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正文內(nèi)容

加強和改進未成年人思想道德建設意見(更新版)

2024-10-03 20:57上一頁面

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【正文】 思想道德建設,作為一項事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務,作為精神文明建設的重中之重,列入重要議事日程。各職能部門要嚴格按照加強和改進未成年人思想道德建設工作聯(lián)席會議制度及目標任務分工,明確職責,密切配合,形成合力,狠抓落實,共同推進未成年人思想道德建設。縣教育部門要提出整體建設工程的總體原則和要求,并指導實施。搞好網(wǎng)吧規(guī)范化管理,嚴格網(wǎng)吧市場準入條件,積極發(fā)展綠色網(wǎng)吧、陽光網(wǎng)吧和電子閱覽,引導網(wǎng)吧向規(guī)?;?、連鎖化、主題化、品牌化方向發(fā)展。以縣城社區(qū)和農(nóng)村中小學為重點,抓好未成年人文體活動場所的建設和管理。第一篇:加強和改進未成年人思想道德建設意見青委發(fā)(2004)8號中共青川縣委 青川縣人民政府關(guān)于貫徹《中共中央 國務院關(guān)于進一步加強和改進 未成年人思想道德建設的若干意見》的實施意見各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府,縣級各部門:為深入貫徹落實《中共中央 國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中發(fā)?2004?8號,以下簡稱《若干意見》)精神,切實加強和改進全縣未成年人思想道德建設,結(jié)合我縣實際,現(xiàn)提出如下實施意見。對未成年人免費開放的愛國主義教育基地等公益性事業(yè)單位,財政部門要按照建設公共財政的要求,保證其正常運行所必需的費用。要進一步優(yōu)化校園周邊環(huán)境,中小學校周邊200米內(nèi)不得設立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所和電子游戲經(jīng)營場所,不得在干擾學校教學秩序的地方設立經(jīng)營性娛樂場所。要制定并實施中小學校德育整體建設工程方案,著力構(gòu)建五個體系:一是構(gòu)建切合實際的目標體系,分階段、分層次確定中小學德育目標;二是構(gòu)建科學適宜的內(nèi)容體系,要把民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、文明行為習慣、良好心理素質(zhì)作為學校德育的主要內(nèi)容;三是構(gòu)建形式多樣的方法體系,堅持以學生為主體,以課程為載體,以活動為依托,以環(huán)境為媒介,有效開展德育工作;四是構(gòu)建行之有效的工作體系,健全機制,完善職責,加強督查;五是構(gòu)建激勵發(fā)展的評價體系,改進和完善學生思想品德、教師師德和學校德育工作評價辦法,推進學校德育不斷發(fā)展。嚴格按照中央及省市要求,建立健全黨委統(tǒng)一領導、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負其責、全社會積極參與的領導體制和工作機制,建立由宣傳、教育、發(fā)改、科技、公安、民政、財政、文化等部門組成的縣加強和改進未成年人思想道德建設工作聯(lián)席會議制度。建立未成年人思想道德建設工作保證機制。中共青川縣委辦公室 2006年8月19日 ?。ü灿?0份)第二篇:加強和改進未成年人思想道德建設根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進一步學習貫徹〈中國共產(chǎn)黨中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見〉深入開展教育思想大討論活動的通知》精神,我校將要提高認識,統(tǒng)一思想,結(jié)合本校實際,認真制訂方案,深入開展教育思想大討論。我校要結(jié)合教育教學工作,組織開展《若干意見》的校本學習培訓活動。我校要加強對教育思想大討論的領導,校長要親自抓,明確領導責任,精心設計教育思想大討論的方案并狠抓落實。教育思想大討論的重點是組織全體干部教師圍繞胡錦濤總書記在全國加強和改進未成年人思想道德建設工作會議上的重要講話精神,深刻領會中共中央xx《若干意見》和省委省政府、市委市政府有關(guān)實施意見的精神實質(zhì),針對當前未成年人思想道德教育中存在的突出問題,通過開展教育思想大討論,使廣大干部教師進一步深刻領會《若干意見》的精神實質(zhì),提高認識,統(tǒng)一思想,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立教書育人、育人為本,德智體美、德育為首,注重實效的觀念和科學的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和政績觀,增強對未成年人思想道德建設的責任感和緊迫感,切實發(fā)揮學校在青少年學生思想道德建設中的主課堂、主渠道和主陣地作用。校舉辦學習討論專題講座。要充分發(fā)揮新聞媒體的廣泛宣傳和~導向作用,積極開辟大討論宣傳專欄,引導家長和社會各界廣泛參與,共同樹立正確的人才觀和教育觀,創(chuàng)設良好的社會環(huán)境。10月中旬將組織開展培訓,培訓對象為中層干部、班主任、年級組長、德育課教師。三、加強領導,精心組織。新課程背景下中學德育的改革和發(fā)展
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