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殘疾人聯(lián)合會(huì)“世界讀書日活動(dòng)”總結(jié)(更新版)

  

【正文】 德育工作網(wǎng)絡(luò),為孩子們提供健康的成長(zhǎng)空間,成了大家非常關(guān)注的問題。讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對(duì)話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍。因此1995年在巴黎召開的聯(lián)合國(guó)教科文組織大會(huì)選擇這一天,向全世界的書籍和作者表示敬意。拉學(xué)校結(jié)合主題:一是在舉行升旗儀式時(shí)開展世界讀書日主題演講活動(dòng),讓學(xué)生了解“世界讀書日”,從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。還有我們很多班級(jí)在活動(dòng)中有自己的獨(dú)到之處,好的經(jīng)驗(yàn)值得推廣,比如一年三班在閱讀故事中把訂閱的《小學(xué)生優(yōu)秀作文》等刊物充分利用,每天必讀2篇文章;二年二班的同學(xué)讀完書后都寫讀書筆記,三年三班評(píng)比讀書小達(dá)人,四年一班的讀書角達(dá)到每人手中三本書,五年二班開展讀書積累比賽,六年一班開展“讀書與智慧人生”交流會(huì),我們還參加連山區(qū)旅游局舉辦的“品讀家鄉(xiāng)景,快樂連山行”旅游征文”活動(dòng),59名同學(xué)榮獲一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)、提名獎(jiǎng),受到國(guó)內(nèi)知名作家的高度評(píng)價(jià);多項(xiàng)特色活動(dòng)的開展,推動(dòng)著讀書活動(dòng)不斷深入,從活動(dòng)中,我也受到了很大的震撼,領(lǐng)略到全校師生精彩的文筆和聰明的才智。世界讀書日的開展,讓每一個(gè)學(xué)生自覺養(yǎng)成多讀書,讀好書的良好習(xí)慣,真正感受到讀書的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落,真正讓學(xué)生獲得知識(shí),在讀書中快樂成長(zhǎng)?!白x書節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束,但活動(dòng)的開展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,評(píng)選出學(xué)校讀書之星和書香班級(jí)。全班40個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書館,讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識(shí)?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、深入宣傳,營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。四、匯報(bào)心得體會(huì),取得了明顯成效本次讀書節(jié)活動(dòng),共收到居民心得體會(huì)作品30余篇,秉著“民主、公正”的態(tài)度,評(píng)選出優(yōu)秀作品9篇,為其頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。二、活動(dòng)宗旨好書孕育智慧,讀書引領(lǐng)時(shí)尚欣賞文化愛館護(hù)館 共建和諧文化全民讀書,共建“書香型社會(huì)”三、活動(dòng)內(nèi)容舉辦“博覽群書,爭(zhēng)創(chuàng)示范”圖書展銷活動(dòng)。1995年,國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在世界讀書日,我們倡導(dǎo)廣大市民愛書、讀書,進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。通過這次活動(dòng),我們共募集到241本圖書,售出207本,收到207元錢。后來因場(chǎng)地和時(shí)間限制,閱讀分享會(huì)只在個(gè)別班舉行,讀書辯論會(huì)也推遲到適合的機(jī)會(huì)再舉辦,而其他的項(xiàng)目都已完成。在活動(dòng)過程中,各位負(fù)責(zé)的老師都能認(rèn)真做好自己的工作,讓活動(dòng)順利開展,體現(xiàn)出了良好的素質(zhì)。二、組織有條不紊教研室作為方案的制定者和具體落實(shí)者,首先確定了組織機(jī)構(gòu),決定由語文科組和書香校園建設(shè)研究課題小組共同來承辦活動(dòng)??偟恼f來,本次活動(dòng)舉辦較為成功。構(gòu)建借書平臺(tái)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,非一朝一夕所能完成,需要持續(xù)地搞下去。(2)讀書調(diào)查問卷設(shè)計(jì)合理、全面。這是我們第一次來到省圖書館進(jìn)行義工活動(dòng),活動(dòng)中有興奮也有緊張,有微笑也有汗水,在這里我們體會(huì)到了那些工作人員工作的不易,雖然這些工作看似簡(jiǎn)單,但需要人的耐心與細(xì)致,我們?cè)谶@里都得到了很好的鍛煉與提升,體會(huì)到了義工活動(dòng)的快樂與意義?!拔液芟矚g這樣的活動(dòng),不僅可以結(jié)交新朋友,也鍛煉了我的勇氣”,來自一位小女孩說道。第三篇:世界讀書日活動(dòng)總結(jié)世界讀書日活動(dòng)總結(jié)15篇世界讀書日活動(dòng)總結(jié)14月23日是第XX個(gè)“世界讀書日”,同時(shí)是世界級(jí)文學(xué)大師莎士比亞、塞萬提斯逝世X周年紀(jì)念日。所以我覺得通過這次活動(dòng)我獲得很多,以后做事得認(rèn)真對(duì)待,把事情做好,不可以把話給別人說。