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正文內(nèi)容

學(xué)校地震和體育課活動(dòng)應(yīng)急疏散演練方案(更新版)

  

【正文】 ,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。二、組織機(jī)構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng):徐芳副組長(zhǎng):李潤(rùn)偉、田慧、覃琴、向健華 成 員:各班主任職 責(zé):統(tǒng)籌全校地震應(yīng)急疏散演練工作。、xxx(做好學(xué)生安全撤離后的維持秩序工作),班主任或跟班老師應(yīng)立即將他拉起,并組織后面的學(xué)生繼續(xù)疏散。“現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)在班主任或上課老師帶領(lǐng)下有序從就近安全出口撤離到操場(chǎng)”。八、疏散路線(xiàn):知行樓的疏散:因只有一個(gè)樓梯,因此要求師生要注意疏散時(shí)的安全,預(yù)防踩踏及推攘等現(xiàn)象:三樓:五(1)、五(2)往東邊撤離到樓梯口,六(1)、六(2)往西邊撤離到樓梯口;(近樓梯口的五(2)、六(1)先撤離)。注意:本次緊急疏散演練以預(yù)防地震自然災(zāi)害為主,報(bào)警分兩次進(jìn)行,聽(tīng)到第一次報(bào)警后,班主任和任課教師示意學(xué)生就近避險(xiǎn)(如:躲在桌下或靠近墻角等);聽(tīng)到第二次報(bào)警后,迅速組織學(xué)生有序撤離教室到操場(chǎng)(操場(chǎng)空曠地帶)。xxx負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的報(bào)道工作(簡(jiǎn)報(bào))。經(jīng)學(xué)校研究,定于201年月13日(星期三)上午舉行一次地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練。對(duì)未及時(shí)啟動(dòng)預(yù)案、采取響應(yīng)措施而造成事故擴(kuò)大的,應(yīng)追究單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。應(yīng)急救援指揮部可隨時(shí)調(diào)集儲(chǔ)備的物資。(四)抑制法:阻止火勢(shì)蔓延就是使滅火劑叁與到燃燒反應(yīng)歷程中去,使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失,使燃燒停止。并立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;(3)消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后,應(yīng)聽(tīng)從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。報(bào)警和接警及處置程序如下:熟知火災(zāi)報(bào)警程序:①一發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),做到沉著、鎮(zhèn)靜報(bào)警,根據(jù)觀察了解的情況立即先向項(xiàng)目部報(bào)告、本部門(mén)負(fù)責(zé)人報(bào)告,并以簡(jiǎn)單方式通知消防隊(duì)、火警“119”報(bào)警,并做好應(yīng)急處理。第二篇:學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練方案學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練方案一、總則為加強(qiáng)消防安全管理,實(shí)施消防安全責(zé)任制,預(yù)防和減少火災(zāi)危害,保護(hù)公私財(cái)產(chǎn)和人民生命安全,項(xiàng)目部應(yīng)定期或不定期進(jìn)行火災(zāi)預(yù)案應(yīng)急演練。教師應(yīng)根據(jù)課的內(nèi)容和天氣情況決定準(zhǔn)備活動(dòng)的內(nèi)容,嚴(yán)禁不做準(zhǔn)備活動(dòng)就進(jìn)行劇烈活動(dòng),準(zhǔn)備活動(dòng)要充分、有真對(duì)性,使學(xué)生自己認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地要平整,不應(yīng)有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑,球架、球門(mén)、單杠、雙杠等要定期檢修,室內(nèi)場(chǎng)地注意通風(fēng)、采光。體育課上,老師應(yīng)時(shí)刻觀察學(xué)生的運(yùn)動(dòng)狀況,如在課上一旦有運(yùn)動(dòng)性傷害事故發(fā)生,老師們要沉著冷靜,安全應(yīng)急處理小組在第一時(shí)間對(duì)事故做出判斷,及時(shí)處理解決問(wèn)題,不得以任何理由拖延。指導(dǎo)教師張某發(fā)現(xiàn)情況后,第一時(shí)間向班主任和學(xué)校教務(wù)處報(bào)告,第一時(shí)間向體育組胡老師呼叫、求援,同時(shí)將電話(huà)打至***社區(qū)醫(yī)院(打120急救)。具體分工如下::****** :****** :****** 一樓疏導(dǎo):****** 二樓疏導(dǎo):****** 三樓疏導(dǎo):****** 體育老師在操場(chǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生的疏導(dǎo)路線(xiàn) 任課教師配合班主任疏導(dǎo)學(xué)生 各辦公室教師進(jìn)行應(yīng)急避難 ***——負(fù)責(zé)警報(bào)鈴聲信號(hào) 一樓樓梯口:*********一樓通道口(廣播臺(tái)旁):********* 二樓南側(cè)樓梯口:*********二樓中間樓梯口:********* 三樓樓梯口:*********預(yù)案聯(lián)絡(luò)員——******(負(fù)責(zé)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)演練情況)預(yù)案協(xié)調(diào)員——***(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各班跟班教師變動(dòng)情況)錄相、拍攝——****** 班主任——負(fù)責(zé)自己班級(jí);任課老師——負(fù)責(zé)協(xié)助班主任做好疏散路線(xiàn)上學(xué)生安全。