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小學(xué)六年級安全教育主題班會教案(更新版)

2025-10-09 20:50上一頁面

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【正文】 。游泳時(shí)必需有救生設(shè)施和熟悉水性的成年人陪護(hù),到游泳館游泳需有專業(yè)救生人員陪護(hù)。D:5月29日,浙江省青田縣僑鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校1名初二學(xué)生到 江游泳,溺水身亡;30體,該縣利民小學(xué)1名四年級學(xué)生在 江邊玩耍,被潮水沖走身亡;同日,該縣溫溪鎮(zhèn)一小1名三年級在附近水庫游泳,溺水身亡。陳亞釗:眾所周知游泳的場所有很多。活動(dòng)形式:以討論為主 班會過程:班長:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有生產(chǎn)廠家的食品不能買。活動(dòng)過程:輔導(dǎo)員談衛(wèi)生安全常識:一、正確洗手,是飲食安全第一步 洗手七步法。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。—地震一旦發(fā)生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦及時(shí)判別震動(dòng)狀況,千萬不可在慌亂中跳樓?!4骟w力,不要盲目大聲呼救。我們已經(jīng)事先布置同學(xué)去網(wǎng)上查閱地震自救知識,下面就請同學(xué)們來發(fā)言。下面,有請我們的輔導(dǎo)員唐老師做總結(jié),掌聲歡迎!輔導(dǎo)員總結(jié):同學(xué)們這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題的關(guān)注。用手或金屬制品去接觸插頭底部。(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()A、在道路中間攔車。(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。B、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書。復(fù)印新聞資料。(學(xué)生可以各抒已見。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹??請看材料(顯示課件)進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。確定男女主持各一人。防壞人:不輕信陌生人的話。(二)活動(dòng)地點(diǎn):教室(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。()(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。(4)遇到別人打架時(shí)()A、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。第三篇:小學(xué)六年級《安全教育》主題班會劉二莊小學(xué)六年級安全教育主題班會教案【班會目標(biāo)】通過開展以“ 珍愛生命、安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。③玩上下樓梯游戲。(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()A、在道路中間攔車。答對就得一顆星。乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。三、防溺水回憶學(xué)校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況,要求學(xué)生游泳要有大人陪同,不能私自到河灘、水庫游泳,即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則?!缎W(xué)安全教育》班會教案2教學(xué)目的:對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)下面,我們再來看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②追趕打鬧?;顒?dòng)過程:引入:同學(xué)們,你們好!六(3)班“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。四、交通安全禁止乘坐“三無”車輛,乘坐摩托要戴頭盔。二、防火安全(嚴(yán)禁學(xué)生帶火種入校園)提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。資料準(zhǔn)備:《安全教育讀本》 教學(xué)過程:一、用電安全學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。禁止帶任何刀具入校園。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?六、課堂總結(jié)。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。②三角尺。師說:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——快板表演:劇4(人物:E、F)(課件出示)老師說:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些消防知識,下面我們就來進(jìn)行消防知識搶答賽。(7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險(xiǎn)。六、作業(yè):檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。)二、說說家庭生活中不安全的隱患三、安全知識競賽請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。D、不乘坐無牌、無證車。()(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。大部分學(xué)生表示今后在生活和學(xué)習(xí)中要處處注意安全,特別是一些小節(jié)的地方,而且還要督促家長遵守交通安全,用電安全等等?!景鄷^程】一、主持人導(dǎo)入甲:有一根弦它常響在我們身邊,乙:有一根弦它連著我們的生命線,合:它的名字就叫“安全”!甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識問答。D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階 上打鬧。(《祝你平安》音樂響起,全體齊唱)【結(jié)束語】同學(xué)們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。2 遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。學(xué)生在班會課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》。10萬個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。辛興鎮(zhèn)市子口小學(xué)五年級 20117班會目的:通過這次主題班會,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。二、聽新聞、談感受:學(xué)生1:我們是祖國的未來。學(xué)生1:請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。D、不乘坐無牌、無證車。下雨天,在濕的地面上奔跑。2.使學(xué)生掌握避震要點(diǎn),提高學(xué)生的自救、自護(hù)能力?!弥車梢耘矂?dòng)的物品支撐身體上方的重物,避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動(dòng)空間,保持足夠的空氣。—不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火。教師組織學(xué)生進(jìn)行避震自救演練。如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。三、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品。八、你還知道哪些關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的知識?九、通過本次的班隊(duì)會你知道了哪些方面的有關(guān)食品衛(wèi)生安全的知識“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水”主題班會指導(dǎo)思想:在班會上,通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預(yù)防與急救”等等,教育學(xué)生要保持高度的安全意識,提高學(xué)生對溺水危害的認(rèn)識,堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。每年都有很多青少年發(fā)生游泳溺水事故。朱寧:同學(xué)們,這些小朋友為什么會發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢?班長: 有的學(xué)生私自下水,沒有成人的陪同下;有的學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢,這樣很容易因體力不支而溺水;等等。等等。D: 跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。當(dāng)沒有把握時(shí)不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。C:心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。我防溺水有高招,泳前熱身第二招。2.和你的朋友分享今天學(xué)習(xí)的游泳安全知識和急救方法。二、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全、乘汽車的安全、鐵路交通的安全、水陸交通的安全三、教學(xué)過程:(一)行路的安全學(xué)生討論自己的不良交通行為(想一想)方法:運(yùn)用幻燈片展示各種由不良交通行為導(dǎo)致的事故的現(xiàn)場圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。模擬小乘客學(xué)習(xí)乘火車的常識。食品安全主題班會教案一、班會目的加強(qiáng)食品安全教育,增加學(xué)生食品安全知識,提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識。小品表演《愛吃零食的他》主要內(nèi)容:上課時(shí),一個(gè)男生突然肚子痛,送到醫(yī)務(wù)室。①先把雙手放在水里浸濕。通過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,并練習(xí)了怎樣洗手。師:今后同學(xué)們走在街上多多注意道路兩邊就會看到這些交通標(biāo)志?;顒?dòng)對象:六年級全體學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖、警示牌活動(dòng)過程:一、導(dǎo)語同學(xué)們,這節(jié)課我們開個(gè)班會,主題為“校園安全”(板書課題)二、出示掛圖——“傾倒的家”,談?wù)勀愕母惺?。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,食品衛(wèi)生有講究,“三無”產(chǎn)品不上當(dāng)。板書設(shè)計(jì):校園安全“傾倒的家”——家(掛圖)
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