所以做活動(dòng)得做好充分的準(zhǔn)備,考慮周全。我們?yōu)闅埣踩颂峁┝烁鞣N圖書雜志,文摘小說,有幫助殘疾人自主創(chuàng)業(yè)的科技圖書,也有世界著名殘疾人作家出版的各種名著,圖書內(nèi)容豐富多彩,掀起了殘疾人的讀書高潮。三、殘疾人積極參與,讀書氛圍濃厚在4月23日世界讀書日當(dāng)天,廣大殘疾人踴躍走進(jìn)書屋進(jìn)行圖書閱覽。23日在紅梅公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,還好在此之前有申請(qǐng),要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng)。讓人感覺就是很不好,如果真的有事可以說明批準(zhǔn),但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺這人不行。我們都是最棒的,只要我們?nèi)ヅψ隽?,雖然有瑕疵,但是通過一次次的鍛煉,我們會(huì)漸漸的變得完善?!巴扑]一本好書,分享閱讀的快樂”讓居民通過朋友圈推薦一本自己喜愛的書籍,曬曬自己的知識(shí),也構(gòu)成了朋友圈與眾不同的“風(fēng)景線”。而在中文參考借閱室里的同學(xué)工作效率十分高,不一會(huì)便把所有的工作都進(jìn)行完畢,并且也得到了工作人員的好評(píng)。體現(xiàn)了文法學(xué)院學(xué)習(xí)部“為全校師生服務(wù)”的宗旨。但從目前來看,所捐書量有限。通過一系列多樣化的閱讀活動(dòng),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)的閱讀興趣,進(jìn)行價(jià)值觀的引導(dǎo),營(yíng)造“書香校園”起到積極作用。有了xx校長(zhǎng)的指示,我們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí)就有了信心。x月x日晚,讀書月的最后一項(xiàng)活動(dòng)——名家講壇在xx老師的努力下,請(qǐng)來了xx教授來開講座,到此,讀書月的活動(dòng)全部結(jié)束。三、內(nèi)容豐富,師生重視本次讀書月活動(dòng)本來擬定涉及x多項(xiàng)內(nèi)容:國(guó)旗下詩(shī)歌朗誦,“五個(gè)一”讀書專題班會(huì),讀書手抄報(bào)評(píng)比,優(yōu)秀讀書筆記展示,好書推薦,閱讀分享會(huì),讀書辯論會(huì),閱讀競(jìng)賽,名家講壇,讀書征文競(jìng)賽等。全園的其他小朋友,每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,選購(gòu)每本僅受一元的舊書,看著他們精挑細(xì)選、公平交易的表情,讓我們對(duì)孩子的世界肅然起敬!“每一個(gè)孩子在他們的世界里他們都是大人”。1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分?!彼蚤_展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書,讓讀書給人們帶來美好的生活。社區(qū)書記還圍繞讀書學(xué)習(xí)、作品欣賞等內(nèi)容作了一場(chǎng)生動(dòng)、深刻的講座,引導(dǎo)并號(hào)召群眾積極參與到讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中來,50余人聽取了活動(dòng)。本學(xué)期開展讀書活動(dòng),親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,營(yíng)造了書香校園,達(dá)到了活動(dòng)的目的。(一)捐贈(zèng)圖書,建立了班級(jí)“圖書部落”讀書吧。(三)“書香班級(jí)”與“閱讀之星”評(píng)比。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,課間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí),小主人意識(shí)增強(qiáng)了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。各班舉辦了“世界讀書日”主題班會(huì),班會(huì)對(duì)學(xué)校日常讀書活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)以后的讀書活動(dòng)提出了更切合實(shí)際的要求,號(hào)召全校師生共建書香校園,讓讀書成為一種習(xí)慣。特別是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的讀書手抄報(bào),版面新穎,內(nèi)容廣泛、可讀性強(qiáng),有的還是家長(zhǎng)、同學(xué)共同完成,從一張張的報(bào)紙中,我為同學(xué)們感到驕傲。20xx年4月23日是第x個(gè)世界讀書日,小學(xué)為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生多讀書、讀好書,營(yíng)造良好的讀書氛圍,讓同學(xué)之間分享讀書之樂,4月22日我校開展了世界讀書日主題活動(dòng)。德巴列霍等。讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓同學(xué)們愛書、藏書、讀書,我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),引導(dǎo)同學(xué)們走入書的殿堂。一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),離不開學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力。在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,我們把集體朝會(huì)的主題確定為讀書活動(dòng)內(nèi)容,由我校老師作《至樂無如讀書》的國(guó)旗下講話,從而號(hào)召全校同學(xué)都來讀好書。