【正文】 文明社區(qū)213個(gè)，占全市社區(qū)總數(shù)的59??3%。成立市民學(xué)?？傂：褪忻窠逃v師團(tuán)，興辦各類市民學(xué)校1000多所，開展“千所學(xué)校、萬名教師、百萬市民”素質(zhì)提升大行動(dòng)。建設(shè)“一館三中心”、杜甫江閣、濱江廣場等文化設(shè)施，改造了太平街等23條歷史文化街區(qū)、街巷，完善了365個(gè)社區(qū)宣傳文化法制中心，廣泛開展了群眾文化百團(tuán)匯演活動(dòng)，“湘江韻律”、“激揚(yáng)天心”、“牽手芙蓉”、“相約斑馬湖”、“周末我登臺(tái)”等群眾文化活動(dòng)在潛移默化、潤物無聲的熏陶中提高了市民的素質(zhì)。創(chuàng)造了“快樂大篷車”、“家長網(wǎng)校”、“快樂小義工”、“新概念三好學(xué)生”、“16∶00驛站”、留守兒童“山田模式”等未成年人工作新經(jīng)驗(yàn)，分別獲得全國未成年人工作創(chuàng)新一等獎(jiǎng)和其他獎(jiǎng)項(xiàng)，成功承辦了全國未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新工作會(huì)議。今年以來，以每個(gè)月的第一個(gè)星期六作為市民文明公約行動(dòng)日，先后開展了干群共建日、志愿者行動(dòng)日、小義工行動(dòng)日、軍民共建日、奧運(yùn)日、無償獻(xiàn)血日等系列活動(dòng)，參與人數(shù)超過100萬，共創(chuàng)文明、共建和諧、人際互助、崇尚和諧成為社會(huì)道德風(fēng)尚的主流。認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，廣泛宣傳社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持開展“雷鋒故鄉(xiāng)學(xué)雷鋒”活動(dòng)，連續(xù)十四屆評選表彰學(xué)雷鋒十佳集體和十佳個(gè)人，大力開展“學(xué)道德模范，促社會(huì)和諧”活動(dòng)，集中宣傳袁隆平、王佳仁、陳炳哲等先進(jìn)典型。社會(huì)建設(shè)不斷加強(qiáng)。一、文明城市創(chuàng)建工作的簡要回顧（一）堅(jiān)持以發(fā)展固根基，創(chuàng)建基礎(chǔ)不斷夯實(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展又好又快。我們著力修筑學(xué)校與家庭之間溝通的橋梁，開辦好家長學(xué)校，普及心理教育基本知識。心理健康教育并非只是個(gè)別學(xué)生教育的需要，心理健康教育是面向全體學(xué)生的重要課題，因?yàn)樾睦斫】凳侨珕T性的問題，是每一位學(xué)生在成長與發(fā)展中都必然會(huì)面臨的挑戰(zhàn)，包括那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、在教師看來是“好”孩子的學(xué)生，也同樣需要心理健康教育。逐步推行“四個(gè)一”活動(dòng)，組織學(xué)生利用一節(jié)課時(shí)間進(jìn)行課外活動(dòng)、一小時(shí)處理個(gè)人事務(wù)、一小時(shí)看少兒電視節(jié)目、一小時(shí)自習(xí)作業(yè)，增強(qiáng)其自立自理能力。舉行了中高年級“三字經(jīng)”和“弟子規(guī)”知識競賽以及高年級“我的榮辱觀”演講比賽。真正達(dá)到了把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人，把雷鋒精神帶到社會(huì)的每一個(gè)角落的目的。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并付之于行動(dòng)。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。為開展交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。各班利用下午第三節(jié)課時(shí)間，組織學(xué)生對教室及衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全面衛(wèi)生大掃除，對班級里的桌椅、講桌、櫥柜進(jìn)行擦洗，并利用84消毒液對班級進(jìn)行消毒。（一）校園環(huán)境為響應(yīng)創(chuàng)建全省文明縣城的號召，以良好的校容校貌、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期，創(chuàng)建“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的校園環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)全校師生的積極性并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。