(二)體育課安全事故應(yīng)急演練參加演練的全體師生應(yīng)本著珍惜生命的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真的投入演練中來(lái)。聽(tīng)到緊急疏散命令后(以三聲緊急哨音為準(zhǔn)),教師立即下課,指揮學(xué)生將凳子擺放到座位下,快速有序走到本班走廊集合(各班在教室門(mén)前排成兩隊(duì),至樓梯口前排一路縱隊(duì)下樓),體育委員整隊(duì)后,班主任在前方帶隊(duì),引領(lǐng)學(xué)生快速前行,班長(zhǎng)殿后督促后面同學(xué)行進(jìn)速度。(負(fù)責(zé)人:***)召開(kāi)相關(guān)工作小組成員會(huì)議,明確各工作小組的人員組成和工作職責(zé),時(shí)間1月23日上午9:00,地點(diǎn)行政樓三樓會(huì)議室。、大課間活動(dòng)等體育活動(dòng)期間的安全,全力遏止學(xué)生意外事故的發(fā)生,確保學(xué)校安全工作時(shí)時(shí)、事事、人人萬(wàn)無(wú)一失。二、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組:總指揮:*************** 現(xiàn)場(chǎng)總指揮:*************** 成員:***************各班主任三、演練安排內(nèi)容:1.1地震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散演練 1.2體育課安全事故應(yīng)急演練對(duì)象:全體師生。(負(fù)責(zé)人:***)五、演練要求:(一)地震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散演練,其中靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過(guò)。務(wù)必教育學(xué)生嚴(yán)禁動(dòng)手推搡,以防意外事件發(fā)生?;顒?dòng)前,各班主任老師務(wù)必事先準(zhǔn)備好應(yīng)急演練前的相關(guān)演練過(guò)程的熟悉與學(xué)生集中后要教育的談話(huà)內(nèi)容。七、演練程序:(一)地震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散演練疏散演練預(yù)備:下午第三節(jié)課下課鈴響后,各樓層負(fù)責(zé)人、各部級(jí)管理人員和班主任按演練前會(huì)議要求迅速到位,當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)到哨音(一聲平和的長(zhǎng)哨音)后班主任用幾句簡(jiǎn)短的話(huà)給學(xué)生再次講解緊急避險(xiǎn)的要點(diǎn)。事發(fā)后,在操場(chǎng)上的其他班級(jí)迅速在班主任的指揮下按班在活動(dòng)場(chǎng)地集合,在最短時(shí)間內(nèi)靜場(chǎng),靜候現(xiàn)場(chǎng)搶救結(jié)果,等受暈學(xué)生蘇醒后,對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)期間突發(fā)事故的應(yīng)急處理能力的說(shuō)明與平時(shí)活動(dòng)期間的安全教育。傷害事故一般發(fā)生在劇烈體育活動(dòng)中,如:球類(lèi)活動(dòng)、大強(qiáng)度的田徑運(yùn)動(dòng)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中。體育教師必須經(jīng)常反復(fù)地向?qū)W生進(jìn)行遵守紀(jì)律、遵守常則、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。三、體育活動(dòng)事故的處理當(dāng)發(fā)生險(xiǎn)情后要及時(shí)報(bào)告教師和班主任,情況復(fù)雜時(shí)要及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),了解傷者情況,判斷傷情,輕傷先自救,重的或判斷不清楚的應(yīng)及時(shí)護(hù)送到醫(yī)院檢查治療。有措施,采取有效措施,穩(wěn)定火情,保護(hù)員工的人身安全,減少企業(yè)的財(cái)產(chǎn)損失。項(xiàng)目經(jīng)理為第一指揮人,如遇特殊情況由項(xiàng)目經(jīng)理指定指揮人。在總指揮未到達(dá)的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi),防止火勢(shì)蔓延。干粉滅火器的使用方法:使用時(shí),可手提滅火器的提把距火點(diǎn)5米處,將滅火器上下顛倒幾下使筒內(nèi)干粉松動(dòng),先拔去保險(xiǎn)銷(xiāo),一只手握住噴嘴,另一只手用力按下壓把,干粉即噴射出來(lái)。事故發(fā)生單位應(yīng)在事故發(fā)生后24小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出事故書(shū)面報(bào)告,逐級(jí)上報(bào)。對(duì)以各種借口妨礙預(yù)案實(shí)施的行為追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。在組織工作中,一定要考慮周全,克服麻痹思想,防止發(fā)生意外。