與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮,開展了班級(jí)讀書競(jìng)賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。我們收到了大量的反饋信息,家長(zhǎng)和孩子們?cè)诜答佇畔⒈碇刑岢隽怂麄児部吹暮脮?、孩子的話、父母的話。讓一本本好書成為?dǎo)航燈,指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。系列活動(dòng)四:圖書館在世界讀書日紀(jì)念日期間表彰圖書館志愿者先進(jìn)個(gè)人。圖書館、閱覽室、校園網(wǎng)、廣播站、院報(bào)、學(xué)生社團(tuán)等文化陣地齊頭并進(jìn),主題演講、讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽、經(jīng)典誦讀、讀書講壇共同推動(dòng)全民閱讀走進(jìn)校園,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成讀優(yōu)秀經(jīng)典圖書的良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),使閱讀活動(dòng)廣泛覆蓋學(xué)院師生。通過開展讀書日活動(dòng)積極倡導(dǎo)全民讀書,讓讀書裝點(diǎn)我們的美好人生,讓圖書呵護(hù)我們的心靈和靈魂,讓讀書成為習(xí)慣。時(shí)間12:40—13:20(4月20日)名人談閱讀各年級(jí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際布置名人談閱讀作業(yè),要求背誦。(4月23日)讀書日一個(gè)有意義的周末晚上,倡導(dǎo)晚上,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂世界讀書日活動(dòng)總結(jié)14活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(12:00—18:00)活動(dòng)地點(diǎn):建院圖書館二樓主辦:圖書管理部協(xié)辦:綜合管理部參加人員:圖書館內(nèi)讀者、圖書管理部干部干事、綜合管理部干事活動(dòng)主題:感受文字之美,盡享讀書之樂活動(dòng)概述:我部策劃了“讀書有余香”贈(zèng)送玫瑰活動(dòng),此活動(dòng)創(chuàng)意來源于西班牙的讀書禮節(jié)。2?;顒?dòng)影響:古人說紅袖添香,在圖書館這樣一個(gè)肅穆的地方,今天因?yàn)橛辛嗣倒寤ǖ姆曳?,讓讀者們?cè)陂喿x的精神享受的同時(shí)也有了視覺和嗅覺上的享受與休息,給圖書館的閱讀增添了一些浪漫和樂趣?;顒?dòng)通過頒發(fā)“十大閱讀之星”榮譽(yù)證書,展示x大學(xué)圖書館圖書借閱數(shù)據(jù),開展關(guān)于“世界讀書日”知識(shí)的有獎(jiǎng)競(jìng)猜和進(jìn)行“讓讀書成為一種習(xí)慣”宣言簽字等形式,希望喚起學(xué)生們的讀書習(xí)慣?;顒?dòng)負(fù)責(zé)老師劉超表示,“活動(dòng)中的各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,同學(xué)們的讀書習(xí)慣與前年相比在減弱;而且讀書傾向于實(shí)用和實(shí)際,休閑性和功利性很強(qiáng)。閱讀引領(lǐng)未來”的結(jié)合從書中吸取營(yíng)養(yǎng),豐富知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成”愛讀書,會(huì)讀書,讀好書“的好習(xí)慣。 組織學(xué)生做一天班級(jí)圖書角“小圖書管理員”。大力倡導(dǎo)全民讀書新風(fēng)尚,充分發(fā)揮圖書館在社會(huì)教育,文化傳播,促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)等方面作用。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,xx鎮(zhèn)開展“4四、為了起到領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,有些村委書記、社區(qū)黨總支親自參加“4根據(jù)學(xué)校圖書館的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),不僅與評(píng)選出的39。”世界讀書日活動(dòng)總結(jié)4花開正艷,書香愈濃,首都師范大學(xué)中華魂讀書會(huì)于4月23日開展以“生命中的三分鐘”為主題的世界讀書日活動(dòng),分別于當(dāng)天11:30—13:30在本部圖書館前舉行,16:30—18:30在xx圖書館前舉行,旨在弘揚(yáng)中華文化、傳遞書籍經(jīng)典、提倡閱讀風(fēng)氣。也不時(shí)有同學(xué)和老師參與到活動(dòng)中來,他們讀著自己喜歡的書籍,寫著屬于自己的個(gè)性化書評(píng),又或在便簽紙上寫下自己的感言,分享閱讀的收獲,感受閱讀的快樂。經(jīng)典更是我國(guó)民族文化的精髓,是人類文明最寶貴的精神財(cái)富,是我們中華民族的魂與根。二、明確目標(biāo),工作落實(shí)。三、收獲和體會(huì):豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典,以經(jīng)典詩(shī)文,陶冶學(xué)生高雅情趣,開闊胸襟,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠(chéng)信的品質(zhì),使學(xué)生熱愛祖國(guó)、文明禮貌、勤奮上進(jìn),自立自強(qiáng)。今后我們還將繼續(xù)努力,把“讀書日”系列活動(dòng)推向深入。