【正文】 有發(fā)生，與校園美麗的風(fēng)景形成了極大的反差，有的同學(xué)在破壞環(huán)境的同時(shí)，還對別人造成了傷害，真是害人不淺??！接下來讓我們來看一個(gè)環(huán)保情景劇《香蕉皮的故事》。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。活動方式：視頻、朗誦、詩歌、討論、小品、三句半資源（條件）：多媒體、錄音機(jī)、錄像資料活動內(nèi)容：一、活動導(dǎo)入主持人甲：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。⑧不斗毆打群架。A客人 B 我們 C 同時(shí)進(jìn)門1禮儀是一個(gè)人性格、（C）、文化程度、道德修養(yǎng)的外化。A、姓名、年齡、職務(wù) B、姓名、籍貫、職務(wù) C、姓名、單位、職務(wù) D、姓名、婚否、職務(wù)與外國人交友除信守承諾、不卑不亢，特別要注意的是（D）A、尊重婦女 B、尊重老人 C、尊重信仰 D、尊重隱私人際交往的起點(diǎn)是（B）。(√)（7）上課太累人了，反正我也聽不懂，趴在桌子上睡一會兒再說（╳）（8）別人不小心踩到你的腳，你立刻發(fā)火，責(zé)備其不小心，要求他向你道歉。甲：怎么不會說話 ?乙：你說的話都是橫著出來的。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生！班會資料：詩歌朗誦《走進(jìn)禮儀之窗》（追著小鳥，走進(jìn)密林，追著小溪，走進(jìn)深山，追著蝴蝶，走進(jìn)花叢，讓我們走進(jìn)禮儀之窗。浣：文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名小學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)。三、詩歌朗誦《走進(jìn)禮儀之窗》浣：下面請欣賞由劉雨欣、李欣怡同學(xué)朗誦的詩歌《走進(jìn)禮儀之窗》，大家歡迎！浣：中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展，形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑，既緊張又文明的環(huán)境中，我們中學(xué)生不僅要學(xué)好文化知識，還要講禮貌、懂禮儀，做一個(gè)文明少年。第二篇：“文明禮儀伴我行”主題班會文明禮儀伴我行主題班會活動目標(biāo)：通過本次主題班會，使學(xué)生了解一些基本的文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)“明理修身，雅言雅行”的好學(xué)生。校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。集會禮儀：集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。(2)聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆 記。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮 貌用語。無論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國 旗的儀式。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。浣：尊敬的老師們！李：親愛的同學(xué)們！浣,李：大家早上好！李：今天，圍繞“文明禮儀伴我行”的主題，我們班精心準(zhǔn)備了班會。接下來，請欣賞由帶來的，大家歡迎！浣：大家從情景劇中收獲到了什么呢？（發(fā)辮意見）李：那么平時(shí)我們的一些做法或者習(xí)慣是不是符合規(guī)范呢？下面的一些行為你有發(fā)生過嗎？這樣做對不對呢？（幻燈片出現(xiàn)）浣：有些行為雖然看上去很合情合理，但實(shí)際上都是錯(cuò)誤的做法，希望大家以后能夠做到嚴(yán)于律己，寬以待人，遵規(guī)守紀(jì)，做一個(gè)文明的中學(xué)生！六、文明禮儀知識搶答李：現(xiàn)在，我們來進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)，文明禮儀知識搶答。班長念一句同學(xué)們跟著念。走進(jìn)禮儀之窗, 沐浴文明禮儀。甲：那我應(yīng)該怎么說呀 ?乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。（╳）（13）這些作業(yè)我不會做，不如拿同桌的來抄抄吧。A、有抱負(fù) B、有禮貌 C、有知識 D、有文化中國人同西方人都是好客的，中國人的待客之道是“給予”，西方人的待客之道是（B）A “給予”B “提供”C “介紹”D “坦誠國際交往中，涉及到位置的排列，原則上都講究（B）。③課間有秩序，不喧嘩打鬧。（2）請問違反了這些行規(guī)條例，其危害有哪些？（3）如果讓你去幫助小吳和小劉克服這些不良習(xí)慣，你有何高招？請大家討論3分鐘，然后自由發(fā)言！浣：好，從剛才同學(xué)們的精彩表演和大家的言語討論中，我們認(rèn)識到了不光是小吳和小劉，其實(shí)很多同學(xué)都存在類似的毛病，我們也學(xué)到了應(yīng)該怎樣規(guī)范和矯正自己的不良習(xí)慣，想必大家都有著深刻的認(rèn)識，李：總歸一點(diǎn)就是先得遵規(guī)守紀(jì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。主持人甲：聽完這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？學(xué)生自由發(fā)言。主持人乙：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革，形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。]“甲,這香蕉皮是你扔的吧！”乙:“這皮又沒寫字,怎么能說是我扔的呢？”甲:“別抵賴了,看你嘴里還在嚼呢!”乙:“對,是我扔的,那又怎樣？”甲:“作為一名學(xué)生,你怎么能亂扔果皮呢？你應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,還害我摔了一跤。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請看小品《碰撞之后》小品《碰撞以后》第一場：兩位同學(xué)，其中張xx站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。主持人甲：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。你拍四我拍四，做事不能自顧自。主持人甲：下面我們請衛(wèi)生委員張茹涵來宣讀倡議書。（4）遵紀(jì)守法，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。主持人：“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束！第四篇：《文明禮儀伴我行》主題班會《文明禮儀伴我行》主題班會活動地點(diǎn)：松口鎮(zhèn)中心小學(xué)502班活動時(shí)間：第三周周一班會課 活動目的：通過系列活動，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。他九歲時(shí)，已經(jīng)懂得了服侍父母的道理。表演小品《摔倒以后》主持甲：看了這個(gè)小品，我感到欣慰，也感到自豪，我們班的同學(xué)在別人有困難的時(shí)候，懂得怎樣去關(guān)心、愛護(hù)別人，這就是文明的表現(xiàn)。最后，讓我們一起來演唱《歌聲與微笑》來結(jié)束這一次主題班會。做一個(gè)文明的人，首先要有高尚的道德情操。不在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩。文明禮儀伴我行主題演講3篇2文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。他在劉莊做太子時(shí)，博士桓榮是他的老師，后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因?yàn)槟阋痪洹⑽乙痪涞呐K話，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手。以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