【正文】 們：大家好!首先請允許我代表XX中學的全體初三教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天我們坐在一起，只有一個目的，那就是為了20xx年的中考。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望，家長要經常性的了解學生的學習情況，在學校表現情況，和學生共同制訂學習目標。家長應該注意你孩子的花銷,很多學生學習下降，或學壞都是從零花錢增多開始。有關安全問題。②對住校的學生，家長應當隨時與學校取得聯(lián)系，把學生的表現及時與學校溝通。作為家長應當及時提醒自己的學生：除完成自己的作業(yè)外，一定把一周學習過的知識進行一下梳理(復習鞏固)。這說明了我們農村的學生家長對孩子讀書的重視程度還很不足，不少家長與孩子交流太少，與老師交流太少。讓親情助跑。每一個家長都要鼓勵孩子進步，我們不求一口吃成個胖子，只要能進步就最好。自己放棄了，神仙也沒有辦法，當中考后，很可能會發(fā)現原先不如自己的反而考上了學，悔之晚亦。校長在開學演講會上說過去年升入灌中有一百多人，考入楊集中學還有四五百人，合計年級六七百名的學生都有升入高一級中學的可能。要接受班主任的指導與建議：應該清楚最了解學生情況的老師，更是班主任老師。初三一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。一、開學以來的情況：我們開學已經兩個周了，開學后學生的學習勢頭良好。做作業(yè)也比以前自覺多了，效率高了很多，學習習慣好了很多。今天家長會的主題，一是向各位家長同志匯報一下開學以來的情況。12月初，我們將迎來第二次月考；期末，我們將參加渝中區(qū)統(tǒng)一組織的調研考試；明年4月中旬，中招體考將先期進行。說句心里話，我們的學生遇到這樣一批教學經驗豐富、積極努力、團結協(xié)作、無私奉獻的老師是很難得的。（如發(fā)現一律沒收）要教育孩子嚴格遵守交通規(guī)則，注意路途安全。要督促孩子學習專心、細心，勇于克服學習中的困難。二是加強對孩子課外時間的管理，保證孩子的學習時間。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。要和孩子交流思想，溝通情感，而不是一問了之。家庭和睦也是影響孩子學習的因素之一。要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。統(tǒng)招線擇校線1擇校線2啟中728（%）727（）（%）（）（93%）（3萬）（%）685（）（%）預測701700698669660匯中707(%)705(%)690（%）(%)(%)637（%）(%)672(%)642預測648647612江海655（84%）(%)（%）預測619591從錄取線與總分的百分比看，%，%，啟東中學擇校生是近90%，%，%，%。第三篇：初三年級家長會發(fā)言稿初三年級家長會發(fā)言稿1各位家長朋友：大家下午好！很高興，今天我們又為了同一個目標，相聚在這里。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望，家長要經常性的了解學生的學習情況，在學校表現情況，和學生共同制訂學習目標。家長應該注意你孩子的花銷,很多學生學習下降，或學壞都是從零花錢增多開始。有關安全問題。②對住校的學生，家長應當隨時與學校取得聯(lián)系，把學生的表現及時與學校溝通。這種做法對于學生的學習太重要了。我們有的小孩今年上小學一年級，每天老師要家長出20以內的加減法算術題，每次老師布臵的作業(yè)，都得家長簽字，家長還要天天給老師寫紙條，介紹學生在家學習情況，幫助學生做作業(yè)情況。所以說時間非常緊張，請家長和我們同學們都要動起來，不要以為中考還早，已經很近了。所以我們在這里要特別強調進步最光榮。怕的學生自己放棄。一是要實現一天一包奶工程，提高學生的免疫力，一箱奶一個月才30多塊錢，四、如何對待初三的學習？每一位同學都有升學的機會。手機號：班主任相約面談，應盡快到校。這兩項工作在今后還要常抓不懈。孩子們少先隊員的意識更強了，更加懂事有禮貌了。自我接這個班以來，課堂紀律一直都在進步當中，大部分的學生都能坐端正認真聽講；積極動腦筋。謝謝大家！第二篇：初三年級家長會發(fā)言稿初三年級家長會發(fā)言稿尊敬家長同志們：下午好。作為父母關心孩子的教育，擔當起教育的責任是不容忽視的，育人教育是改變當地面貌的重要工程之一。往往一個孩子學習的動力來源與家長的期望分不開的。同時成績不好的孩子也往往和不良的學習習慣、行為習慣、生活習慣是分不開的，從根本來說做人是學生的頭等大事，做人的好壞與成績的好壞是密不可分的。五、針對教育孩子的問題，我們作為家長要轉變觀念第一，很多家長認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。從開學第一天起，我們就以高標準來要求我們的老師和學生投入到緊張的學習和工作生活中，由于2010年中考中，我?？既〖畏e中學的人數有26人。