20xx年春季幼兒園大班班務工作總結范文與20xx年春季幼兒園大班班級工作總結匯編(更新版)
【正文】 查幼兒有無攜帶不安全物品，如別針，小珠子，項鏈等之類的物品。例如:對訓練觀察力的活動材料加以說明,用提問的方式引導幼兒探索材料的玩法。這樣的方法一段時間堅持下來，效果顯著。并通過讓部分家長來評價班級的工作，做到尊重家長的意見和觀點，進一步完善班級工作。在游戲中我們經常發(fā)現(xiàn)，孩子們對自己的作品非常地珍惜，往往教師一句“現(xiàn)在整理玩具了……”會聽到孩子們的嘆息聲，于是在區(qū)域活動中，我讓幼兒給同伴的作品打分。主題環(huán)境對我們的日常教育活動起著重要的作用，因此，這一學年，我們結合課程，結合幼兒的興趣、需要和現(xiàn)有的發(fā)展水平來進行創(chuàng)設和不斷調整，布置了有《開心時刻》、《海底總動員》、《有趣的線》、《今天我當家》等多個主題墻，讓環(huán)境真正成為整合課程不可分割的一部分。我們還要求孩子們自己整理抽屜及學習用品。另外，我們在每一個活動中都更加注意請幼兒完整地表述自己的意圖，并逐漸養(yǎng)成完整清晰轉述他人意思的能力，養(yǎng)成認真傾聽的習慣。2017年春季幼兒園大班班務工作總結范文與2017年春季幼兒園大班班級工作總結匯編第 11 頁 共 11 頁2017年春季幼兒園大班班務工作總結范文又是一個學期落下帷幕，我們大班也迎來了畢業(yè)時光。對于個別個性極強的孩子如李燕清，王平錫等，則為他們安排離我們較近的位置，多提問多督促，以集中他們的注意力。在園我們請幼兒自己疊衣服被子，輪流做值日生，負責分水果、收杯子、分發(fā)碗碟等工作。1．創(chuàng)設主題環(huán)境。同時對幼兒的活動成果給予評價和肯定。、班級博客、家園小天地、班級微信群和家長接送時間與家長開展交流，將孩子最近的發(fā)展情況告知家長，隨時讓家長知道孩子的進步。值日生在大家上完洗手間后會主動檢查水龍頭是否關好；會主動分發(fā)和整理圖書；會在幼兒午餐后，主動給大家分水果等等。在幼兒玩的時候,要加強具體的指導。提高幼兒的保護能力。幼兒的安全和健康是關系到家庭幸福的大事，作為班主任，就要從保護孩子生命的高度出發(fā)，提高自己崗位的安全意識和應對能力，力求以每樁小事做起，耐心細致周到，及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，做到防患于未然，為孩子創(chuàng)設一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境，做好幼兒的每日生活。定期每月底都打包孩子的被子回家清洗并暴曬，每天對班級內環(huán)境進行打掃，讓孩子生活在一個干凈、整潔的學習、生活好處所。三、教育教學方面認真鉆研教材，優(yōu)化教學活動，讓幼兒在學習中獲得快樂。我們以幼兒為主體，創(chuàng)設了與幼兒發(fā)展相適應的環(huán)境，提供了充足的活動材料，讓幼兒大膽地選擇材料進行創(chuàng)設，讓他們去感受美的樂趣。利用早晨來園和下午離園這短暫的時間，和家長互相交流孩子在園、在家的情況，并有針對性的進行指導。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1