第一篇：小學(xué)創(chuàng)建全國文明城市工作匯報(bào)城關(guān)八小創(chuàng)建全省文明縣城工作匯報(bào)創(chuàng)建全省文明縣城稱號是城市建設(shè)、綜合實(shí)力、和諧水平和文明程度的集中體現(xiàn)，是改善城市環(huán)境，提升城市形象，改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量，使群眾安居樂業(yè)、得到實(shí)惠的重要舉措。為此，我校做了以下工作。組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。通過家長會(huì)等形式，對家長進(jìn)行交通安全教育。學(xué)校確立了以開展活動(dòng)為載體，通過活動(dòng)向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的思路，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來，與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品 質(zhì)。三是開展清掃垃圾、揀拾白色垃圾等服務(wù)活動(dòng)。組織了中高年級隊(duì)員背經(jīng)典、講故事、談體會(huì)等活動(dòng)。組織了全體同學(xué)學(xué)習(xí)《安全教育手冊》、《道路交通安全提示》、《未成年人保護(hù)法》以及《預(yù)防未成年人犯罪法》條文內(nèi)容，聽專題講座和形勢報(bào)告等。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育為了能夠使心理健康教育真正扎根校園，我校在通過對全體教師進(jìn)行講座等形式的培訓(xùn)，普及心理健康科學(xué)常識，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。家長是孩子最好的心理醫(yī)生，學(xué)校心理健康教育要贏得實(shí)效，必須贏得家長的支持?，F(xiàn)代表市文明委各成員單位，向各位代表匯報(bào)長沙爭創(chuàng)全國文明城市的工作。背街小巷改造工程被評為“中國最佳人居環(huán)境范例獎(jiǎng)”，長沙成為中部地區(qū)首個(gè)、全國第三個(gè)國家森林城市。大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和“心憂天下，敢為人先”的長沙精神，開展毛澤東誕辰110周年紀(jì)念活動(dòng)以及建國55周年、建軍80周年、香港回歸10周年和喜迎十七大等慶祝活動(dòng)，組織“專家市民面對面，創(chuàng)新理論進(jìn)社區(qū)”100場市民論壇。表彰宣傳韋黎、劉國強(qiáng)等見義勇為先進(jìn)個(gè)人，廣泛開展“慈善一日捐”活動(dòng)，建立市民廣泛參與的志愿者組織，注冊志愿者達(dá)19萬人，涌現(xiàn)了“義工俱樂部”、“雷鋒超市”、“志愿者聯(lián)盟”、“孫建華義工工作室”、義工孟繁英等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型人物，公益活動(dòng)成為廣大市民的自覺行動(dòng)。創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)載體，開展“快樂教育、快樂成長”活動(dòng)，首屆“星城之星”評選活動(dòng)參賽參評選手近10萬人，舉辦各級評選活動(dòng)300多場次。二是把城鄉(xiāng)文化建設(shè)納入市民素質(zhì)教育體系。二是扎實(shí)推進(jìn)市民學(xué)校教育活動(dòng)。大力推進(jìn)“五進(jìn)社區(qū)”（科教、文化、法律、衛(wèi)生、環(huán)保），倡導(dǎo)“一個(gè)黨員一面旗、一個(gè)社區(qū)一特色”，創(chuàng)建了綠色社區(qū)、文化社區(qū)、無毒社區(qū)、零家庭暴力社區(qū)、充分就業(yè)社區(qū)、平安社區(qū)、人際關(guān)系零距離社區(qū)等一大批特色社區(qū)。由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)人大主席梁綱同志擔(dān)任組長，抽調(diào)鎮(zhèn)建設(shè)站人員作具體負(fù)責(zé)和協(xié)助“環(huán)衛(wèi)站”工作。