【正文】 思想，不要總跟著老師走，要學會自己走。我想我會向著那個方向一直努力，讓夢想在現實的舞臺上徜徉！曾經以為教師這個職業(yè)很平穩(wěn)沒有任何的挑戰(zhàn)性，今天知道自己錯的離譜，教師每天面對著同一群學生，但是每天的課堂都不盡相同，2更多精彩范文點擊主頁搜索我們要從同一群學生中尋找不同的光芒，做一個不僅能夠發(fā)現美并且能夠創(chuàng)造美的教師。本次培訓學習讓我收獲頗豐！說實話，平時工作在教學第一線，忙于應付上課，我更多的是考慮如何把具體的教學任務完成，而無暇顧及其他，更沒有時間來進行系統(tǒng)的理論學習?？傊瑖嘟o了我一個極好的學習機會，讓我從中學到了很多，讓我有一次和專家及廣大同仁學習交流的機會，同時也促進了我的教育教學，對我的專業(yè)成長有很強的指引作用。達到教學相長，讓課堂成為師生享受學習的快樂，成為學生學習和教師業(yè)務雙發(fā)展的重要平臺。放手讓學生表現，敢于放手學生自主學習，學生的主動學習，將學習作為快樂的享受。學生是學習主角，彰顯教學新觀念。我有幸參加了小學語文組送教下鄉(xiāng)活動，聆聽了各位專家、教授的精彩講座、名師課堂的出采展現，我非常珍惜這次難得的學習機會。通過此次培訓，自身教學行為尋求到理論支撐的喜悅……三次，在對教育、對語文教學的一次次思考中，真有一種新生的感覺。我們要學習名師的成熟教學經驗，不能簡單的停留模仿上，透過她們的課堂，感受她們教學觀念、思想、態(tài)度。也讓我從專家老師和廣大同仁的研討交流中吸取了精髓，對我的觸動真的非常大。第二篇：國培計劃心得體會更多精彩范文點擊主頁搜索國培計劃心得體會國培計劃心得體會八天的培訓很短暫，八天的培訓很扎實，八天的熏陶讓我有脫胎換骨的感覺。有時還洋洋得意，一副滿足的樣子。學生一旦擁有了較好的自學能力，就能最大限度的挖掘自身的內在潛能，把教師的要求變成自己的內在要求，能主動、獨立地獲取知識，將“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”，使自己真正成為學習的主人。二．用身邊的生活事例激發(fā)學生的求知欲，使學生樂于學習。例如，學習了影響我國降水量的主要因素之后，4更多精彩范文點擊主頁搜索及時的讓學生解釋我們本地的天氣民諺：“云走東，一陣風；云走西，雨凄凄；云往南，水上船；云往北，瓦渣曬成灰。因此，教師在教學過程中首先要教會學生學習方法，實現授之以“漁”?？傊?，自學能力的培養(yǎng)是我們教學中的一項重要任務，只要我們在教學中轉變觀念，激發(fā)起學生的求知欲，加強學法指導，相信學生的自學能力一定回得到提高。在參加全國大賽前，為了鍛煉自己的膽量，孟老師逼著自己跑到公園、火車站、大學校園等等人多的地方去演講，從開始的不好意思到泰然自若，付出了很多，我很佩服孟老師為了提升自身，可以去盡力的逼迫自己成長，不僅是精神，而且他的行為也值得我們去學習。以上就是我對于這次專家講座的心得感悟，可能不夠全面，說的也不到位，不夠成熟，但這是我發(fā)自內心的感受，再次感謝學校給予我機會。當我第一次接手四年級英語課程的時候，我也曾想過怎么去教。如何把握語速語調也需要我們注意。經過這次培訓令我感觸很大，下面將談談我的一些感受：本次培訓給我許多思考，深刻體會到自己還有很多東西要學習，怎樣成為一個受歡迎的語文老師呢？怎樣才能在教學過程中給學生創(chuàng)高一個良好的空間，建立平等、民主、信任的師生關系呢？怎樣才能幫助后進生呢……我認為需要解決的問題還很多，還需要自己的不斷的積累，不斷的學習。