太乙一小矛盾糾紛排查化解工作實施方案(更新版)
【正文】 組長：胥戀副組長：孫榮國劉安國張蓉吳華成員：各班班主任組長、副組長主要負責學校矛盾糾紛排查化解工作的指導、協(xié)調(diào)。四、工作內(nèi)容和步驟㈠、組織發(fā)動。主要是今年以來的集體上訪和越級訪、重復訪、無理訪、纏訪案件；可能引發(fā)群體性事件的隱患。要按照“一個問題、一名領導、一個班子、一套方案、一抓到底”的要求，明確責任領導、責任單位和責任人，制定具體的解決方案，認真落實化解措施。學校要高度重視排查化解矛盾糾紛工作，一把手要把排查化解矛盾糾紛工作擺上重要議事日程，主要領導對學校的排查化解工作負責，直接抓好各項具體工作的落實，分解工作任務，細化工作措施，扎實推進排查化解工作的開展。領導小組成立以后，成員迅速深入到廣大師生中去展開調(diào)查，了解情況，并對中心小學的工作進行了檢查和梳理，同時要求各校期中考試后召開家長會，成立家長委員會，以便及時和隨時向廣大群眾了解情況。三、工作要求（一）要提高認識，充分認清開展矛盾糾紛排查化解工作的重大意義要進一步統(tǒng)一思想，提高認識，從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，充分認識做好矛盾糾紛排查化解工作的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，把矛盾糾紛排查化解工作作為一項重要工作，將矛盾糾紛排查調(diào)處活動擺上重要議事日程，采取有力措施，有效預防和化解各類矛盾糾紛，全力維護好礦上的穩(wěn)定。要堅持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的工作原則，以部門為單位對存在的各種矛盾糾紛進行全面、深入、細致地排查。第四篇：矛盾糾紛排查化解工作矛盾糾紛排查化解工作各級政府部門應該按照“排查得早，發(fā)現(xiàn)得了，控制得住，解決得好”的工作原則，全面掌握、解決本區(qū)域存在的各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素，把防范矛盾發(fā)生和維護群眾利益結(jié)合起來，具體來說就是要突出“一個重點”——重點抓好經(jīng)濟領域矛盾糾紛或因金融危機引發(fā)的新型矛盾糾紛的排查化解，實現(xiàn)“五個減少”——群體越級集體上訪減少，群眾不滿意的問題減少，影響改革發(fā)展穩(wěn)定的群體性事件減少，民轉(zhuǎn)刑特別是重大惡性案件減少，跨地區(qū)、跨部門、跨行業(yè)的矛盾糾紛減少。一是實行包案調(diào)處責任到人，按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則，做到“四定”即定牽頭領導、定責任單位、定責任人、定辦結(jié)時限，“三包”即包調(diào)查、包處理、包結(jié)案，確保各類矛盾糾紛事事有人管、件件有落實。同時，注意疏通民意表達渠道, 完善社會宣泄機制。第五篇：矛盾糾紛排查化解工作矛盾糾紛排查化解制度一、定期對轄區(qū)內(nèi)的各種矛盾糾紛和苗頭隱患進行排查，村（隊）每周排查一次，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場每月
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1