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小班第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃范文大全(更新版)

2025-10-10 01:37上一頁面

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【正文】 些區(qū)域內(nèi)容中。現(xiàn)將制定以下工作計(jì)劃:一、班級情況分析本學(xué)期我班共有幼兒25名,已經(jīng)在小班學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期。班級工作總結(jié)。開展春游活動(dòng)。做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。具體措施如下:根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,并保證在日常工作中逐步落實(shí),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。而本學(xué)期剛進(jìn)來的新生,總體存在情緒不穩(wěn)定,比較難融入集體活動(dòng),沒有形成規(guī)則意識,集體活動(dòng)的時(shí)候,喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng)的狀況。向家長開放半日活動(dòng)。投放區(qū)角材料,豐富幼兒的區(qū)角活動(dòng)。家長工作嚴(yán)格按照家園常規(guī)管理制度完成各項(xiàng)常規(guī)工作。根據(jù)“綱要”目標(biāo)和圍繞華東師范大學(xué)的建構(gòu)式課程,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)、有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動(dòng)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官感知事物,鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題和獨(dú)立解決問題三、幼兒教育教學(xué)工作 :合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。在常規(guī)方面,他們能夠遵守紀(jì)律,不再亂走亂跑了。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請求。對生病幼兒及時(shí)處理,必要時(shí)進(jìn)行隔離。培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。(三)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,確保幼兒安全教師自學(xué)安全知識手冊,知道緊急情況的緊急措施。學(xué)習(xí)使用剪刀,會(huì)沿線條剪紙。學(xué)習(xí)用正確的姿勢、自然的聲音唱歌。學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的實(shí)物,能說出總數(shù),并能按指定數(shù)目取出相應(yīng)的物體。能關(guān)心和愛護(hù)常見的動(dòng)物、植物及周圍的自然環(huán)境。在進(jìn)行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動(dòng)作和做操時(shí)放松自然。進(jìn)一步鞏固獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,能保持桌面、地面整潔。本期將繼續(xù)開展豐富的活動(dòng),教師們將與保育員配合做好保育工作,在教學(xué)上多以游戲?yàn)橹?,開展各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng),科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng),使孩子們感到快樂、充實(shí)、開心。完善成長檔案工作。自制體育器械為幼兒增添更豐富的活動(dòng)材料。向家長開放半日活動(dòng)和家長會(huì),讓家長進(jìn)一步了解幼兒的在園生活情況。認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動(dòng),從中相互學(xué)習(xí)與提高,積極并準(zhǔn)時(shí)參加各種培訓(xùn),提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。根據(jù)以上情況,我們將在今后的教育、教學(xué)活動(dòng)中,結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),以及每名幼兒的不同個(gè)性,重視促進(jìn)幼兒的發(fā)展,對幼兒實(shí)行有計(jì)劃、有目的的教育。幼兒不來園及時(shí)家訪,了解情況。三、教學(xué)內(nèi)容與要求:健康領(lǐng)域,在集體生活中情緒安定、愉快;、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力;,學(xué)會(huì)保護(hù)自己;,動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。當(dāng)然,在新的學(xué)期里我們希望各方面都有新的收獲。進(jìn)行家園溝通材料的收集工作。結(jié)合愛心月開展主題愛媽媽的教育活動(dòng)。家長工作:,如每天的面談,電話訪談、家長開放日、家長會(huì)、家園聯(lián)系冊等。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《綱要》精神,以爭創(chuàng)示范園工作為重點(diǎn),根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃,保教工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況,開展游戲化的幼兒一日生活,促進(jìn)幼兒進(jìn)一步的提高發(fā)展,以育心墻為抓手促使幼兒在社會(huì)性方面的發(fā)展。二、重點(diǎn)工作扎實(shí)做好班級日常工作迎接綜合評價(jià)。從中在收集稻草的過程中,孩子和家長也是共同參與的,其過程是非??少F的。案例描述:當(dāng)我們在教室出現(xiàn)了許多精致的稻草小人后,很多孩子都非常欣喜。盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處六、家長工作方面a)了解新生幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作b)對生病幼兒進(jìn)行電話問候d)對個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長溝通。四、游戲方面開展適合本班幼兒的游戲活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒大膽參加自己喜歡的游戲。學(xué)會(huì)尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。喜歡和老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己脫衣服,早上進(jìn)園會(huì)向老師問“早”,“好”,“再見”。但畢竟還是小班孩子嘛,一學(xué)期下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡,而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。逐步豐富詞匯量,能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá)。堅(jiān)持區(qū)域活動(dòng)與創(chuàng)造性游戲的正常開展,保證幼兒有充足的時(shí)間進(jìn)行游戲。大班案例 好玩的稻草案例背景:稻草在我們農(nóng)村是取之不盡的,在我們孩提時(shí)代就有許多玩具就是用稻草來做的,并且都有是自己動(dòng)手做的。有的扎了在做運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員,有的扎了小學(xué)生在做操,有的扎了可愛的小動(dòng)物等等。經(jīng)過在小班上學(xué)期的生活,幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活。