二、2011屆畢業(yè)班的主要情況第一，我向家長們介紹一下初三年級的工作情況，這屆初三有8個班，372名學生。第三，學校為迎接中考，針對這屆初三學生的學習基礎參差不齊的弱點，進行輔尖、輔中、輔差的分層次教學，力爭讓每一位學生在學習上發(fā)現自己的進步。同時成績不好他就會覺得學習沒興趣，作業(yè)、考試不行，上課不認真等等會產生一系列的惡性循環(huán)，而且不好還是會被“罵”的，老師要盯著他，家長要罵他，在親戚之間、同學之間、朋友之間抬不起頭來，這樣孩子就會失去信心、就會自暴自棄，最后就會逐步逐步的走向極端，這是很可怕的，所以請各位家長一定要轉變這種不正確的觀念。第四，隨著年齡的長大，孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，孩子需要的是和家長的真誠交流。現在是信息經濟高速發(fā)展的社會，一個地區(qū)經濟的發(fā)展離不開教育，經濟的發(fā)展又離不開有文化的勞動力，一個家庭要提高生活水平，一個人要提高生活品位，是社會精神文明建設的需要。各位家長，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質優(yōu)良的人，為將來的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。下面就容我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。確實，孩子們在自己的努力下，在各位家長的幫助下，各方面有了質的飛躍。學生的書寫問題，書寫不好在中考中肯定是要吃大虧的。多與班主任交流溝通，多詢問學生在校的情況。②行動上重視，要保證孩子的營養(yǎng)，保證孩子的營養(yǎng)并不是多給孩子錢，也不是大魚大肉。為什么會分化呢？原因就是一個因為你的孩子放棄了，我們不害怕學生不會，不會我們可以慢慢的教，可以輔導，但我們怕的是學生不學。一天前進一步，累起來就是一大步，每次考試在年級能進步四五十個名次，最后你就一個勝利者。九年級上冊書已經上完了。我們當中可能有的家長同志還不知道孩子的班主任是誰，姓什么，這種現象在城里學校根本不可能發(fā)生。而我們認為這一天應當成為學生查漏補缺的最好時機，學生應該利用這一天的時間把一個星期學習過的課程整理一下，找出學習中可能存在的遺漏，然后想辦法補上。千萬不要以為學生偶爾在外住宿沒什么大問題，而不在乎，當發(fā)生問題的時候就悔之晚已。如果學生在家請假，則必須由有家長到校請假或電話請假（嚴禁捎假）。對于經常撒謊的學生，家長可及時與班主任取得聯(lián)系。孩子并不僅僅滿足家庭物質上的給與，學生更需要的是和家長的真誠交流。各位家長，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們真誠的相互合作，讓我們每一位學生都能不斷進步，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。二是中考文化課分值作了調整，語文150，數學150，英語120+30（口語測試），物理90，化學60，政治歷史各50，三是體育增加到了50分（初三兩個學期的體能測試各10分，體育中考30分），內容也有了調整，（一是必考項目50米必考，二是抽定項目：實心球、立定跳遠、1分鐘跳繩抽簽確定一項參考，三是自選項目，從籃球、排球、足球、條三羊、五步拳中自選一項）那么總考總分750分。從我們家長這頭來看，我覺得可以從以下幾個方面入手，為提高孩子的中考成績當好生活上的服務員、學習上的監(jiān)督員、心理上的疏導員、精神上的加油鼓勁員。如果對子女的期望值過高，超過子女的實際水平，也容易挫傷子女的自信心。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更應該多觀察，幫助他找到根本的原因。每次考試完后，我們都要問一問學生的學習情況，乃至學生在學校的表現情況。如果跟其他同學做比較，很容易增強學生的逆反心理，效果可能會相反?？陬^作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。要嚴格制止學生使用手機、mpmppsp，防止孩子沉湎游戲，影響學習。但不知道家長是否想到過學生們身后的30位年級的老師，從早到晚泡在學校，為了抓班風樹學風，管理細致到學生的衣著發(fā)型；為了找到每個學生的增長點，一次次召開各級會議深入分析到每個學生的每個學科；為了幫助學生合理安排休息和學習，中午一趟趟到教室督促午休；為了減輕學生的心理壓力，課余進行個別談心；至于課堂的安排、課件的構思、習題的講評，那更是推敲了再推敲、斟酌了再斟酌。通過認真的分析找到每一位學生的增長點，通過持久的努力將增長空間發(fā)揮到極致是我們已經、正在和仍將繼續(xù)奮斗的目標。今年由我擔任初三、五班的班主任，希望能得到各位家長的支持。積極動腦筋。孩子們少先隊員的意識更強了，更加懂事有禮貌了。這兩項工作在今后還要常抓不懈。手機號：班主任相約面談，應盡快到校。一是要實現一天一包奶工程，提高學生的免疫力，一箱奶一個月才30多塊錢，三、如何對待初三的學習?每一位同學都有升學的機會。怕的學生自己放棄。