【正文】 雄。判斷題。以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。二、活動(dòng)過(guò)程：（一）圖片展示，引入新課。然后撥打火警電話“119”，讓專業(yè)人員來(lái)?yè)渚?，記住?bào)火警時(shí)一定要說(shuō)清楚火場(chǎng)的準(zhǔn)確位置，火情的大小，以及有無(wú)有毒有害物質(zhì)，有無(wú)人員被困或傷亡。作為小學(xué)生怎樣做呢？生分組討論，匯報(bào)交流。該數(shù)據(jù)還未包括未統(tǒng)計(jì)的國(guó)家（如東南亞、非洲的一些國(guó)家），實(shí)際的森林火災(zāi)次數(shù)和面積要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出上述數(shù)據(jù)，其燃燒面積約占全世界每年森林消失面積2000萬(wàn)公頃的一半，％—％。（四）（生就課前搜集的資料說(shuō)一說(shuō)，師總結(jié)）森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹(shù)木，降低林分密度，破壞森林結(jié)構(gòu)；同時(shí)還樹(shù)種演替，由低價(jià)值的樹(shù)種、灌叢、雜草更替，降低森林利用價(jià)值。森林是天然的消聲器。教學(xué)準(zhǔn)備：森林圖片；火災(zāi)后的圖片。但我們一定要了解這些基本知識(shí)。二是按規(guī)范點(diǎn)火自救。拍打時(shí)要一打一拖，切勿直上直下?lián)浯?，以免濺起火星，擴(kuò)大燃燒點(diǎn)。森林中的可燃物是指哪些？ 答：森林中的喬木、灌木、雜草、蕨類、苔蘚、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落葉以及地下層的腐殖質(zhì)、泥炭等，均屬可燃物。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展特別是高科技的出現(xiàn)，人們對(duì)火的使用技術(shù)都在大幅度提高。而人為制造的火災(zāi)，總量比“天火”要多的多，這些都必然牽連出對(duì)人和物的嚴(yán)重摧毀。第二篇：森林防火主題班會(huì)(教案)珍愛(ài)森林從防火做起，杜絕火患從我們做起——森林防火主題班會(huì)（教案）主題：珍愛(ài)森林從防火做起，杜絕火患從我們做起時(shí)間：周一下午第一節(jié)班會(huì)課班主任：各班主任主持人：各班班長(zhǎng)出席人數(shù)：全體學(xué)生目的：增強(qiáng)班會(huì)課的實(shí)效性，打造和諧性校園，繼續(xù)深化細(xì)節(jié)教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生森林消防意識(shí)。5野火香煙，星星點(diǎn)點(diǎn)都是敵，謝絕點(diǎn)燃。4科技興林創(chuàng)大業(yè)，護(hù)林防火獻(xiàn)青春。3森林是萬(wàn)物之家，森林防火靠大家。2悠悠森林情，寸寸防火心。星火釀大禍禍及森林，防患須小心心系綠色。1小小螻蟻可以蛀毀巍巍長(zhǎng)堤，星星之火能夠燒掉莽莽林海。十、不準(zhǔn)在四級(jí)以上高火險(xiǎn)天氣進(jìn)入林區(qū)內(nèi)煉山森林護(hù)我家，防火靠大家。二、不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)丟煙頭、火尾。如果算上環(huán)境惡化的因素，這些損失幾乎可以超過(guò)200億；四、死亡人數(shù)多。這次火災(zāi)在大興安嶺地區(qū)的西林吉(漠河縣）、圖強(qiáng)（圖強(qiáng)鎮(zhèn)）、阿木爾（勁濤鎮(zhèn)）和塔河4個(gè)林業(yè)局所屬的幾處林場(chǎng)同時(shí)發(fā)生。10． 少上一次山，少點(diǎn)一根煙，多一片蔥綠，多一份平安。2．珍愛(ài)森林，放火于未“燃”。五、鞏固總結(jié)匪警、火警、急救中心電話各是什么？ 遇壞人打110，著火打119，急救中心120。4）具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。撥火警電話后，我焦急的等待著消防警察的到來(lái)。遇到火災(zāi)要保護(hù)好自己后再撥打火警電話119，并且要說(shuō)清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、還有就是火災(zāi)的情況。3）滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。4．交流點(diǎn)評(píng)。附件：森林防火主題班會(huì)之防火標(biāo)語(yǔ)集錦1．