【正文】 口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。活動過程：觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛?；顒友由欤好佬g(shù)活動：小班——填畫：我給小樹樹穿新衣；中大班——繪畫：快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等科學活動：豐富科學區(qū)角——觀察植物的生長，種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長過程。保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理。（4）給小樹澆完水，大家把工具重新放好。植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。（3）城市幼兒園在進行植樹節(jié)活動時，爭取與當?shù)丨h(huán)保部門合作，贏得支持，為活動提供植樹工具（工具數(shù)量夠每組人手一份）。教師拿照相機記錄幼兒在植樹節(jié)的活動?；顒幽繕耍河變耗軌蛑烂磕甑?月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。對人員進行分組。讓孩子們認識了植樹節(jié)的根本，意義，孩子們也能積極參與繪畫活動，基本能把植樹節(jié)的場景用繪畫的方式表現(xiàn)出來。教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。10：2011：00“我是環(huán)保小天使”繪畫活動各班教室各班教師各班教師引導幼兒將今天見聞用繪畫的形式展現(xiàn)出來，離園活動進行點評。講錯了，就有對方講。，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)?；顒友由欤好佬g(shù)活動：小班——填畫：我給小樹樹穿新衣；中大班——繪畫：快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等科學活動：豐富科學區(qū)角——觀察植物的生長，種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長過程。保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理。（4）給小樹澆完水，大家把工具重新放好。植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。（4）幼兒園集資買樹苗時，一定要結(jié)合當?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。（水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等）回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。合影：我與小樹苗共成長。二、活動目標：：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。延伸活動：。澆樹種樹用的39。能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風采。竹簽很尖，串果串時怎樣才能不扎到手？6．品嘗自己做的果串，說一說是什么味道。3．樂意與人分享食物。2．幼兒可以回家親自動手做，請家人品嘗。4．幼兒每人一套餐具(碗、勺子)。提問：今天回家你準備為媽媽做什么事？活動四：紅花送給好媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話。活動流程：活動一：《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。通過此次活動，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達慶祝，將活動推向高潮。（3）大家會怎樣慶祝呢？（4）欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片?？錁洌ㄖ矘鋵θ祟惖囊嫣帲?凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用?；顒恿鞒蹋阂愿靼酁閱挝?，劃分綠化場地，給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。幼兒園植樹節(jié)活動策劃11活動主題：綠一方凈土，多一份溫暖。引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面。三、活動過程（一）“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。一、活動目標情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。每個家庭為認養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動活動安排：幼幼班、低幼班：家園活動主題“我和小樹同成長”(1)學一學關(guān)于保護小樹的童謠?；顒幽繕耍?，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。活動準備：每班一句護綠口號請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園邀請一位精通園藝的家長朋友活動目標：通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動，知道3月12日是植樹節(jié)。、標本和保存樹葉的`基本方法。老師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。了解愛護樹木的途徑、疼惜樹木。(三)以植樹為主題分組繪畫。能把植樹種花的場景用繪畫的形式表現(xiàn)出來。講錯了，就有對方講。，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)?；顒咏Y(jié)束：教師要求幼兒從家?guī)柙?，放到教室里，教會幼兒如何照顧好花草樹木。了解樹和人類的重要關(guān)系，知道如何愛護花草樹木?；顒幽繕耍毫私鈽淠镜姆N類，用途以及保護樹木的方法。三月x日是植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。感受大自然、周圍環(huán)境的美好。，并說出喜歡哪一種環(huán)境，為什么?二、切入植樹節(jié)主題教師請幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?（教師適當提醒是有關(guān)于樹的一個節(jié)日）。準備：~4張，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。三、玩樹牌幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。四、種樹帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”(1)種植工具(2)種植方法，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?教師：你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?(二)分享和討論植樹節(jié)的資料。四、活動反思通過本次活動讓孩子們認識植樹節(jié)，記住植樹節(jié)的具體時間。