所以我們在這里要特別強調進步最光榮。所以說時間非常緊張，請家長和我們同學們都要動起來，不要以為中考還早，已經很近了。我們有的小孩今年上小學一年級，每天老師要家長出20以內的加減法算術題，每次老師布臵的作業(yè)，都得家長簽字，家長還要天天給老師寫紙條，介紹學生在家學習情況，幫助學生做作業(yè)情況。這種做法對于學生的學習太重要了。千萬不要以為學生偶爾在外住宿沒什么大問題，而不在乎，當發(fā)生問題的時候就悔之晚已。如果學生在家請假，則必須由有家長到校請假或電話請假(嚴禁捎假)。對于經常撒謊的學生，家長可及時與班主任取得聯(lián)系。孩子并不僅僅滿足家庭物質上的給與，學生更需要的是和家長的真誠交流。各位家長，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們真誠的相互合作，讓我們每一位學生都能不斷進步，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。一、本學期期末成績的匯報各位家長，初三教學是重中之重，我校歷年對初三畢業(yè)班都尤為重視，給我們初三配備了精英力量，他們除了有著豐富的教學經驗外，更重要的是他們有著極強的責任心，從早到晚，一刻不停，他們能使差生變好，優(yōu)生更優(yōu)。一個月啊!不短啊!誰用好了這個月，中考就能取得勝利。而對“你所關心的家庭大事是什么”這個問題，90﹪的家長毫不猶豫地選擇了“子女教育”。特別是下學期，是最關鍵的一個學期，學生要參加中考，面臨人生的第一次選擇。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解初三學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿。經過五年多的辦學實踐證明，非一流的辦學條件、非一流的師資水平、非一流的生源質量、創(chuàng)造出一流的教學成果。學生的睡眠狀況不是很好，晚上睡得遲，打手電筒看書，而上課卻無精打采，本末倒置，得不償失。具體情況請各位家長等會議結束后分班活動時向班主任了解，四、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作：1．嚴格管理，依法治校。3．既要全面抓，又要重點抓。五、意見和建議根據我們了解的情況，發(fā)現家長在教育中產生以下五種誤區(qū)。誤區(qū)五：要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小事抓起。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望分不開的。我們組要發(fā)揚一種越挫越勇的精神，永遠不會被困難打到。我們的教育理念是：沒有最好，只有更好孩子的進步就是我們的成功。（簡介操行評比）匯報前一月的成績：流動紅旗的獲得女生寢室的成績表揚操行優(yōu)秀的同學。部分學生的學習習慣和方法較落后，效率較低。1．加強養(yǎng)成教育。對初一學生的心理輔導內容主要有：（1）自我意識的39。在這一點上，班主任要和科任教師協(xié)調好，教學中注重學法指導，如從要求學生制定學習計劃開始，逐步在聽課、預習、復習、閱讀、記憶方法等方面對學生進行反復的具體指導和訓練、強化。研究證明：一個人的成功與否，與他早年所受到的家庭教育有著決定性的關系。我們回憶一下，我們小的時候父母對我們的態(tài)度，訓斥時、贊揚時、打罵時、微笑時，當時對你有什么影響？如今輪到我們做父母了，怎么就忘了呢？還在沿襲著我們的父母的教育方法，是不是太落伍了呢？所以，學習著用微笑面對孩子，用欣賞的目光看著孩子，用積極的話語鼓勵孩子，這是我們家長要做的且是必須做的。但是也存在一些問題，尤其是90分以下的孩子們，基礎知識掌握的不牢固，閱讀理解能力有待提高，再就是上課聽講質量不高，有時候會走神分心，希望各位家長多關注一下孩子這幾個方面的問題，爭取在期末考試中能夠取得進步。注意個人衛(wèi)生。孩子在校玩耍時，難免會互相碰撞，發(fā)生些小摩擦，請各位家長能夠互相體諒與理解，不要因為一些小事情而耽誤孩子的學習或者老師的正常工作。(出示這學期上課經常走神的孩子的名單)書寫一定要認真。學生能夠成材與否與多種因素有關，但其中起決定作用的就是家長。那么下面還有哪些重要安排呢？4月117兩天進行第六次月考；中考體育加試時間定于4月2024日；5月15,16,17三天進行第七次月考；中考理化操作在5月16日；中考時間為6月11：語文、數學、英語各150分；物理90分、化學60分；政治80分、歷史70分；體育50分；理化操作15分。從本次考試情況來看，我們班的總體情況不如放假前的第四次考試。好些同學成績不穩(wěn)定，抓一抓就上去了，松一松就下來了，學習不夠主動，消極應付，害怕吃苦，從平時他們對待體育訓練的做法和態(tài)度我就看到了這些同學存在的癥結。問題之五是部分學生自信心嚴重不足，少部分同學盲目自大，有自滿驕傲情緒。特別是接下來的復習時期，如果家長能抓住機會，幫助和引導孩子學習，那么學生取得翻天覆地的變化都是有可能的。生活上貼心照顧：思想高度緊張，精力高