【正文】 群眾觀念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，努力踐行科學發(fā)展觀，充分相信和依靠群眾，樹立權(quán)力是人民賦予的觀念，勤政為民。認為腐敗只有中國才有或者說中國最嚴重是一種偏激的認識，其實世界上不管是社會主義國家還是資本主義國家腐敗比中國嚴重的都大量存在。答：當前反腐倡廉總體態(tài)勢是：成效明顯和問題突出并存，防治力度加大和腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)并存，群眾對反腐敗期望值不斷上升和腐敗現(xiàn)象短期內(nèi)難以根治并存，反腐敗斗爭形勢依然嚴峻、任務(wù)依然艱巨。建立和健全教師工資保障，確保教師工資按時足額發(fā)放，調(diào)整農(nóng)村貧困地區(qū)義務(wù)教育投資體制，健全政府對貧困學生的直接資助制度；確定分級投入比例，確保資金到位。從政府的角度出發(fā)，政府應(yīng)該擔當起脊梁的角色，發(fā)揮好政府職能。在農(nóng)村受教育都是一套很傳統(tǒng)的教學，而且老師更是身兼幾職，語文老師和自然老師是同一個面孔，美術(shù)音樂全包下來了。我在農(nóng)村教育的氛圍里長大，我可以說我是直到上了我們縣上的重點高中我的課室里才有電腦，投影儀等一些比較好教育設(shè)施。很記得當時媽媽騎著自行車載著我去想別人家借錢，媽媽還留著眼淚；后來我才可以讀書。社會福利保障制度的不完善也是教育公平的推動因素。關(guān)鍵詞： 教育公平、農(nóng)村義務(wù)教育，農(nóng)村教育模式、農(nóng)村教育資源一、當前農(nóng)村教育公平的現(xiàn)狀與分析在當前，仍然存在著城鄉(xiāng)義務(wù)教育的差距，就是體現(xiàn)了教育公平的突出矛盾；這種差距原因可以有很多，一定的經(jīng)費投入是辦學的保證，經(jīng)費分配差距是教育差距的最直接表現(xiàn)。這與國家在農(nóng)村基礎(chǔ)教育經(jīng)費支出，農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，教育體系等有著密切關(guān)系。在我的理解看來，雖然農(nóng)村經(jīng)濟實在逐步的增長，然而它的速度并趕不上城市發(fā)展，所以教育不平等的差距也是逐步擴大，畢竟中國農(nóng)村人口是最多的。那時候的我并不知道為什么爸爸媽媽會愁眉苦臉，后來就知道我們上學前班的學費是將近1000塊一個學期的當時家里環(huán)境并不是很好，而且當時的一千塊對于一個家庭來說的是很大負擔。然而我不能不說的是它也有很多不盡人意的地方。從農(nóng)村學校來說，當然也存在著很多的不足，比如老師待遇，老師資歷來說。三、應(yīng)對農(nóng)村教育公平問題的對策當前局勢刻不容緩，因此我覺得我們應(yīng)該攜起手來從不同方面共同去面對和解決農(nóng)村教育公平問題。建議國家制定義務(wù)教育最低財政標準，對低于財政標準的縣鄉(xiāng)，由中央和省級財政自上而下地通過建立規(guī)范化的轉(zhuǎn)移支付或?qū)ｍ椦a助制度給予財政支持。參考文獻：[1]鮑傳友.《教育公平與政府責任》北京師范大學出版社；[2]查有梁.《教育模式》教育科學出版社；[3]孟旭，樊香蘭.《我國基礎(chǔ)教育投資中存在的問題與建議》[J].中國教育學刊，2003[4]張錦華 吳方衛(wèi).《中國農(nóng)村教育平等問題研究》.上海財經(jīng)大學出版社，.第二篇：20122013學年 形勢政策考試1． 節(jié)能環(huán)保與科學發(fā)展觀 2． 關(guān)于釣魚島的問題3． 關(guān)注2012年全面兩會及十八大 4． 生態(tài)文明與可持續(xù)發(fā)展 5． 反腐倡廉6． 從發(fā)展看“三個自信”的底氣，你認為其根源是什么？如何切實、有效地治理腐敗問題，提出你的思路和對策。你如何看待腐敗問題？ 答案：腐敗作為一種普遍社會現(xiàn)象，其發(fā)生和發(fā)展在任何一個歷史時期和世界上不同制度的國家和地區(qū)都普遍存在的。（二）轉(zhuǎn)變作風，積極工作。四位一體：經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)。由一定發(fā)展階段的生產(chǎn)力所決定的占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系總和，構(gòu)成一個社會的經(jīng)濟基礎(chǔ)，因此經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑。（3）公民方面：處參與生態(tài)文明的建設(shè)，生態(tài)的消費方式、生態(tài)的文化、理好生活垃圾，植樹造林，愛護環(huán)境，適度消費，杜絕鋪張浪費。三、深刻把握中國特色社會主義制度，堅定制度自信（1）這一制度特色鮮明，必須自豪自信地看待。主要應(yīng)從以下幾方面入手：（1）安培執(zhí)政后握有改善中日關(guān)系的機遇。美國的態(tài)度仍將是影響日本對華外交決策的最重要外部因素。如何理解在釣魚島問題上，大學生要理性愛國？ 答案：愛國情感是人們對祖國的一種直接感受和情緒體驗。鍛煉吃苦耐勞的精神為未來的困難做好準備。2013年經(jīng)濟工作的六大任務(wù)，即繼續(xù)加強和改善宏觀調(diào)控，促進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展；夯實農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，保障農(nóng)產(chǎn)品供給；加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)業(yè)整體素質(zhì)；積極穩(wěn)妥推進城鎮(zhèn)化，著力提高城鎮(zhèn)化質(zhì)量；加強民生保障，提高人民生活水平；全面深化經(jīng)濟體制改革，堅定不移擴大開放。對于民族，代表了中華文明在復(fù)興中進一步演進的“文明特征”?！眻猿謱嵏膳d邦是實現(xiàn)中國夢的實踐基礎(chǔ)。（2）全黨要堅定這樣的道路自信、理論自信、制度自信。兩岸協(xié)商持續(xù)進行，兩岸人民往來熱絡(luò)，兩岸交流合作繼續(xù)推進。通過兩岸協(xié)商談判解決問題，是發(fā)展兩岸關(guān)系的重要途徑。第三篇：形勢與政策考試2013年秋季學期碩士研究生《學術(shù)道德規(guī)范與形勢政策》考試通知 各學院、研究院，各位研究生：2013年秋季學期碩士研究生公共課《學術(shù)道德規(guī)范與形勢政策》繼續(xù)采用網(wǎng)上考試方式。：考試過程中系統(tǒng)每30秒保存一次答題結(jié)果，考試時不得刷新考試頁面，惡意刷新的成績以零分計。