【正文】 ，泠泠的雨，寥落了朵朵星花。我仰望天空，星兒笑靨依舊。秋陰不散霜飛晚，遮不住它的笑顏。任憑風(fēng)吹，我無力去追。弦斷了，歌斷了，誰人聽？ 佇立傷神，誰與話凄清？ 星兒伸出手，我奮力地飛。忘記了春天的花，忘記了夏天的潮。忘卻了腳下細(xì)細(xì)的路，向往著花的芬芳，傾戀在身后影子遮住的過去。我是一個孤獨行走的孩子，沿著這條細(xì)細(xì)的路，嗅著花的芬芳，傾戀在身后影子遮住的過去。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。你是那陽光融化冷漠的冰雪嗎，你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀！我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。服飾依舊，容光依舊。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。世界因此燦爛。小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。老師的言傳身教，像春雨潤物細(xì)無聲。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。您辛苦了！老師！把青春無么奉獻的人們。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。老師，您辛苦了，你把最美好的青春獻給你的事業(yè)，你把最寶貴的時間獻給你的學(xué)生。你們可能是蕓蕓眾生中的一員，平凡的如腳下一粒小小的石子，可是你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽。您教出了一個個科學(xué)家、軍人、醫(yī)生……祖國建設(shè)各行各業(yè)的能手?！钡?，我們認(rèn)為，老師，您是最早托起太陽的人。我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個海洋。您說的對，我們揮霍不起驕傲的青春。《因為您，我們更加優(yōu)秀》老師，如果我是小船，您就是大海，沒有您，我怎能遠航？老師，如果我是泉水，您就是高山，沒有您，我怎能潺潺流淌？老師，如果我是幼苗，您就是雨水，沒有您，我怎能茁壯成長？正是因為有您辛勤的培育，我們才會更加優(yōu)秀。我們向您致以崇高的敬意！《您是春雨》老師您如春天中的細(xì)雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。我們長大了一定要成為國家的棟梁，??！老師就是這么無私！啊！老師我們愛您！★★贊美老師詩三:★★ ——老師，辛苦了 是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？ 是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈； 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向； 老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！★★贊美老師詩四:★★ 金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。綠葉的綠色象征著老師青春常在。您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華； 你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起 一片真誠的祝福聲中，請您干杯。我們向您致以崇高的敬意?。量嗔耍蠋?！思念園丁 一切過去了的都會變成親切的懷念―― 老師，我懷念中學(xué)時代，懷念母校，懷念您…… 如果時光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時代―― 親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨…… 別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田…… 人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。仰慕園丁 您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光…… 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。老師，您就是這希望與幸福的播種人！老師，您是美的耕耘者，美的播種者。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界…… 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。我虔誠地祝福您：康樂、如意！我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學(xué)生。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。致桑樹當(dāng)你努力長出一片新的葉就迫不及待的召喚我看著我嚼碎你的奉獻 當(dāng)你為我有結(jié)出一顆紅葚就欣喜的召喚我聽著我貪婪的咀嚼的響聲多少的日夜里你喂飽了我晶瑩剔透的身體自己慢慢老去 卻從未抱怨只字片語也不期許永恒于我的記憶懵懂的我并無一言半辭專執(zhí)于年少的游戲 不覺中天荒地老也退卻在了遙遠的天際直到懂得為你流淚的今天今天我才知我是你永遠的蠶離不了你香甜的肩 躲在你柔軟而結(jié)實的支腋享受你撐開的巨大的冠篩下的陽光碎影溫暖我每一個無知夢幻??！直到今天 今天我才懂得為你流淚我才知我是你永遠的蠶 我昂起小小的、晶亮的頭卻仍說不出任何 愛的語言祝愿加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。如今花殘，星光依舊，我追悔莫及。我已經(jīng)想不起何時見過花開了，只是依稀記得那片延伸向地平線的絢彩。時間的足印留在墻上，我的童年留在腳下的石階，不會回來。花開了，門開了。又是雁去雁歸，我等待輕鴻，卻又不知牽念著誰，迷茫地飛。我流零在星空里，渴望成為真正的自己，排斥著塵世的矯情。它們生于安詳，逝于燦爛，一生綻放。淚水迷蒙了星星的光，迷亂了花的芬芳。輕落在那一淼晶瑩的水，找尋著溶在水里的花香。雨落的街，楊花飛盡，濕透了思念的碎片，碰斷了記憶的弦。臉頰上的一點微藍，是琴弦上的霜。夢醒了，夢碎了，曾經(jīng)的芬芳，再沒有了，再沒有了。天盡頭，何處有香丘？自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁。像孩子一樣生活并不是架空自己，而是率真地成為自己。如此無奈，如此不甘，卻無力變更。就這樣等待夢里花開，任憑蝴蝶飛不過滄海，無力的翅膀消散在塵世的灰霾。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。老師，您好！人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林?！铩镔澝览蠋熢娏?★★ 九月，如期而至。老師，您就是這希望與幸福的播種人！老師，您是美的耕耘者，美的播種者。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。老師的節(jié)日，今天又來到。老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。當(dāng)我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情；無論我們走到哪兒。九月的樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。是老師給了我們那么多的知識，在這里我要祝所有的老師永遠年輕