3)借助園本教研“在區(qū)域活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題,并進(jìn)行有效指導(dǎo)的研究”,在實(shí)踐中提高教師指導(dǎo)能力,促進(jìn)幼兒游戲水平的提高。能正確使用餐具,細(xì)嚼慢咽,不挑食,有文明的進(jìn)餐行為,保持桌、地面和衣服的整潔;能安靜入睡,在老師的指導(dǎo)下,較獨(dú)立的脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。觀看或參加活動(dòng),使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件。園內(nèi)觀摩交流反思深入主題活動(dòng)結(jié)合班級目標(biāo)調(diào)整和豐富主題環(huán)境內(nèi)容和區(qū)域環(huán)境材料。完善班級環(huán)境,迎接環(huán)境交流評比。在語言表達(dá)方面,孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。科學(xué)領(lǐng)域、現(xiàn)象感性趣,有好奇心和求知欲;,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題;、交流探索的過程和結(jié)果;;,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。節(jié)日教育:端午節(jié)科學(xué)探索:水變牛奶實(shí)踐活動(dòng):甜甜的瓜美術(shù)創(chuàng)作:兒童節(jié)真快樂安全教育:游泳去、太陽火辣辣七月份:幼兒發(fā)展情況測查評價(jià)班務(wù)總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)幼兒離園安全教育篇二:第二學(xué)期小班班務(wù)計(jì)劃一、班況分析經(jīng)過一學(xué)期的教育、教學(xué),本班幼兒在常規(guī)方面以及學(xué)習(xí)、生活等方面都得到了較大的發(fā)展,幼兒入園后比以前能更快的適應(yīng)幼兒園的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,小朋友們都喜歡上幼兒園。保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。教師相互協(xié)調(diào),共同完成。四、每月工作安排:二月份:做好開學(xué)各項(xiàng)工作,安定幼兒情緒。豐富成長檔案工作。篇三:第二學(xué)期小班班務(wù)計(jì)劃一、班況分析本班現(xiàn)有幼兒28名,男孩21名,女孩7名,其中老生16名,新生12名。.能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)會(huì)初步控制自己的情緒,養(yǎng)成一定的規(guī)則意識。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立穿脫、整理衣物的良好習(xí)慣。初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往語言和禮貌用語。學(xué)習(xí)使用日常生活中常用的科技產(chǎn)品的簡單方法,參與簡單的制作活動(dòng)。合理地表達(dá)自己的要求和愿望,愿意做自己力所能及的的事。學(xué)習(xí)簡單的集體舞和音樂游戲。教師充分規(guī)范自身行為,為幼兒樹立榜樣。秋冬季節(jié)是孩子生病感冒的多發(fā)季節(jié),多開展戶外活動(dòng),對幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養(yǎng),增強(qiáng)其抵抗力及免疫力。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥。充分運(yùn)用家長資源,開展家長助教活動(dòng),使家長與教師共同參與到活動(dòng)教育中去。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。本學(xué)期班級工作人員將繼續(xù)以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使入園的孩子能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活!二、本學(xué)期工作的主要目標(biāo)及任務(wù):幼兒生活管理方面:隨時(shí)對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,洗手時(shí)不玩水,會(huì)擦肥皂,會(huì)用自己的毛巾擦手。認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動(dòng),從中相互學(xué)習(xí)與提高,積極并準(zhǔn)時(shí)參加各種培訓(xùn),提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。向家長開放半日活動(dòng)和家長會(huì),讓家長進(jìn)一步了解幼兒的在園生活情況。自制體育器械為幼兒增添更豐富的活動(dòng)材料。完善成長檔案工作。在日常的活動(dòng)中我們將從觀察、了解每一個(gè)孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動(dòng)的活動(dòng)環(huán)境,促進(jìn)其健康、自由、快樂地發(fā)展。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。(四)安全教育注意個(gè)體差異,鼓勵(lì)個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒積極參加活動(dòng)。區(qū)域活動(dòng)投放充足的材料,以便幼兒在活動(dòng)中自由選擇。開展“三八婦女節(jié)”活動(dòng),讓幼兒知道應(yīng)尊敬媽媽、奶奶等婦女,知道她們很辛苦,在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?。五一放假安全教育?3)夏日好時(shí)光。有的不合群,任性。所開設(shè)的區(qū)域包括:生活區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)。學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手。了解高興的情緒對身體的好處。科學(xué):對周圍事物有興趣,會(huì)用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力。能用自然的聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的內(nèi)容。三、衛(wèi)生保健及安全工作衛(wèi)生保健:首先,我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。養(yǎng)成不喝生水,少吃零食,睡前及飯前不吃零食,不吃不潔食物的習(xí)慣?!凹覉@共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。這三者相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。個(gè)別孩子會(huì)打人、咬人,與同伴稍有不合就動(dòng)手打人,像王彥超、傅晨軒、藍(lán)琪小朋友。另外,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面還需注意廢物利用和節(jié)約能源,把節(jié)約落到實(shí)處。最后,我們希望通過活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,讓幼兒知道自己不僅可以接受別人照顧,更可以成為照顧他人的人。學(xué)習(xí)愛護(hù)動(dòng)植物的方法。了解玩具店里的設(shè)施以及玩具店里玩具的種類。充分體驗(yàn)與同伴游戲以及利用材料游戲的快樂。愿意與同伴分享玩具。一一對應(yīng)。練習(xí)10以內(nèi)的計(jì)數(shù)。主題三《游戲總動(dòng)員》:引導(dǎo)幼兒對水產(chǎn)生興趣,享受親水活動(dòng)的樂趣。在《池塘邊的表演會(huì)》活動(dòng)中,通過觀察,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識夏天里常見的生物。要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,但要注意循序漸進(jìn),根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,加強(qiáng)幼兒的安全意識教育。
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