三、活動過程（一）觀賞和理解兒歌《留住小鳥》。老師請一組幼兒把商量的愛護樹木的方法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。，爭取家長的大力支持三、：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。有了樹，才會有和諧美麗的大自然?；顒訙蕚洌好總€級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”。高幼班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”活動一：綠化植物知多少老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展，結(jié)合教育預設(shè)活動，同時為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，50組將在植樹節(jié)當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具?！胺N一棵小樹，綠一方凈土”。各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。三、活動后期：（4月1日——4月12日）活動內(nèi)容：“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”，心愿樹祝?；顒?。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。幼兒作畫，添畫煙花。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。幼兒園小班主題活動沙拉(綜合)目標：1．知道水果有多種吃法，嘗試用水果做沙拉。2．制作水果沙拉。幼兒園小班主題活動水果串設(shè)計意圖：小朋友愛吃水果，但吃水果也挑食，有的愛吃甜的，有的愛吃略帶酸味的，有的愛吃脆的，有的愛吃軟的……真是眾口難調(diào)。2．說一說――你們找到的是什么水果?都是什么顏色的?摸一摸、壓一壓有什么感覺?聞一聞有什么味道?3．討論水果的吃法。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關(guān)活動。三、活動準備：1。樹苗若干。制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。延伸活動：主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)“綠色家園共創(chuàng)造”流程：認養(yǎng)樹木，在南施公園分組認養(yǎng)，掛上小組牌。樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。（集中操場）a由老師擔任小分隊隊長接隊旗。通過此次活動增加親子間的溝通與了解，增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力?；顒忧疤嵝鸭议L：家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套。組織一組家長和幼兒先到植樹場地（路途遠的的可以租用客車，路途近的排好隊徒步前往），每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊，配班老師護隊。組織各組家長和幼兒返回。標牌內(nèi)容包含：樹木名稱，生長特點等；準備澆水的工具：小水桶若干個，鐵鍬每班一把；照相、攝像人員。準備：~4張，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。三、玩樹牌幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。四、種樹帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”(1)種植工具(2)種植方法，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的好處。教師請幼兒討論保護樹木的辦法。為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。（先在操場一隔一的站好隊拿好牌，聽老師宣讀倡議書，再分別請六人一組三十人到校外宣傳?；顒訙蕚洌荷硥m暴的圖片、小水桶、小鏟子活動過程：一、認識沙塵暴的危害教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。三、活動時間：4月份四、活動目標培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護環(huán)境的責任感。園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑，例如：心愿林/愛心林——部門與幼兒園。組織一組家長和幼兒先到植樹場地（路途遠的的可以租用客車，路途近的排好隊徒步前往），每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊，配班老師護隊。組織各組家長和幼兒返回。標牌內(nèi)容包含：樹木名稱，生長特點等；準備澆水的工具：小水桶若干個，鐵鍬每班一把；照相、攝像人員。發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們銀河班的風采。觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。二、活動目標：：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。合影：我與小樹苗共成長。愛我長沙山水洲城，維護優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。幼兒園植樹節(jié)活動策劃8一、狀況分析隨著xxx的進展，愛護環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。大水桶一個（裝滿水），幼兒人手一個水壺。③取水時不要擁擠，要根據(jù)挨次排好隊。倡議綠色，做好宣傳社會。(植物園懸掛)(2)一花一世界，一葉一菩提。(3)簽名儀式(在條幅““x林”種植親子樹活動“上簽名)(4)班級在條幅下合影留念。發(fā)展幼兒觀察力、語言表達及動手操作能力。教師出示蔬菜、水果、五谷等種子，提問：小朋友們，你們認識它嗎?你們知道它們長大后會變成什么樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)尋找、認識水果的種子。(3)家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。三、拼圖游戲：苗苗找朋友(選擇活動)。：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。四、活動過程：(一) “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式，宣布活動開始。，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。(五)“我為小樹澆澆水”大班段幼兒參與，每班準備小水桶10個左右，每個班級在幼兒園找一個小片區(qū)，開展?jié)菜顒印?月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關(guān)活動。三、活動準備：1。四、活動過程：分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題?；顒幽繕耍毫私鈽淠镜姆N類，用途以及保護樹木的方法