【正文】 全球的環(huán)境問題，尤其是在地球環(huán)境日益惡化的今天，節(jié)約資源、治污減排、保護環(huán)境不再只是政府和公益機構(gòu)努力倡導(dǎo)的理念，已經(jīng)逐漸成為企業(yè)、個人乃至全社會共同關(guān)注的問題。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了。所以希望大家繼續(xù)努力，爭取為xx一次性拿到全國文明城市作出我們城東應(yīng)有的貢獻。測評期間的迎檢組織方案。所以不能僅僅貼標(biāo)志還要落實到位。作為他們打分得分的依據(jù)，平常社區(qū)的活動他們也看不到，所以將這些照片在櫥窗里展示出來也是很好的方式。針對這次檢查，特別是鎮(zhèn)街、聯(lián)創(chuàng)共建單位的人員在檢查中要通過更多的方式，更靈活一點，不要讓檢查組感到反感。省里檢查，我看了一下測評點，百分之八十是查的XX區(qū)，第二個重點是XX區(qū)，高新區(qū)很少，姜堰基本沒去。在校園里，我們是文明的學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。創(chuàng)建文明城市，共建美好家園是全體市民的責(zé)任，是關(guān)系到全市人民的切身利益和長遠發(fā)展的一件大事，提升xx人民現(xiàn)代化文明新形象，創(chuàng)建更加美麗富裕和諧的新xx，我們應(yīng)該嚴格要求自己的一言一行，一舉一動，影響和惠及他人，維持創(chuàng)建文明城市行為的長久性。試問：你也做過類似的事嗎？你也給學(xué)校的形象抹過黑嗎？如今，市委、市政府向我們提出了爭創(chuàng)全國文明城市的號召，創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構(gòu)建和諧社會的具體體現(xiàn)，也是一個城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。管好自己的手，管好自己的腳，不亂扔，不亂踩，自覺維護優(yōu)美的校園環(huán)境。全國文明城市是城市形象和發(fā)展水平最為集中、最有價值的城市品牌。文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。要從我做起，并通過“小手拉大手”，“大手牽小手”來引領(lǐng)文明風(fēng)尚。第一篇：創(chuàng)文明城市講話稿創(chuàng)文明城市、建文明校園、做文明師生講話稿老師們，同學(xué)們：早上好！我今天講話的題目是“創(chuàng)文明城市，建文明校園，做文明師生”。其次，要積極參與，用實際行動宣傳全國文明城市創(chuàng)建，做文明創(chuàng)建的使者，將文明之風(fēng)傳送到每個市民心中。老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進來，通過創(chuàng)建全國文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、沂蒙的每一個角落，共享文明幸福的城市生活！謝謝大家！第二篇：創(chuàng)文明城市講話稿老師們，同學(xué)們：早上好！我今天講話的題目是“創(chuàng)文明城市，建文明校園，做文明師生”。在此，我向全體師生提出以下希望和要求: 第一，要提高認識。第四，做文明學(xué)生，不以惡小而為之，自覺摒棄不文明的陋習(xí)。這些不良的行為習(xí)慣深深影響到整個學(xué)校的形象。當(dāng)好創(chuàng)建文明城市的維持者。全體學(xué)生要樹立社會主義新風(fēng)尚，積極開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。五天時間內(nèi)前三天是暗訪，后兩天是明察，上次省里測評前后不到兩天，這次時間較長。從省里測評情況來看，機關(guān)部門聯(lián)創(chuàng)共建單位都到了社區(qū)，后來開座談會了解到下到社區(qū)的機關(guān)干部真正能拿到問卷的不多，因為檢查人員對基層情況比較了解，一看你是機關(guān)干部形象，他卷子就不給你了，全是發(fā)給老百姓。宣傳氛圍里面，一個是社區(qū)的宣傳欄，我們一再強調(diào)要有創(chuàng)建的宣傳圖片，一定要在宣傳欄里放出來，省里測評大家也發(fā)現(xiàn)，居委會門口的櫥窗里的宣傳照片讓檢察人員拿出相機拍下來，基本都拍下來的。這次扣分的還有禁煙這塊，我們禁煙場所的標(biāo)志貼的不少，關(guān)鍵是沒有執(zhí)行到位，查了一個餐飲店，大廳里還有煙灰缸，煙頭，還在另外一個地方發(fā)現(xiàn)有人抽煙。其他的按照部門的要求進行。