【正文】 3．具備較寬厚的漢語言文學專業(yè)素養(yǎng)，掌握漢語言文學學科的基礎理論、基本知識，掌握漢語言文學及相關文化現象的分析 方法，了解本學科領域的理論前沿及發(fā)展動態(tài)，具有較寬廣的文化視野。 4．具有語言文字表達，人文知識普 及，運用專業(yè)知識在本領域發(fā)現問題、分析問題、解決問題的基本能力。 2． 畢業(yè)學分：本專業(yè)本 科生畢業(yè)學分為 172學分。 4．實踐教學 將學生口頭表達訓練、古詩文背誦、閱讀與寫作、漢語言文學及文化現象探討、科研論 文寫作、課堂試講、教學實習、暑期“三下鄉(xiāng)”社會活動等實踐環(huán)節(jié)落實到相應學期，同時積極組織學生參加藝術表演、演講比賽等各種類型的課外實踐活動，在實踐教學中提升學生的綜合素質。散文卷 .上海：上海古籍出版社， 2020. 趙義山，李修生 .中國分體文學史布魯姆 .西方正典：偉大作家和不朽作品 .北京：譯林出版社， 2020. 梁工 .圣經與歐美作家作品 .北京：宗教文化出版社， 2020. 徐新 .西方文化史 .北京：北京大學出版社， 2020. 課程編碼： 020212020 課程中文名稱：古代漢語 課程英文名 稱： Ancient Chinese Language 總學分： 5 總學時： 80 考核方式：閉卷考試 課程簡介： 本課程旨在通過學習提高學生閱讀古代文獻的能力，以批判地繼承祖國優(yōu)秀文化遺產。 參考教材： 童慶炳 .文學理論教程 .北京：高等教育出版社， 2020. 參考書目： 陸貴山，周忠厚 .馬克思主義文藝論選講 .北京：中國人民大學出版社， 2020. 童慶炳 .文學理論新編 .北京：北京師范大學出版社， 2020. 張劍 .文學原理教程 .金莉 .北京：外語教學與研 究出版社， 2020. 陶東風 .文學理論基本問題 .北京：北京大學出版社， 2020. [美 ]韋勒克，沃倫文學理論 .香港：文化藝術出版社， 2020. [美 ]喬納森韋勒克 .近代文學批評史 .上海：上海譯文出版社， 2020. 王錦厚 .五四新文學與外國文學 .成都：四川大學出版社， 1996. 葉維廉 .比較詩學 .臺灣：臺灣東大圖書公司， 1983. 高旭東 .中西文學與哲學宗教 .北京：北京大學出版社， 2020. [美 ]韋勒克，沃倫 .文學理論 .南京：江蘇教育出版社， 2020. 課程編碼： 020212020 課程中文名稱：美學 課程英文名稱： Aesthetics 總學分： 2 總學時： 32 考核方式：閉卷考試 課程簡介： 本課程旨在使學生系統(tǒng) 了解美學的基礎知識和基本理論，掌握美學研究的對象和方法，培養(yǎng)學生的審美感受與創(chuàng)造能力，提高學生的人文素養(yǎng)與研究、分析美的能力。 ，如有差錯及時糾正并做記載 。 [管轄范圍 ] 、設備 。同一事物因工作總結的方向 —— 側重點不同其標題也就不同。正標題往往是揭示主題 —— 即所需工作總結提煉的東西，副標題往往指明工作總結的內容、單位、時間等。 (3)正文。也有在做法，成績之后用 “ 心得體會 ” 的方式來介紹經驗，這實際是前一種寫法。每篇工作總結都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節(jié)。也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經驗、提高。缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。這是分析、得出教訓的基礎。 財務 部門工作內容 [財務部門工作內容 ]財務部門工作內容按照財務部職責，財務的具體工作包括：會計核算；財務報告與分析；財務預算的編制、執(zhí)行控制、調整、總結；資金計劃的編制與執(zhí)行，包括籌措、支付及創(chuàng)利；稅務籌劃，包括稅費繳納、政策研究、優(yōu)惠政策爭娶與稅務及海關的溝通等；項目保險安排，包括建工險、財產險、保障員工利益的壽險；對項目決策及其他部門業(yè)務提供財務支持，財務部門工作內容。保險工作的總體要求是：確保保險保障范圍覆蓋項目擬轉嫁的所有風險，并通過保險方案的優(yōu)化盡量降低保費支出，同時努力爭取最優(yōu)質的保險服務，特別是事故理賠的效率和公正。一般說，工作總結的標題由工作總結的單位名稱、工作總結的時間、工作總結的內容或種類三部分組成?