護(hù)林木，不吸煙，文明就在你身邊。9．關(guān)注森林防火，守護(hù)綠色家園。該大火不但使得中國(guó)境內(nèi)的一百多萬(wàn)公頃（相當(dāng)于蘇格蘭大小）的面積受到不同程度的火災(zāi)損害，還波及了蘇聯(lián)境內(nèi)的相當(dāng)面積的森林。間接損失達(dá)80多億元，還未包括重建費(fèi)用和林木再生資源的損失，以及多年后林木減產(chǎn)，林區(qū)人員重新安置的費(fèi)用。三、森林防火期野外火源管理“十不準(zhǔn)”規(guī)定：一、不準(zhǔn)在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。九、不準(zhǔn)在林區(qū)燒烤食物。保護(hù)森林，造福子孫。1愿綠色覆蓋大地，讓火源遠(yuǎn)離森林。2森林防火記心上，人人護(hù)林理應(yīng)當(dāng)。3鉆木取火，始于文明；玩忽失火，殆于毀滅。4一份責(zé)任心，保住萬(wàn)重山。5小樹(shù)成材真不易，用火切莫入林地。60、森林是地球最美麗的外衣，火災(zāi)是森林最兇惡的敵人。然而也正因?yàn)槿瞬徽J(rèn)識(shí)火、不尊重火，或錯(cuò)誤地、不懷好意地使用火，給人類帶來(lái)的災(zāi)難也鋪天蓋地、觸目驚心！古代將自然界中無(wú)端發(fā)生的火災(zāi)，統(tǒng)統(tǒng)稱之為“天火”?；鸨緛?lái)是十分寶貴的東西，是人世間的圣物之一。森林燃燒必須具備哪三個(gè)條件？答：可燃物、氧氣和一定的溫度。撲打山火的基本要領(lǐng)是什么？答：撲打山火時(shí)，兩腳要站到火燒跡地內(nèi)側(cè)邊緣內(nèi)另一腳在邊緣外，使用撲火工具要向火燒跡地斜向里打，呈4060度的角度。撲火對(duì)（組）在撲火時(shí)，要觀察火場(chǎng)變化，萬(wàn)一出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí)，組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。同學(xué)們，我還要提醒大家一點(diǎn)：如果森林發(fā)生火災(zāi)了，未成年人不能直接參與滅火和救援。了解火警電話以及報(bào)火警的方法。森林是天然制氧廠。那么火災(zāi)有那些危害呢？（三）、森林火災(zāi)的危害。有時(shí)還造成人身傷亡，影響社會(huì)的安定，師：森林火災(zāi)是森林災(zāi)害中危害最大的一種，根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織和歐洲經(jīng)濟(jì)委員會(huì)共同出版的刊物《國(guó)際森林火災(zāi)新聞》，80年代以來(lái)。每年的10月1日至翌年5月1日為重點(diǎn)防火期。遇到火災(zāi)怎么辦？首先要冷靜、沉著，不要慌張，迅速地撤離火場(chǎng)，不要去救火。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書(shū)籍、期刊、報(bào)刊雜志等，并加以研讀。如：關(guān)門(mén)求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。游戲：編一編防火的拍手歌。嚴(yán)禁動(dòng)員老人、殘疾人、中小學(xué)生和未成年人參加撲救森林火災(zāi)。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全 意識(shí)。報(bào)紙上已做過(guò)許多的批判。森林火災(zāi)的危害： ⑴森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹(shù)本，降低林分密度，破壞森林結(jié)構(gòu)；同時(shí)還引起樹(shù)種演替，向低價(jià)值的樹(shù)種、灌叢、雜草更替，降低森林利用價(jià)值。三、森林火災(zāi)的防范：森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵群策群防，森林防火有力量嚴(yán)查嚴(yán)管，森林安全有保障防止火災(zāi)，愛(ài)護(hù)森林四、愛(ài)森林故事會(huì)指名說(shuō)防火的故事。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。5）其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問(wèn)題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。（設(shè)立主持人，四小組記分比賽。（2）有一天，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。