要求家長(zhǎng)和孩子騰出一定時(shí)間進(jìn)行親子共讀培養(yǎng)西隅的孩子逐漸形成“晨誦、午讀、暮省”的讀書方式。(2)做好交流。二、落實(shí)責(zé)任確保順利開展讀書節(jié)活動(dòng)為確保讀書節(jié)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入開展,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了以政教處、少先大隊(duì)部、教導(dǎo)處、后勤處、班級(jí)之間協(xié)同開展工作的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),依據(jù)讀書節(jié)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù),形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書活動(dòng)體系,確保讀書節(jié)活動(dòng)有效實(shí)施。親自資料庫(kù)建立活動(dòng)為了進(jìn)一步提高讀書節(jié)活動(dòng)的有效性,本次讀書節(jié)活動(dòng)還深入到家庭,要求家長(zhǎng)與孩子共同閱讀,通過親自閱讀,既發(fā)揮家長(zhǎng)的榜樣作用,同時(shí)也更能激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,收到實(shí)效,為此各班還建立了“親子閱讀資料庫(kù)”,以便教師隨時(shí)了解家庭閱讀的情況。閱讀之星評(píng)選為激勵(lì)學(xué)生熱愛讀書,宣傳先進(jìn),根據(jù)學(xué)生在本次讀書節(jié)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn),全校共評(píng)選出了一百二十余名閱讀之星。還將通過開展讀書明星、優(yōu)勝班級(jí)、書香家庭評(píng)比活動(dòng)和讀書沙龍、社團(tuán)活動(dòng)、親子閱讀、校園舊書交易等活動(dòng),在校園內(nèi)營(yíng)造良好的讀書氛圍,努力打造”書香校園”。讀書就是在和最崇高的人”對(duì)話”;讀書是一種心靈的”旅行”!讀書是那蜿蜒曼妙的城堡,埋藏著這世上最閃亮的星星;讀書是我們心中最深邃的美麗,讓我們的人生之路更加豐富、多彩!今天是4月23日,是世界讀書日!為了激勵(lì)大家更積極地去讀書,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為”世界讀書日”,并呼吁”散居在世界各地的人們,都能享受讀書的樂趣。閱讀引領(lǐng)未來”為主題,閱讀能讓我們見識(shí)更多,走的更遠(yuǎn),讓更多公眾參與閱讀能力,分享閱讀樂趣?;顒?dòng)系列內(nèi)容如下:,營(yíng)造讀書氛圍,利用圖書館館藏資源為喜歡讀書的讀者免費(fèi)辦閱讀卡,為群眾解答公共圖書館的意義及世界讀書日的由來。(3)豐富詞匯準(zhǔn)備圖片,手偶活動(dòng)形式分組活動(dòng)過程,最后由工作人員帶領(lǐng)參觀圖書館各個(gè)閱覽室。同時(shí),學(xué)校新進(jìn)的七萬余元的新書,也進(jìn)一步向全體學(xué)生開放,既有指定書目,又有推薦書目,規(guī)定了閱讀時(shí)間,教師有閱讀檢查,使學(xué)生讀有方向,學(xué)有內(nèi)容。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。通過每年4月23日的“世界讀書日”活動(dòng),教師可以從中獲得許多有價(jià)值的東西,開闊視野,拓寬知識(shí)面,十分有利各科的教學(xué),學(xué)生可以從中得到許多課外知識(shí),提高習(xí)作水平,十分有利學(xué)習(xí)。讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可改變?nèi)松暮穸取N覀兙奶暨x了書簽,并在書簽上寫有名人名言,派送給來觀看的游人,我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報(bào),以供游人觀看,大致知道舉辦的什么活動(dòng),還有一張10米的橫幅,打出了活動(dòng)的主題。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來說海報(bào)上有錯(cuò)別字,我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字,令我們相當(dāng)尷尬。我們與陌生人進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說明活動(dòng),活動(dòng)的目的是說明,而且我們小組的成員進(jìn)行的配合,合理分工,讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)集體的重要性,使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了。我們班借此活動(dòng),進(jìn)一步了激發(fā)孩子們的閱讀興趣,在感受讀書的樂趣同時(shí),也進(jìn)一步地提高自主閱讀愿望。此次活動(dòng)取得了較好的宣傳效果,即宣傳了世界讀書日,順便也將讀書會(huì)介紹給了大家,濃厚了學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)了社團(tuán)社員的凝聚力??紤]的方向應(yīng)該是多方受益,而不是單方面的受益。晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的**講壇,是讀書會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一,一直以來進(jìn)步不是很大,直到讀書日活動(dòng)前半個(gè)月,由學(xué)習(xí)部一手主抓,逐漸有了起色,
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