；蛘哒f明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經過 。 1)成績和經驗這是工作總結的目的，是正文的關鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。在工作總結中，成績表現為物質成果，一般運用一些準確的數字表現出來。這部分要精煉、簡潔。 2. 成績和缺點。 今后的打算。材料有本質的，有現象的 。 二、其他工作 迎接公司上市財務審計，準備所需財務相關材料為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對檢查中可能出現的問題做好統(tǒng)計，并提交領導審閱。 ?？偨Y中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。具體可以參考部分工作總結范文?？偨Y的目的就是要肯定成績，找出缺點。署名寫在結尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標題下邊，則結尾只落上日期即可。 2)存在的問題和教訓一般放在成績與經驗之后寫。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經驗教益?；蛘邔⒐ぷ鞯倪^程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹，工作總結《財務部門工作內容》。毛澤東的《關于打退第二次反共高潮的總結》，其標題不僅省略了總結的單位名稱，也省略了時限。 (1)標題。會計核算的總要要求是：嚴格遵守會計法規(guī)及準則，并與股東核算體系保持一致，在可 調節(jié)的范圍內靈活確定折舊年限、存貨計價方法、資產減值等會計估計與變更，以促進項目收益最大化?？偨Y是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，范文最新推薦 8 即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。做過一件事，總會有經驗和教訓。 (一 )基本情況 1. 總結必須有情況的概述和敘述 ，有的比較簡單，有的比較詳細。 寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質成果和精神成果。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。即寫在前面的話，工作總結起始的段落。字跡要醒目。 [崗位素質條件 ] ：男女不限， 30 歲以下。 、打印經總經理批示的有關銷售方面的資料，為企業(yè)經營提供有效數據 。 負責各類租戶數據的錄入工作 。學生通過本課程的學習，能比較系統(tǒng)地掌握語言學的基本概念、基本理論和基礎知識，為提高語言理論水平、進一步學習和深入研究其他語言課程奠定必要的語言理論基礎。通過本課程的學習，學生應熟練掌握有關古漢語理論知識，并能運用有關理論知識分析解決古漢語書面語中的相關問題，在此基礎上培養(yǎng)閱讀一般文言文的能力。戲曲卷 .上海：上海古籍出版社， 2020. 劉盼遂，郭預衡 .中國歷代散文選（上、下） .上海：北京出版社， 2020. 林庚，馮沅君 .中國歷代詩歌選（上、下） .北京：人民文學出版社， 2020. 課程編碼： 020212020 課程中文名稱：中國現代文學 課程英文名稱： Modern Chinese Literature 總學分： 5 總學時： 80 考核方式：閉卷考試 課程簡介： 本課 程主要探討和講授 1917年到 1949 年新文學的發(fā)生、發(fā)展和衍變的過程，考察與中國社會變革相適應的“文學現代化”歷史內容，包括新文學對傳統(tǒng)文學的變革與改造，新文學在促進“人的現代化”方面所發(fā)揮的特殊作用，以及新文學語言形式和審美觀念的變革；重點是對重大文學史現象和代表性作家作品的分析評價，以及對現代文學傳統(tǒng)形成的梳理，使學生掌握基本的現代文學史知識，培養(yǎng)其對現代文學作家作品的審美分析能力和評論寫作的能力。在課堂教學、課外實踐訓練與師生科研活動三位一體的 教學體系中，促進教師進一步提高教學和科研水平，更新和優(yōu)化教學內容，釀造富于創(chuàng)新性的科研成果，進而提升本專業(yè)的整體實力，促進教學質量進一步提高。 