前段時間盧部長去中央文明辦對接工作的時候，中央文明辦對xx的創(chuàng)建工作也做了分析，兩句話，一句是有希望，一句是還要努力。但與此同時，我們同樣看到了高高聳立的煙囪整天冒著濃煙，生活區(qū)的居民不敢開窗戶，不敢在戶外晾曬衣服；漫天的浮沉到處亂竄，人們出行不得不戴上很不舒服的口罩；生產(chǎn)和生活污水污染了河流，奪走了魚兒們賴以生存的家園；地上垃圾亂跑，樹上彩旗飄飄，就連鳥兒歡快的歌聲，現(xiàn)在聽起來也顯得有點凄慘。不久前，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署公布，2009年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你：團結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”。早在秦代之前，我國便有“春三月，山林不登斧，以成草木之長；夏三月，川澤不入網(wǎng)罟，以成魚鱉之長”的規(guī)定，秦代的《田律》保護水道不得堵塞，要求在一些禁苑周圍挖河開溝，設(shè)置警戒線。全面提高市民的文明素養(yǎng)，是創(chuàng)建工作的重中之重，作為xx市青少年，作為武高人，更應(yīng)該成為創(chuàng)全國文明城市這一重要工程的帶頭人。從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者。下面，我講三點意見。近期，自治區(qū)文明辦、市文明委領(lǐng)導(dǎo)騎自行車對市區(qū)創(chuàng)建情況進行了巡查暗訪，發(fā)現(xiàn)了一些實實在在的問題：一是宣傳氛圍還不夠濃厚，二是背街小巷、老舊住宅小區(qū)（院落）環(huán)境臟亂差依然存在，三是城市公共設(shè)施不完善，四是車輛亂停亂放比較嚴重，五是市民文明意識還不高。創(chuàng)建文明城市的競爭非常激烈，差距也很明顯，工作壓力也非常大。通過培訓(xùn)教育，普及創(chuàng)城知識，提高群眾知曉率，引導(dǎo)廣大市民群眾以實際行動爭做文明市民、共創(chuàng)文明城市。對工作中的重點、難點問題和薄弱環(huán)節(jié)，要緊盯不放，跟蹤落實。按照市上的要求，在這次迎檢工作中，不管是哪個部門，也不管是哪個干部，如果出現(xiàn)因職責(zé)履行不到位而導(dǎo)致測評丟了分、拖了創(chuàng)建工作后腿的，都要嚴肅追究問責(zé)，絕不姑息遷就。（2）、充分發(fā)揮學(xué)校廣播站的作用，堅持正面教育，用學(xué)生喜愛的方式，多宣傳，讓“創(chuàng)文明城市，做一個有道德的人”這一教育主題在民航小學(xué)成為強音，在每一位學(xué)生心中扎根。要將這一活動拓展到為鄰居、為社區(qū)的長輩做一件好事，促進社區(qū)和諧。引導(dǎo)學(xué)生尋找校園和社會生活中存在的一個不文明陋習(xí)或自己身上一個不文明習(xí)慣，糾正不文明行為，提高廣大未成年人的文明禮貌素質(zhì)，爭當(dāng)文明小使者?；顒又黝}：小小社區(qū)，讓城市更美舉辦單位：懷德學(xué)院三系團總支學(xué)生會活動時間：初定5月底參加人員：三系學(xué)生會活動地點：常州居民社區(qū)活動內(nèi)容：“如何保護環(huán)境，節(jié)約資源”的宣傳單、節(jié)約資源的海報張貼在社區(qū)海報欄上“文明社區(qū)行”義演，號召市民愛護衛(wèi)生，文明待人如：讓學(xué)生會中各部門的人各展風(fēng)采，各部門想一個小節(jié)目有請社區(qū)中的各市民積極互動，參與到義演中請有才藝的市民上臺表演，并贈送禮物向積極參與的市民分發(fā)購物袋，減少一次性塑料袋的使用a． 讓學(xué)生會干事以演講形式演講創(chuàng)建文明社區(qū)的知識和意義如:（1）加強對運輸燃煤、石料、工程渣土、建筑垃圾等車輛的管理(2)加大力度整治白色污染、噪聲污染，改善市民工作和生活環(huán)境(3)解決居民小區(qū)內(nèi)亂搭亂建、亂堆亂放、亂掛亂曬、亂扔亂倒問題B．請社區(qū)市民和學(xué)生面對面交流如何創(chuàng)建文明家庭如：(1)出門時隨手關(guān)閉電源；陽光充足時不要開燈，盡量使用太陽能產(chǎn)品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電(2)使用浴霸或電熱水器洗澡時動作要迅速，不邊洗邊玩(3)盡量使用太陽能產(chǎn)品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電（4）在家里裝修后，切勿立即搬入居住C．向積極討論的市民學(xué)生討論組發(fā)放獎品鼓勵活動預(yù)算：打印宣傳單，活動橫幅，購物袋，獎品（費用約200元）