【摘要】教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步掌握圓柱體積的計算方法,能準(zhǔn)確計算圓柱體積。?題。?,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。圓柱的體積公式是怎樣推導(dǎo)出來的?S＝πr2轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化V=Sh長方體的高等于圓柱的（）高底面積長方體的底面積等于圓柱的（
2025-11-25 20:37
【摘要】教學(xué)目的:理解圓柱表面積公式的推導(dǎo)過程，掌握計算公式；會運(yùn)用公式計算圓柱的側(cè)面積和表面積；并能解決一些實際問題；使學(xué)生感悟數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值，感悟數(shù)學(xué)知識的魅力，提高審美意識。教學(xué)重點(diǎn):圓柱表面積的計算教學(xué)難點(diǎn):已知半徑、直徑和高解決有關(guān)圓柱的側(cè)面積和表面積的實際問題。學(xué)生已有知識分析:學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了圓柱的基本特征，學(xué)會
2025-11-11 23:56
【摘要】拼成的物體越來越接近長方體。想一想：如果已知圓柱底面的半徑r和高h(yuǎn)，圓柱的體積公式是.V=лr2h一個薯片罐頭，側(cè)面的商標(biāo)紙展開后是一個長厘米，寬，這個圓形薯片罐頭的蓋有多大？這兩種罐頭哪一種裝的薯片多？如果你是生產(chǎn)商，打算做成哪一種罐頭出售？說說你的理由
2025-07-25 03:44
【摘要】《圓柱體的表面積》教學(xué)設(shè)計教師：王青祥教學(xué)目標(biāo)1、操作驗證，讓學(xué)生理解圓柱表面積的含義2、指導(dǎo)學(xué)法，使學(xué)生掌握圓柱表面積的計算方法3、聯(lián)系生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。教學(xué)過程設(shè)計一、基本訓(xùn)練1、口算練習(xí)×8=×=&
2025-11-14 15:32
【摘要】圓柱體的體積冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊長v=abhv3正=a長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長V=sh底長寬高棱長πrrS=πr×r
2025-11-03 01:05
【摘要】圓錐的認(rèn)識和體積西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)等底等高的圓柱圓錐體積之間的關(guān)系，從而得出圓錐體積的計算公式。。、實驗、猜測、驗證等數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)動手能力和探索意識。圓錐體底面是什么圖形？圓形高圓錐只有一條高。圓錐頂點(diǎn)到底面的距離叫做高。等底等高
2025-11-08 09:21
【摘要】填空。１、圓柱有（）個底面，它們是大?。ǎ┑膱A；有（）側(cè)面，是（），有（）條高，這些高都（）。２、圓柱的側(cè)面展開是（），長方形的長等于（），寬等于（）。２１曲面無數(shù)長度相等長方形底面周長高相等
2025-11-12 03:16
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1．理解和掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法，能根據(jù)實際生活情況解決有關(guān)圓柱表面積計算的實際問題。?2．在解決實際問題中，加深理解表面積計算方法，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。?3．進(jìn)一步密切數(shù)學(xué)與生活中聯(lián)系，能夠初步學(xué)以致用。底面高側(cè)面底面底面?zhèn)让娓叩酌?/span>
2025-11-25 22:27
【摘要】北師大版六年級下冊數(shù)學(xué)圓柱的表面積張新榮學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過想象、操作等活動，理解圓柱的側(cè)面積和表面積的含義。2、掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法，會正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積。重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、理解并會計算圓柱的側(cè)面積和表面積。2、能靈活運(yùn)用表面積、側(cè)面積的有關(guān)知識解決實際問題。教具準(zhǔn)
2025-11-19 17:49
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