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小學(xué)培育和踐行社會主義核心價值觀活動總結(jié)(更新版)

2025-10-10 00:54上一頁面

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【正文】 、文學(xué)社、國旗下的講話等平臺加大宣傳力度,進(jìn)一步提高全校師生對“培育和踐行社會主義核心價值觀”重要性的認(rèn)識,切實將培育和踐行社會主義核心價值觀在基層落細(xì)落小落實的具體體現(xiàn),作為踐行黨的群眾路線的生動實踐。四、總結(jié)現(xiàn)在,展望未來通過一系列的活動,我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍。學(xué)生以多種形式親歷禁毒教育,讓全體學(xué)生在活動中不斷增強(qiáng)防毒、拒毒、反毒意識,為爭創(chuàng)文明班級,共建和諧校園,作出自己的努力。(十一)安全教育主題系列活動貫穿始終 2014年4月4日,由全體師生參與的消防安全應(yīng)急疏散演練順利舉行?!爸袊鴫羯倌觏灐?、“中國夢孩子們自制的“恩情卡”中寫著一條條感恩記錄,記錄著生活中媽媽對自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。評比活動結(jié)束后,學(xué)校還將校內(nèi)、外各個花壇劃片分區(qū),并將各班“愛綠護(hù)綠”廣告牌進(jìn)行展出。經(jīng)過大家的努力,校園周邊環(huán)境變亮了,活動也帶動了部分居民,讓同學(xué)們認(rèn)識到了保潔工作的重要,增強(qiáng)了人們的環(huán)保意識?;顒有问蕉鄻?,師生喜聞樂見,容易接受,操作簡易,更要富有成效。學(xué)校已形成了良好的踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍,在今后的工作中,我們會將踐行社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,為培養(yǎng)社會主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化管理,提高師德水平 學(xué)校成立了以李成英校長為首的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了強(qiáng)有力的班主任工作隊伍,帶領(lǐng)各任課教師齊抓共管,形成了完整有序的管理體系。三是不定期組織家長代表舉行主題座談會。通過給予他們生活和學(xué)習(xí)上的幫助,切實減輕其家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),逐步提高學(xué)習(xí)能力;四是積極開展志愿者服務(wù)活動。主辦一期主題教室板報;觀看一部革命題材的影片;向?qū)W生滲透核心價值觀的內(nèi)容,將社會主義核心價值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,與學(xué)校工作結(jié)合起來。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀,并付之于行動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:一、加大宣傳力度,營造社會主義核心價值觀良好氛圍 一是通過LED屏在校內(nèi)宣傳,在校園滾動顯示“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字“社會主義核心價值觀”基本內(nèi)容讓全體師生熟知于心;二是通過校園網(wǎng)站進(jìn)行宣傳,讓全體教師深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內(nèi)容;三是在校園里顯眼處張貼24字體現(xiàn)核心價值觀基本內(nèi)容的標(biāo)語,向社會宣傳,為群眾宣傳,提高社會主義核心價值觀知曉率;四是安排專門的宣傳欄、櫥窗、班級板報等形式進(jìn)行宣傳,讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心;通過不同形式的宣傳,營造了良好的育人氛圍。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動的開展,我校在集中學(xué)習(xí)中滲透社會主義核心價值觀基本內(nèi)容。我校以“學(xué)雷鋒活動月”為契機(jī),在學(xué)雷鋒活動月中,各中隊通過召開“學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生”的主題班隊會。各班開展以“童心向黨”為主題的革命歌曲傳唱活動,學(xué)校教導(dǎo)處特意安排專業(yè)教師,上好音樂課,學(xué)校有針對性地選擇出頌黨、愛國的革命歌曲,每周教唱一首,校園里每天都歌聲洋溢,從精神上熏陶了學(xué)生。