(四)采取集中整治與日常管理相結(jié)合，鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌得到改觀我鎮(zhèn)采取重點(diǎn)整治與日常管理相結(jié)合的措施，以群眾反映的熱點(diǎn)問題為重點(diǎn)，堅(jiān)持每周一組織全鄉(xiāng)干部、職工進(jìn)行集中清理的工作制度，大力整治“五亂”，有效改變了鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌和環(huán)境衛(wèi)生狀況。二要建立健全有效的監(jiān)督機(jī)制，堅(jiān)持廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與，把群眾監(jiān)督同行政單位的監(jiān)督、新聞媒體的監(jiān)督結(jié)合起來，形成全社會(huì)共同關(guān)注、共同參與、共同監(jiān)督的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。二、工作開展情況營造了創(chuàng)建氛圍，加強(qiáng)了宣傳力度（1）召開了創(chuàng)建文明校園工作動(dòng)員大會(huì)，使得全體師生了解了創(chuàng)建文明校園不僅是一項(xiàng)內(nèi)容全面詳細(xì)的測評體系，更是一個(gè)涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想政治教育好、活動(dòng)陣地好、教師隊(duì)伍好、校園文化好、校園環(huán)境好等“六個(gè)好”的系統(tǒng)工程，促使全體師生明確了創(chuàng)建文明校園的目的意義、具體任務(wù)和精細(xì)分工，增強(qiáng)了自身使命感、責(zé)任感和緊迫感，激發(fā)了四高師生負(fù)重奮進(jìn)、創(chuàng)造佳績的決心。狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作學(xué)校自建校以來一直堅(jiān)持開展“一日一小掃、一周一大掃、一月一次徹底大掃除”的衛(wèi)生管理制度，德育處隨時(shí)督促全體學(xué)生清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，對未按照學(xué)校要求完成衛(wèi)生清理任務(wù)的班級、宿舍、學(xué)生個(gè)人等進(jìn)行集會(huì)通報(bào)制度，堅(jiān)持做到不留一個(gè)衛(wèi)生死角，隨時(shí)保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。我校學(xué)生周末出行的交通問題仍存在較大的安全隱患，雖然學(xué)校進(jìn)行過多次交通安全教育工作，但由于相關(guān)部門的監(jiān)管漏洞，故不能從根本上杜絕我校學(xué)生乘坐非法運(yùn)營車輛的現(xiàn)象。一、工作開展情況強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。專門組織創(chuàng)建辦對涉及到創(chuàng)建的7個(gè)居委會(huì)進(jìn)行全面排查，對查漏出需要整改的任務(wù)已分發(fā)給各責(zé)任單位、責(zé)任人，并責(zé)任到包居干部、包居領(lǐng)導(dǎo)。一是與百村富民工程、干線綜合整治工作相結(jié)合。三是與“告別十大不文明行為”活動(dòng)相結(jié)合。創(chuàng)建國家文明城市工作是一項(xiàng)寵大的群眾工程，為讓群眾廣泛參與到活動(dòng)中來，我們將一如既往加大宣傳力度，在全辦營造“講文明、創(chuàng)文明”的大環(huán)境，一是定期更新各居委會(huì)宣傳欄、版報(bào)內(nèi)容，大力營造創(chuàng)建文明城市的氛圍，做到家喻戶曉，人人皆知。從組織機(jī)構(gòu)的成立、“創(chuàng)文”工作的宣傳發(fā)動(dòng)、資料收集、整理等方面都按上級部門要求認(rèn)真貫徹落實(shí)，現(xiàn)階段已取得初步成效。學(xué)校經(jīng)常利用周一升國旗儀式，面向全校師生明確貴陽市創(chuàng)建全國文明城市的意義與全市人民“創(chuàng)文”的決心。讓全校師生懂得“創(chuàng)文”的重要性，教育師生以實(shí)際行動(dòng)從身邊的事情做起，動(dòng)員家人、同學(xué)、朋友，一起來為創(chuàng)文活動(dòng)添磚加瓦。家鄉(xiāng)美”主題系列活動(dòng)。通過比賽，進(jìn)一步豐富了我校小學(xué)生課外文體生活，提高了運(yùn)動(dòng)競技水平，促進(jìn)了小學(xué)生身心健康發(fā)展。5—6月，配合有關(guān)部門積極開展“全民禁毒宣傳月”活動(dòng)。