【正文】 而有效地提高了課堂教學(xué)效果。講練結(jié)合這種方法有利于讓學(xué)生動口、動手、動腦，在參與中思考、學(xué)習(xí)，充分利用課堂四十五分鐘，不僅可以減輕學(xué)生負擔(dān)，還能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。其次，要不時地創(chuàng)造條件，讓學(xué)生獲得成功的喜悅，嘗到學(xué)習(xí)“甜頭”，從內(nèi)心體會到學(xué)習(xí)的快樂，從而逐步養(yǎng)成自覺主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力。這種主動參與主要體現(xiàn)在教師能否采取靈活機動的教學(xué)策略調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，能否積極引導(dǎo)學(xué)生積極思維，能否給予學(xué)生更多的時間和機會進行必要的合作和展示，使全班學(xué)生分享彼此的學(xué)習(xí)成果。社會每個行業(yè)都在追求高效，商人希望用最少的資源創(chuàng)造出最大的經(jīng)濟價值；農(nóng)民希望在有限的自留地里產(chǎn)出最多的糧食。三、創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境教育不是知識的灌輸，把學(xué)生當(dāng)作知識的倉庫，不如給他們幾把鑰匙，讓他們自動地去開發(fā)知識的寶庫，獲得解決問題的方法和能力。我們在雙休日觀摩聆聽了咸陽市教研室王光榮老師有關(guān)教學(xué)設(shè)計理念的講座，王老師的話語給予我深深的教益，讓我看到了專家對課程標(biāo)準(zhǔn)的深刻解讀與實踐。張少平的事跡告訴我們，面對邪惡我們應(yīng)該具有英勇無畏、不怕犧牲的革命精神。總之，語文課堂是生命成長的“天堂”。而應(yīng)把培養(yǎng)學(xué)生的能力放在重中之重，這樣既與教材相聯(lián)系，還融入了社會活動，讓學(xué)生在實踐中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。課程特別強調(diào)要關(guān)注每個學(xué)生的情感，讓每個學(xué)生得到發(fā)展。具體在課堂上如何能夠高效，我談?wù)剮c我的看法：一、優(yōu)化時間，規(guī)范課堂四十或五十分鐘的課堂，一分一秒都是非常寶貴的。第一篇：關(guān)于實施高效課堂的心得體會關(guān)于實施高效課堂的心得體會趙春艷又經(jīng)過了一個學(xué)期的緊張工作。這些種種都是為高效課堂做準(zhǔn)備?！队⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》提出教師要具備的第一個基本理念是：面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育。不要通篇講、滿堂灌。一堂好的結(jié)尾，不僅可以對教學(xué)內(nèi)容起到梳理概括、畫龍點睛和升華主題的作用，而且能延伸拓展課堂教學(xué)內(nèi)容，取得“課雖盡而韻無窮”效果。他對人民、對國家、對黨和事業(yè)無限的忠誠。我作為一名普普通通的教育工作者，要認真學(xué)習(xí)張少平同志的精神，在崗位上繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，從我做起，從小事做起，要愛崗敬業(yè)，誠實守信，自我激勵，甘于奉獻，以報國之理想，以創(chuàng)新之銳氣，共同開創(chuàng)報社事業(yè)的美好明天！第三篇：“實施高效課堂”心得體會“實施高效課堂”心得體會我縣的教研教改正在熱烈的進行中，我們以“高效課堂”為宗旨，以“教好一個學(xué)生幸福一個家庭”為方向，每個人都能上好一堂高效課為目的，在縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，我縣初中英語教師在普集高中參加了“英語大篷車“培訓(xùn)活動。學(xué)生的自學(xué)能力會逐步提高，會逐步掌握獨立獲取知識的方法，最終由“學(xué)會”變成“會學(xué)”。既讓他們完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，又能讓他們體會良性競爭帶來的成就感和快樂。二是教學(xué)的過程必須是學(xué)生主動參與的過程。從教材、教學(xué)條件和學(xué)生實際出發(fā)，精心設(shè)計過程，構(gòu)建一個優(yōu)良的、有利于激發(fā)學(xué)生積極情感的教學(xué)環(huán)境，讓所有的學(xué)生都能“動”起來，創(chuàng)造一個愉快的、歡悅的氣氛，提供一切可能誘發(fā)興趣的條件，使學(xué)生提高興奮度，增強求知欲，讓學(xué)生積極思考，主動探索，實驗研究、競賽、提問、討論、交流談話、音樂動畫、網(wǎng)上查尋、問題答辯等，學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到審美的快感，從而興趣盎然的學(xué)，汲取知識，發(fā)展智力、培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)。第三，精講多練，提高物理課堂教學(xué)效果的有效手段。學(xué)生在講與練的交替的過程中，顯得精神飽滿，不僅能很快掌握知識點，還能正確地應(yīng)用知識解題。尤其是不會討論，在討論上浪費時間，還沒啥效果。在課堂上，要激發(fā)學(xué)生的積極性，啟發(fā)學(xué)生在與他人共同研究討論的同時，注重“自己想”“自己試”“自己說”“自己找”。