20xx蘇教版六年級(jí)上冊(cè)草原課件9(更新版)
【正文】 作業(yè)超市 一、看拼音寫詞語。 羊群 一會(huì)兒上了小丘 ,一會(huì)兒又下來 ,走到哪里都像給無邊的 綠毯 繡上了白色的 大花。 天涯：形容極遠(yuǎn)的地方。 jiāo 彩 虹 馬 蹄 羞 澀 摔 跤 1自由朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀順句子，了解課文大意。他把這些內(nèi)容都活靈活現(xiàn)地寫下來了。老舍的一生，總是在忘我地工作，他是文藝界當(dāng)之無愧的 “ 勞動(dòng)模范 ” ，發(fā)表了大量影響后人的文學(xué)作品，獲得 “ 人民藝術(shù)家 ” 的稱號(hào)。以加強(qiáng)藝術(shù)效果，引申為文學(xué)創(chuàng)作中通過對(duì)環(huán)境、景物或人物行為、心理描寫來突出形象的一種手法。 灑脫：舉止自然不拘束 羞澀：難為情，害臊 3詞語我知道 ? 一、（第 1自然段） —— 美景 ? 二、（第 2自然段） —— 遠(yuǎn)迎 ? 三、（第 3自然段） —— 相見 ? 四、（第 4自然段） —— 款待 ? 五、（第 5自然段） —— 話別 2 再讀課文，感知草原 邊讀邊想，草原給你留下什么象？ 3 品讀課文，體會(huì)草原美 草原景色美在哪里？你是從哪些語句中感受到的， 請(qǐng)自讀畫出有關(guān)的句子，想想自己怎樣從中感受美？ ? 那里的天比別處的 天 更可愛，空氣是那么清新，天空是那么明亮，使我總想高歌一曲，表達(dá)心中的愉快。 你能否說一些四個(gè)字的表示“綠”的詞語來？ 這種境界， 既 使人 驚嘆 ， 又 叫人舒服 。ng t237。 作者在描寫初見草原的景物時(shí)主要運(yùn)用了 靜態(tài)描寫， 為我們展示一幅草原靜態(tài)美的圖畫，但靜中又有動(dòng)，例如寫羊群。 ” 這些描寫說明草原環(huán)境有什么特點(diǎn)？ 十分靜寂。 自由讀課文 35自然段，思考：如果要用一個(gè)詞概括草原人民的特點(diǎn)，你想用什么？ 草原人民的熱情好客從哪些方面可以看出？ （ 1）主人們拿出些什么款待遠(yuǎn)方的來客？ （ 2）除了吃的、喝的，還不忘以歌助興，賓主無拘無束，其樂融融。 作業(yè)超市 讀下面的句子回答問題。無名敕勒川， ? 陰山下。
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