校外法制輔導員制度(更新版)
【正文】 狀況。努力做到“五個一”：組織一次社會實踐活動、開展一次小干部的培訓、參加一次主題中隊會，同時幫助籌建或指導一個紅領(lǐng)巾小社團、幫扶一名少先隊員。第三條 熟悉小學素質(zhì)教育、未成年人思想政治教育的基本政策和要求，對涉及小學生的重要法律規(guī)章比較了解。四、在聽完法制副校長或校外輔導員的講課之后，教師和學生要組織起學習情況匯報活動，鞏固所學到的法制知識，提高學生的法制知識水平，讓學生懂得怎么樣做一個守法、知禮、文明的學生。第一篇：校外法制輔導員制度校外法制輔導員制度為認真貫徹落實中小學安全教育工作，努力打造平安校園，切實增強廣大師生的安全意識，確保青少年的健康成長，根據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，特指定校外輔導員制度如下：學校每年向社會誠聘公、檢、法等人士為我校校外輔導員，到校做法制、安全講座，每學期不少于一次。三、制定好學習的制度，每個班級的班主任和科任教師要維持好本班的紀律。第二條 了解少先隊工作的目標和要求，掌握少先隊工作基本規(guī)律，認真學習和掌握少先隊重要文件制度精神和主要活動內(nèi)涵要求。第九條 輔導學生開展各類活動，加強對他們正面的思想引導，幫助他們逐步建立正確的人生觀，樹立遠大的理想，激發(fā)他們奮發(fā)學習、立志成才的決心。二、校外輔導員工作注意事項:校外輔導員負責輔導學生,采用談話，電郵，通信，家訪等形式與學生定期聯(lián)絡(luò),具體聯(lián)系方式由輔導員根據(jù)實際情況而定。校外輔導員定期就有關(guān)安全、衛(wèi)生、思想道德、優(yōu)良傳統(tǒng)教育等召開專題講座。重大活動校外輔導員要及時參加學?；顒?，同校內(nèi)輔導員共同制定活動方案，確?；顒诱ｉ_展。5．校外輔導員工作時間：原則上每學期一至兩次。開展以“自主與責任”教育，以隊員發(fā)展為本，培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強“自主與責任”教育。各隊應根據(jù)本隊特點，有目標、有措施，創(chuàng)設(shè)自己的特色隊。
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