撤離通道安全管理:每個(gè)樓梯1—2名安全崗老師,負(fù)責(zé)對(duì)通道和樓梯口情況進(jìn)行監(jiān)控,指揮學(xué)生按就近路線(xiàn)撤離,樓梯具體負(fù)責(zé)人:知行樓一樓麻麗芬,二樓梁芳妹,三樓曾鳳娟,敏行樓二樓麻卓妍。,并學(xué)習(xí)相關(guān)的逃生方法及要求,掌握一定的逃生技能,并熟悉本班的撤離路線(xiàn)。所有班級(jí)先撤離教學(xué)樓后,快速往安全地帶操場(chǎng)集合。應(yīng)急疏散小組和協(xié)助小組:應(yīng)急疏散小組和協(xié)助小組人員的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。疏散演練督查組 成員:徐芳職責(zé):(1)負(fù)責(zé)檢查在避震演練過(guò)程中各班的情況;記錄在演練時(shí)沒(méi)有按要求(要求:學(xué)生迅速用書(shū)包、書(shū)本保護(hù)頭部或用手抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,降低身體重心)撤離的各班人數(shù);(2)負(fù)責(zé)檢查在疏散演練撤離過(guò)程中各班的情況,有沒(méi)有按學(xué)校要求去做(要求:撤離時(shí)學(xué)生用雙手抱頭并小跑);(三)其他人員和職責(zé) 現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像:覃琴 廣播、音響準(zhǔn)備:覃琴三、演練安排(一)演練內(nèi)容模擬本地區(qū)發(fā)生地震的情景,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。撤離時(shí),要求學(xué)生用雙手或書(shū)本等物護(hù)頭,以防被砸。”(四)匯報(bào)人數(shù):各班學(xué)生疏散到操場(chǎng)后,由班主任或體育委員清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)體育老師。四、演練要求不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。1分鐘后,進(jìn)行檢查并記錄不足之處。二、活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助全體教職員工、家長(zhǎng)和幼兒樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力。安全知識(shí)具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。③要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。六、演練前準(zhǔn)備開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。1分鐘后學(xué)生復(fù)位,聽(tīng)信號(hào)進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。三、演練科目本次演練共兩個(gè)科目:;。2)宣傳報(bào)道組組長(zhǎng):林保國(guó)成員:劉潤(rùn)奎 樓層值班職責(zé):;、計(jì)時(shí)、記錄等。避險(xiǎn)空間不足則用書(shū)包或書(shū)本保護(hù)頭部,在課桌(椅)旁下蹲避險(xiǎn)。4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊(duì)蹲下,班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況(填寫(xiě)報(bào)告表,附件五:集結(jié)人員報(bào)告統(tǒng)計(jì)表)。十三、總結(jié)工作:55,總指揮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。(二)、組織機(jī)構(gòu)為明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)安全工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮,現(xiàn)我項(xiàng)目部成立安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組與相關(guān)組織機(jī)構(gòu)如下:職責(zé):負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資的供應(yīng)及傷員的搶救、資金的調(diào)配工作?;馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施以下應(yīng)急措施:(1)組織救援組成員趕赴現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)通知火災(zāi)事故發(fā)生單位的人員,及時(shí)切斷著火部位的電源;撲救火災(zāi)的原則:救人第一、先控制、后消滅撲救火災(zāi)采取的措施:① 堵截火勢(shì)防止蔓延; ② 快攻施救控制火勢(shì);③隔離分隔將火撲滅;(2)通知相關(guān)人員迅速集結(jié),按疏散線(xiàn)路組織疏散。(二)窒息法:隔絕空氣就是阻止空氣進(jìn)燃燒區(qū)或用不燃?xì)怏w沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。六、應(yīng)急救援物資事故應(yīng)急救援物資,按照有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一采購(gòu)、儲(chǔ)備和管理,并根據(jù)應(yīng)急消耗情況及時(shí)給予補(bǔ)充。八、責(zé)任追究在事故應(yīng)急救援中,依照本預(yù)案應(yīng)當(dāng)履行職責(zé)而未履行的部門(mén),根據(jù)情節(jié)輕重,追究有關(guān)部門(mén)主要領(lǐng)
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