qǐng)書班主任助理申請(qǐng)書尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長(zhǎng)們：您好！我是XX班的XXX。在第二天晚自習(xí)，為同學(xué)介紹學(xué)院系部的情況及規(guī)章制度，為他們解惑所學(xué)的專業(yè)，學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)可以考取的證書，畢業(yè)證書所需的條件。嚴(yán)格要求自己不能等到問題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響，很難控制糾正時(shí)才告知老師尋求班助。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著學(xué)習(xí)生活中的適應(yīng)問題。我希望我能通過當(dāng)助理班主任來提高自己，幫助解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強(qiáng)自我鍛煉，為自己在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供有利的條件。此致敬禮申請(qǐng)人：XXX2013年6月15日(請(qǐng)叫我紅領(lǐng)巾)
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