學(xué)校爭(zhēng)做四有好老師工作總結(jié)范文模版(更新版)
【正文】 輝?！彼詯?ài)是教育的靈魂。扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是基礎(chǔ)。只有一個(gè)抱有理想信念的老師，才有可能在孩子、青年的心中播下夢(mèng)想的種子。之后，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他完成了某一項(xiàng)作業(yè)時(shí)，我就及時(shí)表?yè)P(yáng)他，并獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)“笑臉”，幾天下來(lái)，他也能和另外的同學(xué)一樣能享受到成功的喜悅。在學(xué)習(xí)成績(jī)方面，我結(jié)合學(xué)校活動(dòng)組織學(xué)生開(kāi)展改錯(cuò)別字、詞語(yǔ)接龍、朗誦經(jīng)典詩(shī)歌等比賽，很多同學(xué)在比賽中脫穎而出。而每次他說(shuō)話或回答問(wèn)題時(shí)我總是請(qǐng)全班同學(xué)理解他的難處，耐心地聽(tīng)他說(shuō)完，當(dāng)他緊張時(shí)我微笑著鼓勵(lì)他慢慢說(shuō)。當(dāng)我回到課堂，回到了孩子們當(dāng)中時(shí)，明顯感覺(jué)自己的吃力。”作為一名青年教師，我知道自己還有很多不足之處，但是就像初登講臺(tái)的那一刻，我已決定把無(wú)悔的青春獻(xiàn)給熱愛(ài)的教育事業(yè)，與很多同行一起，用“四有標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)范自己，并向“四有”好老師看齊，不忘初心，以無(wú)畏的精神，一路前行！作者簡(jiǎn)介教師姓名：趙志星 年齡：30 職稱(chēng)：中教一級(jí)工作經(jīng)歷：自2011年9月起從事教育行業(yè)，一直擔(dān)任高中英語(yǔ)的教學(xué)工作，期間擔(dān)任過(guò)班主任，工作兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，2013年、2014年被評(píng)為下花園區(qū)優(yōu)秀教師。我有些不敢相信，這一切那么真實(shí)，就發(fā)生在我眼前。于是一有機(jī)會(huì)，我就讓她來(lái)領(lǐng)操。在我看來(lái)，每一個(gè)孩子都有一個(gè)精彩世界。俗話說(shuō)：“教學(xué)是一個(gè)良心活兒！”這句話一針見(jiàn)血地道出了師德的重要性。通過(guò)開(kāi)展一系列學(xué)習(xí)、活動(dòng)，使學(xué)校教職工從思想上真正認(rèn)識(shí)到為人師表和依法執(zhí)教的重要性和必要性，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，營(yíng)造和諧的校園環(huán)境。③11月12日集中觀看近兩年有教育部評(píng)選的“最美鄉(xiāng)村教師”的先進(jìn)事跡視頻。學(xué)校經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，10月31日召開(kāi)教師會(huì)議，在這次會(huì)議上張俊峰校長(zhǎng)作出了重要講話，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和具體方法步驟。對(duì)有違反教師職業(yè)道德不良行為之一的，即實(shí)行師德?一票否決制?，且年終考核為不合格等次。③10月下旬開(kāi)展了?四比四查?活動(dòng)。搞好宣傳。第一篇：學(xué)校爭(zhēng)做四有好老師工作總結(jié)（范文模版）開(kāi)展“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，做39。進(jìn)一步提高全校教職工，特別是青年教師對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，規(guī)范言行，樹(shù)立良好師表形象的自覺(jué)性。學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神。三、健全機(jī)制，完善考核學(xué)校建立健全師德考核機(jī)制，在各種評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)師德?一票否決制?，嚴(yán)格執(zhí)行?教師十不準(zhǔn)?。二、抓學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)切實(shí)開(kāi)好動(dòng)員大會(huì)。學(xué)習(xí)《河南省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》并進(jìn)行教師集中宣誓。⑨12月25日邀請(qǐng)市局師德報(bào)告團(tuán)到我校進(jìn)行師德宣講。仍然清晰地記得2011年9月1日，我第一次走上講臺(tái)時(shí)的情景，說(shuō)實(shí)話在從辦公室到教室的那段路上我的心情是緊張與忐忑的，但是當(dāng)我走上講臺(tái)喊“上課”，而學(xué)生以宏亮的聲音回以“老師好”的時(shí)候，我是激動(dòng)而又興奮的，望著講臺(tái)下那一個(gè)個(gè)鮮活而又充滿(mǎn)渴望的孩子們，那一雙雙明亮的眼睛充滿(mǎn)了友好與好奇，我瞬間感到“沒(méi)錯(cuò)，這就是我想要的，我要把我知道的都告訴他們”，從此我便與教育結(jié)下了不解之緣。在教育的路上，我們是一群追逐者；在成長(zhǎng)的路上，我們又是一群學(xué)習(xí)者。有一次我發(fā)現(xiàn)她的操做得很好，動(dòng)作很到位。去年9月10日，清晨，當(dāng)我邁著輕快的步伐走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們突然意志說(shuō)到“老師你辛苦了，祝老師節(jié)日快樂(lè)，伴著動(dòng)聽(tīng)的聲音，班長(zhǎng)手棒一束鮮花徐徐向我走來(lái)。昨天叫無(wú)奈，今天叫無(wú)畏，明天叫無(wú)悔。2015年，我交流到了黃老營(yíng)小學(xué)，當(dāng)時(shí)我懷上寶寶有2個(gè)月。打這之后，我上每節(jié)課都給他表達(dá)的機(jī)會(huì)，總是先易后難，讓他明白他很重要。孩子們?yōu)榱藸?zhēng)取優(yōu)秀，都暗暗較勁，處處以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，看到同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我的喜悅不言而喻。怎么辦？不斷的失敗使我不得不重新考慮轉(zhuǎn)化他的方法。我們知道作為一個(gè)普通人如果沒(méi)有理想信念，內(nèi)心將是一片茫然，一切的行為都失去了指引的路標(biāo)，惶惶而不知所終?！彼陨頌橐幻蠋煈?yīng)該要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。陶行知先生說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是一種偉大的力量，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。最后，祝愿我們學(xué)校越來(lái)越美好，祝愿在做的領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利，身體健康，家庭美滿(mǎn)，心想事成！我的演講完畢！
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