【正文】 城市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通1知》（***發(fā)?2012?18號(hào)）文件精神，按照全員參與、分級管理、分片負(fù)責(zé)的基本原則，層層落實(shí)，責(zé)任到人。要發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。（二）落實(shí)工作責(zé)任。（三）全面達(dá)標(biāo)階段：對照新的國家測評體系A(chǔ)級標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目，進(jìn)行全面自擺自查，針對主要問題，提出進(jìn)一步整改意見，對于能夠解決的問題著手立即進(jìn)行整改，對于需要綜合解決的問題要及時(shí)向上匯報(bào)，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門予以解決。推進(jìn)學(xué)校家長委員會(huì)、家長學(xué)校建設(shè)，組建家庭教育講師開展宣講活動(dòng)，與各級婦聯(lián)組織、社區(qū)緊密配合，指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育，深入開展小公民道德建設(shè)、雙合格家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)作用。（三）扎實(shí)推進(jìn)思想道德教育。二、目標(biāo)任務(wù)通過形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，全面落實(shí)《萊城區(qū)創(chuàng)建全國文明城市任務(wù)分工表》中學(xué)校牽頭負(fù)責(zé)或參與負(fù)責(zé)的各項(xiàng)指標(biāo)，突出重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，突破弱點(diǎn)，提升亮點(diǎn)，全面建設(shè)文明學(xué)校，使全體師生的文明素質(zhì)得到大幅提升，使未成年人思想道德建設(shè)工作更加扎實(shí)高效，未成年人成長環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，爭做全市創(chuàng)建文明城市和未成年人思想道德建設(shè)工作的排頭兵。各工作組細(xì)化工作方案，落實(shí)專人負(fù)責(zé)具體工作，各工作組組長要親自抓，明確各項(xiàng)任務(wù)，細(xì)化每個(gè)工作細(xì)節(jié)。對社區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行綜合整治，確保社區(qū)周邊環(huán)境衛(wèi)生整潔，垃圾分類定點(diǎn)投放，垃圾房、箱（桶）完好、整潔。在創(chuàng)建活動(dòng)中，要堅(jiān)持黨的群眾路線，要聯(lián)系群眾、發(fā)動(dòng)群眾和依靠群眾。五、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)全國文明城市創(chuàng)建工作，我社區(qū)成立了創(chuàng)建全國文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組，以主任為組長，創(chuàng)城專干為副組長，其他為小組成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。按照工作方案將任務(wù)分解，層層落實(shí)。創(chuàng)建工作列入重要議事日程，列入年終工作考核考評。依靠群眾、服務(wù)群眾。對三年來的城市創(chuàng)建工作進(jìn)行全面總結(jié)，以良好的精神狀態(tài)，扎實(shí)的工作，整潔的城市環(huán)境和合格的成效迎接上級考核。第二階段：2009年11月—12月，為組織實(shí)施階段。三、主要任務(wù)以社區(qū)為單位，成立以社區(qū)居委會(huì)主任為組長的創(chuàng)建文明城領(lǐng)導(dǎo)小組，有明確的創(chuàng)建目標(biāo)和計(jì)劃，有具體的保障措施，有健全的評估表彰制度、獎(jiǎng)勵(lì)辦法和管理制度。按照《全國文明城市測評體系》標(biāo)準(zhǔn)，查找創(chuàng)建薄弱環(huán)節(jié)，明確重點(diǎn)，攻堅(jiān)克難，狠抓落實(shí)，不折不扣地完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù)，為確保我市2011年通過全國文明城市復(fù)核驗(yàn)收，力爭跨入全國文明城市創(chuàng)建工作先進(jìn)城市行列作出貢獻(xiàn)。結(jié)合市、區(qū)創(chuàng)建有關(guān)要求，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定符合本社區(qū)實(shí)際的創(chuàng)建工作計(jì)劃和實(shí)施方案，召開動(dòng)員大會(huì)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。第五階段：2010年11月左右，總結(jié)迎檢階段。要充分利用各種宣傳媒體營造濃厚的社區(qū)創(chuàng)建氛圍，吸引社會(huì)各界人士和團(tuán)體踴躍參與文明城市創(chuàng)建工作，同時(shí)加大工作力度，埋頭苦干，不斷加大宣傳力度，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量，統(tǒng)籌兼顧，整體推進(jìn)，形成社會(huì)各界參與、齊抓共管的工作格局。三、主要任務(wù)以社區(qū)為單位，成立以社區(qū)居委會(huì)主任為組長的創(chuàng)建文明城領(lǐng)導(dǎo)小組，有明確的創(chuàng)建目標(biāo)和計(jì)劃，有具體的保障措施，有健全的評估表彰制度、獎(jiǎng)勵(lì)辦法和管理制度。第二階段：2009年11月—12月，為組織實(shí)施階段。對三年來的城市創(chuàng)建工作進(jìn)行全面總結(jié)，以良好的精神狀態(tài)，扎實(shí)的工作，整潔的城市環(huán)境和合格的成效迎接上級考核。依靠群眾、服務(wù)群眾。（二）鎮(zhèn)專門工作組機(jī)構(gòu)設(shè)臵 組長： 成員：工作職責(zé)：在社區(qū)內(nèi)開展鄉(xiāng)村環(huán)境整治活動(dòng)。三、工作要求（一）精心組織，明確任務(wù)。一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，牢牢把握“高境界、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、大作為”工作總要求，以“遵德守禮”為主題，以《全國文明城市測評體系》和《未成年人思想道德建設(shè)測評體系》為導(dǎo)向，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)優(yōu)勢，為我市爭創(chuàng)全國文明城市做出積極貢獻(xiàn)。完善學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，完善心理咨詢室建設(shè)和心理健康教師培訓(xùn)建設(shè)；加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境整潔優(yōu)美，文化陣地建設(shè)有特色，校園文化活動(dòng)豐富多彩，師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系和諧。（六）著力抓好基層未成年人工作。按照本方案制定的“工作重點(diǎn)”中明確的內(nèi)容及要求，自我排查、重點(diǎn)整治、強(qiáng)力推進(jìn)，全部指標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)步升級，認(rèn)真迎接中央文明辦2013年測評工作。成立由一把手任組長的創(chuàng)城工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，做到“認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、監(jiān)督到位”，按照本方案和每年的《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》、《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》、《全國志愿服務(wù)工作測評體系》有關(guān)要求，結(jié)合各自實(shí)際，科學(xué)設(shè)計(jì)載體，制定具體實(shí)施方案，采取切實(shí)措施，確保文明城市創(chuàng)建工作取得實(shí)效。組織召開動(dòng)員大會(huì)，創(chuàng)設(shè)全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。二、工作目標(biāo)嚴(yán)格按照《***縣文明縣城創(chuàng)建體系指標(biāo)任務(wù)分解表》，重在持續(xù)，重在提升，重在運(yùn)作，重在實(shí)效，以提高全員素質(zhì)為根本，以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序?yàn)槟繕?biāo)，確保創(chuàng)建工作的順利實(shí)現(xiàn)。文明行車，不打赤膊，不穿拖鞋；文明用語，扶老攜幼，熱情服務(wù)。（四）公司化經(jīng)營辦公室“創(chuàng)建”活動(dòng)，由經(jīng)理助理張洪全負(fù)責(zé)。（五）**站、***站、**站的“創(chuàng)建”活動(dòng)，由**負(fù)責(zé)。進(jìn)站參營車輛要求車輛內(nèi)外干凈、整潔，破窗干凈明亮，車內(nèi)物品擺放整齊，無雜物