【正文】 ，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，繼承和發(fā)揚雷鋒精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起。雷鋒精神是一種無私的奉獻精神，是中華民族精神的瑰寶，是人類文明寶庫中的明珠。沖鋒陷陣，是排頭兵。這位同學(xué)彎腰撿起了一片紙，那位同學(xué)關(guān)上了水龍頭，每次見到老師我們都會問聲好，每當(dāng)遇到陋習(xí)我們都會去反抗。四十多年來，一個偉人的口號在中華大地上回響。有時班里因為你盡的這份力，就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”吧!雷鋒精神伴我行小學(xué)國旗下講話4尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目就是：《學(xué)雷鋒，爭做美德少年》。”……同學(xué)們，上面這些勵志之言來源于雷鋒日記，是雷鋒的人生格言，也是雷鋒的行動指南。在交通燈前，多一分等待，多一分忍耐。它難不難呢?不難。社會需要我們，我們也需要社會。希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動，讓雷鋒精神伴我們同行，從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,從我們的學(xué)習(xí)做起!把雷鋒精神付諸于行動!謝謝大家!雷鋒精神伴我行小學(xué)國旗下講話2老師們、同學(xué)們：早上好!今天我國旗下講話的題目是：雷鋒精神伴我行!大家都知道，3月5日是“向雷鋒學(xué)習(xí)紀(jì)念日”，同時也是“中國青年雷鋒志愿者服務(wù)日”?！拔鹨陨菩《粸椤保瑩焓捌饋G在地上的垃圾，擰緊一下滴水的水龍頭、隨手關(guān)燈、幫同學(xué)講解一道難題等等，并且持之以恒。當(dāng)小書遠(yuǎn)的雙腿保住了，當(dāng)他健康快樂的上學(xué)了!我們感到快樂，感到幸福!因為我們的愛，我們奉獻是有意義、有價值的。我們涌現(xiàn)出了一批又一批的好心人，有在麥莎臺風(fēng)中為救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛。古人說過：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。當(dāng)你們的父母生病的時候，當(dāng)身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)、生活有困難的時候，當(dāng)看到校園的環(huán)境弄臟了的時候，當(dāng)在路上撿到遺失的錢包的時候，我們就應(yīng)該伸出雙手，幫上一把!我們做到了，說明我們已經(jīng)有了奉獻的思想，掌握了雷鋒精神的真諦。近一點說，有父母在辛勤地養(yǎng)育我們，有爺爺奶奶在關(guān)心著我們，有老師在教育者我們；遠(yuǎn)一點說，農(nóng)民在為我們提供糧食，工人在為我們生產(chǎn)各種各樣的吃、穿、用的東西，還有解放軍在保衛(wèi)著我們祖國的安寧。同學(xué)們我們的社會是一個大家庭，我們都是其中的一分子，只有大家奉獻愛心，我們的大家庭才會充滿友愛，溫暖和諧。具體說，就是要在學(xué)校爭做好學(xué)生，在家中爭做好孩子，在社會爭做好公民。我們同樣是在一所傳承著祖國悠久歷史文化的學(xué)校求學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒精神更是義不容辭的責(zé)任。五十年過去了，有不少人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時了，其實，近年來雷峰精神仍舊如春風(fēng)一樣吹遍中華大地。老師們，同學(xué)們，我們或許還記得經(jīng)過我們?nèi)６啻螢殚L江鎮(zhèn)金門村7歲車禍男童彭書遠(yuǎn)奉獻愛心，救助小書遠(yuǎn)。我們還要對不文明的習(xí)慣大聲說不，要幫助同學(xué)，指出他的不文明。最后，我們要求各班，結(jié)合自身實際，在本周出好學(xué)雷鋒主題的黑板報，各班要在班級大力表揚學(xué)習(xí)雷鋒精神的典型同學(xué)，要把學(xué)習(xí)雷鋒同評選三好學(xué)生和道德標(biāo)兵結(jié)合起來。我們和社會的關(guān)系是這樣密不可分。比如，為忘記值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生，為生病落課的同學(xué)補習(xí)功課，向老師問好，為老師搬來休息的椅子等等，這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。響應(yīng)學(xué)雷鋒的號召，做一名與時俱進的中學(xué)生，為此我向大家倡議：遵守校規(guī)校紀(jì)，做好學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。在生活上，要向水平最低的同志看齊。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。四十多年前，一個偉大的名字載入了史冊。我曾翻遍報章，找尋雷鋒的足跡，誰是我們身邊的雷鋒?我找到了。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。今年是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表46周年，在這春意盎然的季節(jié)，讓我們隨著春天的旋律頌揚、學(xué)習(xí)一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。還有許多教師不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，還關(guān)心學(xué)生的生活起居各方面，這一切都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。同學(xué)們，人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。同學(xué)們，新學(xué)期新面貌，讓我們反思一下自己的言行：見到老師是否主動問好，是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛護校園的公共設(shè)施，生活中你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)，學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難迎難而上了？也許你會說，我沒有。國家榮譽彰顯道德價值，先進模范引領(lǐng)社會風(fēng)尚，“當(dāng)代雷鋒”向我們走來，詮釋了新時期對雷鋒精神的傳承與弘揚，吹響了新形勢下深入開展學(xué)雷鋒活動的行動號角。50年來，在雷鋒精神的感召下，涌現(xiàn)了一大批雷鋒式的先進人物，“當(dāng)代雷鋒”郭明義就是其中的杰