學(xué)校所有任課老師,人手一本《家訪記錄手冊》,通過走訪、話訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行家訪;教師每節(jié)公開課請5位以上家長請進(jìn)課堂,同時對公開課老師的課堂效果和普通話水平給予優(yōu)、良、中、差四個等級的評價。,向全體師生發(fā)出“開展踐行社會主義核心價值觀”的活動倡議。這種一條龍的管理模式環(huán)環(huán)相扣,層層落實,成效十分明顯。三、主要開展的系列的活動:我們開展了一系列師生喜聞樂見、簡單易行的實踐活動,真正豐富了師生的文化生活,提升了師生的文明素質(zhì)。在本次活動中,孩子們懷著一顆顆感恩的心,親手制作了溫情賀卡。這次文明禮儀知識競賽涉及個人禮儀、學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社交禮儀、公共禮儀等文明禮儀知識。(七)開展第三屆“我愛海勃灣”優(yōu)秀童謠征集活動 為大力宣傳推廣優(yōu)秀童謠,引導(dǎo)未成年人閱讀享受健康向上的文化產(chǎn)品,做一個有道德的人,我校在全校范圍內(nèi)開展了第三屆“我愛海勃灣”優(yōu)秀童謠征集活動,活動得到了學(xué)生和家長的積極響應(yīng),到截稿之日,共收到應(yīng)征稿件100余件?!爸袊鴫舯敬伪荣愅盔f所使用材質(zhì)是面具和傘面,作品形式不限,最大限度地激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力。在“文明于心 安全隨行”主題班會中,各班主任老師首先向同學(xué)們列舉了近幾年的交通事故案例,然后重點(diǎn)從“乘車注意問題”、“愛護(hù)公路和交通安全設(shè)施”、“如何過馬路以及上學(xué)、放學(xué)安全秩序”、“發(fā)生交通事故后怎么辦”等方面對學(xué)生進(jìn)行安全知識講解。一張張翰墨飄香的書法和一幅幅形象各異的漫畫表達(dá)了他們“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的美好心愿。大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的社會公德; 大力倡導(dǎo)尊師愛生、團(tuán)結(jié)友愛、誠實勤奮、自律自強(qiáng)的校園美德。分工具體 職責(zé)明確我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,制定了《踐行社會主義核心價值觀實施方案》,成立了以校長為組長,以副校長、政教處主任為副組長,以少先隊輔導(dǎo)員、班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實施學(xué)習(xí)活動。三、以活動為平臺,不斷推進(jìn)社會主義核心價值觀建設(shè) 為了培育和踐行好社會主義核心價值觀,我校開展了豐富多彩的“十個一”培育和踐行好社會主義核心價值觀主題活動。舉辦一次培育和踐行社會主義核心價值觀知識競賽。學(xué)科滲透培育和踐行社會主義核心價值觀教育。我們把心思用在工作上,把感情貼在民心上,養(yǎng)成兢兢業(yè)業(yè)、踏實苦干的作風(fēng),在兩個方面下功夫。為強(qiáng)化規(guī)范意識,組織廣大教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)系列文獻(xiàn)、教育法律法規(guī)。制定了《正安縣第三完全小學(xué)務(wù)本教育模式構(gòu)建規(guī)劃方案》,確定了以務(wù)本教育為特色教育,以務(wù)本樹人為核心理念,以尹珍文化和尹珍精神為文化底色,提煉出“一訓(xùn)三風(fēng)”。圍繞什么是社會主義核心價值觀;培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀的重要意義;家庭肩負(fù)著教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀的重任;家庭如何教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀等四個方面引導(dǎo)家長共同學(xué)習(xí)討論,展開交流,讓社會主義核心價值觀深入社會、深入課堂、深入到每個家長和學(xué)生的頭腦中。在今后的工作中,我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,為培養(yǎng)社會主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。召開了主題班會,學(xué)生作為學(xué)校的一員,不但收獲了知識,還收獲了道德、誠實、守信、謙虛、禮讓。團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué) 2016年7月
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