【摘要】白鶴梁的沉浮?北師大版六年級(jí)語文下冊(cè)第二單元白鶴梁題刻位于長江三峽庫區(qū)上游涪陵城北的長江中,是三峽文物景觀中唯一的全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位,聯(lián)合國教科文組織將其譽(yù)為“保存完好的世界唯一古代水文站”。白鶴梁題刻具有重要的“歷史、科學(xué)、藝術(shù)”價(jià)值。眾多珍貴題刻勘謂國寶,令中外專家和游客驚嘆
2024-11-29 14:17
【摘要】白鶴梁的沉浮白鶴梁題刻位于長江三峽庫區(qū)上游涪陵城北的長江中,是三峽文物景觀中唯一的全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位,聯(lián)合國教科文組織將其譽(yù)為“保存完好的世界唯一古代水文站”。白鶴梁題刻具有重要的“歷史、科學(xué)、藝術(shù)”價(jià)值。眾多珍貴題刻勘謂國寶,令中外專家和游客驚嘆不已。白鶴梁是在造山運(yùn)動(dòng)時(shí)天然形成的,形似臥伏長江的
【摘要】北師大版六年級(jí)語文下冊(cè)第二單元你知道鐵索橋指的是哪座橋嗎?瀘定橋?yàn)o定橋提到瀘定橋讓你想起了什么?飛奪瀘定橋撒(sǎ)漂(piāo)灑(sǎ)飄(piāo)易混淆的生字洶涌激蕩成語
【摘要】?北師大版六年級(jí)語文下冊(cè)第七單元第二課時(shí)。、執(zhí)著的態(tài)度以及獻(xiàn)身精神。德和作者思想感情的閱讀方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)這篇課文記敘了雜交水稻之父袁隆平,成功培育雜交水稻的故事,表現(xiàn)袁隆平不計(jì)個(gè)人得失,獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的偉大精神。課文中哪些重點(diǎn)詞句體現(xiàn)出袁隆平的科學(xué)精神?思考:
【摘要】北師大版語文第十二冊(cè)第一單元教案《養(yǎng)花》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念在教學(xué)中,我們常常實(shí)施的是“知是行之始,行是知之成”的觀點(diǎn),執(zhí)這種觀點(diǎn),久而久之會(huì)抹煞學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與創(chuàng)造性。為此,本課教學(xué)擬將提綱發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生自己去經(jīng)歷理解的過程,揣摩作者的意念與表達(dá),充分發(fā)表自己的觀點(diǎn),也許會(huì)見到較好的效果。設(shè)計(jì)特色自己閱讀,自己理解;教師點(diǎn)
2024-12-03 00:19
【摘要】1.能有感情朗讀課文,掌握生字新詞。理解課文內(nèi)容。2.體會(huì)學(xué)習(xí)文章語言生動(dòng)形象準(zhǔn)確的特點(diǎn),及總分總的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。,學(xué)會(huì)自我保健。教學(xué)目標(biāo):痙攣黏稠酣睡鼾音蠕動(dòng)麻痹讀一讀給紅色字注音。1、默讀課文,說說課主要講了-----與-----的關(guān)系?2、本文的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)?
2024-11-30 23:57
【摘要】北師大版六年級(jí)語文下冊(cè)第六單元農(nóng)民老頭袁隆平農(nóng)民老頭袁隆平獲聯(lián)合國糧食安全保障獎(jiǎng)被選為人大代表當(dāng)代神農(nóng)氏?中國農(nóng)民說,吃飯靠“兩平”,一靠鄧小平(責(zé)任制),二靠袁隆平(雜交稻)。?
【摘要】詞語積累:(如果里面有你不理解的詞可以求助老師、同學(xué)。)改嫁畸形顧慮破涕為笑嘁嘁喳喳相依為命病病歪歪欣喜若狂驚天動(dòng)地應(yīng)付羞怯穿街走巷安安靜靜獨(dú)自穿行自讀課文,按要
2024-11-27 22:13
【摘要】我看見了大海?北師大版六年級(jí)語文下冊(cè)第五單元制作人:付苗苗學(xué)習(xí)目標(biāo)。了解課文主要內(nèi)容,有感情的朗讀課文?!拔摇边@個(gè)女孩真正的深沉的愛,以及“我”對(duì)繼父良苦用心的感激之情。畸譏逝嫁瘸涕哮咸巷謊jī