八、專業(yè)綜合改革思路及主要措施 1．教學團隊 文學院擁有結構合理、力量雄厚的教學與管理團隊。 6．掌握教育科學基本理 論、教師職業(yè)技能、語文教育 方法和原理，具有進行教育教學研究以及教學設計、組織和管理的能力。 二、專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格和要求 1．掌握馬列主義、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系的重要思想，樹立堅定的社會主義政治信念 ，形成良好的思想品質和職業(yè)道德。 9．掌握一門外國語，能借助工具書閱讀本 學科和專業(yè)的外文資料和期刊，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力。 2．課程教材 文學院目前擁有 5門省級精品課程，由我院教師主編的專業(yè)必修與選修教材也達到 10余部，未來我院將以精品課程群建設為核心，促進漢語言文學專業(yè)課程質量的整體提升與創(chuàng)新；以面向基礎教育和高校課程內容改革為方向，建設一批質量高、教學適應性強的優(yōu)質教材。通過學習，使學生初步了解和掌握中國文學發(fā)展的史實和基本規(guī)律，培養(yǎng)學生閱讀、分析、鑒賞和評論文學文本的能力，能勝任中學語文教學和從事古代文學研究的相關 工作。 參考教材： 蔣承勇 .世界文學史綱（第三版） .上海：復旦大學出版社， 2020. 周煦良 .外國文學作品選 .上海：上海譯文出版社， 2020. 參考書目： 朱維之，趙澧 .外國文學簡編（歐美部分）第六版 .黃晉凱 .北京：中國人民大學出版社， 2020. [英 ]約翰該課程通過對寫作理論的系統(tǒng)闡釋與范文欣賞、學生寫作訓練的結合，有效地提高學生的寫作素養(yǎng)和實際寫作能力。索緒爾，高名凱譯 .普通語言學教程 .北京：商務印書館 .1996. [美 ]布龍菲爾德，袁家驊等譯 .語言論 .北京：商務印書館 .1997. 胡明揚 .西方語言學名選讀 .北京：中國人民大學出版社 .1999. 課程編碼： 020212020 課程中文名稱：中國民間文學 課程英文名稱： Chinese Yolk Literature 總學分： 2 總學時： 32 考核方式：閉卷考試 課程簡介： 本課程通過系統(tǒng)講授中國民間文學的基礎知識、基礎理論和代表作品，旨在使學生認識民間文學發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律，培養(yǎng)學生對民間文學的興趣和收集整理、調查研究的基礎技能，提高文學素養(yǎng)，開拓專業(yè)知識領域。 處理日常事務，財務部日常工作。 [主要權力 ] 。 【擴展閱讀篇】 工作總結格式一般分為：標題、主送機關、正文、署名四部分。如 “ 市化工廠 1995 年度生產工作 總范文最新推薦 5 結 ”“ 市 研究所 1995 年度工作總結 ” 也可以省略其中一部分，如： “ 三季度工作總結 ” ，省略了單位名稱?；蛘邔⒐ぷ骺偨Y的中心內容：主要經驗、成績與效果等作概括的提示 。一是寫出做法，成績之后再寫經范文最新推薦 6 驗。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。 (5)署名和日期。這是總結的中心。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。 稅務工作重在 “ 籌劃 ” 。工作總結標題有單標題，也有雙標題。例如：辛勤拼搏結碩果 — — 縣氮肥廠一九九五年工作總結 —— (2)前言。正文是工作總結的主體，一篇工作總結是否抓住了事情的本質，實事求是地反映出了成績與問題 ，科學地總結出了經驗與教訓，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質量。成績和經驗是工作總結的中心和重點，是構成工作總結范文最新推薦 11 正文的支柱。這樣才能發(fā)揚成績、糾正錯誤，虛心謹慎，繼續(xù)前進。 那么，工作總結怎么寫 ?個人工作總結的格式是怎樣的 ?詳情請看下文解析。 3. 經驗和教訓。 2. 條理要清楚。 及時收回公司各項收入，開出收據，及時收回現金存入銀行。 二、對針對以上問題，今后的努力方向是：