【摘要】11—20的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)一.復(fù)習(xí)讀數(shù)、寫數(shù)、數(shù)數(shù)、數(shù)序1381820十七十二二十（1）一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，從7數(shù)到15。（2）兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)，從2數(shù)到20。981011141213151816171919201817141615131012181416
2025-11-02 06:14
【摘要】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊6～10的認(rèn)識(shí)（6）個(gè)水桶（7）個(gè)鏟子（8）只小鳥（9）棵小樹（10）棵小樹（6）個(gè)水桶，（7）個(gè)鏟子，
2024-11-29 00:50
【摘要】1~5的認(rèn)識(shí)1．使同學(xué)們能認(rèn)、讀、寫5以內(nèi)各數(shù)，并注意書寫工整，會(huì)用5以內(nèi)各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)和事物的順序，會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)。2．使同學(xué)們掌握5以內(nèi)數(shù)的順序和各數(shù)的組成。3．使大家認(rèn)識(shí)符號(hào)“＞”、“＜”、“=”的含義，知道用詞語（小于、大于、等于）來描述5以內(nèi)數(shù)的大小。
【摘要】0的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：準(zhǔn)確體驗(yàn)0認(rèn)識(shí)0，掌握0的寫法，熟悉0的順序。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：正確理解0的含義。創(chuàng)設(shè)情境新知學(xué)習(xí)表示什么也沒有時(shí)用“0”，直尺上也有“0”?？纯础?”在哪兒？在幾的前面？
2024-11-29 09:34
【摘要】0的認(rèn)識(shí)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊我采了3個(gè)蘑菇。3我采了兩個(gè)蘑菇。2我采了一個(gè)蘑菇。1我一個(gè)蘑菇也沒有采到。040厘米從0開始。厘米從0開始。0通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到什么知識(shí)呢？
2025-11-02 06:26
【摘要】1235679841012356798410數(shù)一數(shù)一共有（）朵花。10獎(jiǎng)品?一九九一好朋友，?二八八二手拉手，?三七七三不分離，?四六六四一起走，?五五湊成一雙手。湊十歌12356798410一共有
2025-11-02 03:37
【摘要】4910個(gè)一是1個(gè)十9個(gè)位十位個(gè)位十位1011-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)個(gè)位十位12個(gè)位十位192個(gè)十19個(gè)位十位20111213141516171819201112131415161718192
2024-11-29 21:32
【摘要】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊課件10+5=154+10=14（）+9=191010+（）=16618=（）+103+10=1310+（）=1181（）+7=1710我捉了10條蟲子?jì)寢專易搅?條蟲子我們一共捉了幾條蟲子？1
2024-12-04 20:55
【摘要】，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望。教學(xué)目標(biāo)、正方形、三角形和圓的特征，認(rèn)識(shí)平面圖形。數(shù)學(xué)王國長方形正方形長方形三角形圓形觀察長方體和正方體的表面。，都是什么形狀的？，都是什么形狀的？。，手拉手。說一說下列交通標(biāo)志的面各是什么
2024-11-29 06:12
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