【正文】 廣闊的舞臺。我們要根據不同的課型，設計不同的導入方式。因此，不能講得太深，在上課時要照顧到整體，我備課時也注意到這點。狠抓檢查，落實對知識點的掌握。三、注重課內外結合。我在語文課堂教學中，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，已成為教師關注的熱點，討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流?！贝藭r的學生充分表述他們的真實感受，有的說：“文中序言部分“英雄氣概”這個詞就為下文要歌頌黃河作了提示……這樣引導學生選擇自己閱讀感悟的精華，進行具體表述，讓他們在各自品評中進一步升華認識。四、加強反思，明確今后努力方向今后的改進措施：進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。另一方面，（1）班的同學不怎么活躍，上課氣氛不濃，中等生、差生占較大多數，尖子生相對較少。譬如，導入新課，讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學語文。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間，教師也毫不吝惜地讓學生去思考，爭辯，真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。三、了解及分析學生實際情況，充分備課?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。當然學海無涯，在我的實踐工作中還存在著這樣或那樣的不足，我想，這將是我以后努力的方向第三篇：七年級下學期語文教學工作總結七年級下學期語文教學工作總結葵山中學李永斌本學期，我繼續(xù)擔任初一（180）班（181）班語文教學工作。課堂上的情況：組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。新課結束，我及時檢查學生的學習情況：或詢問，或查看，以求及時調整教學方法，補缺補差。作為語文教師，有一項比其它科目教師還要麻煩些的任務：課要常備不懈，不但要備課內的東西，還要備課外的東西。個別成績較差的學生進步很慢；學生作業(yè)書寫潦草、學習主動性不強的現象仍然存在。是故，有了今天的計劃。（4）課堂結構嚴謹有序，絲絲入扣，生動有趣，讓學生系統(tǒng)地掌握知識?？心崮取?、《三個火槍手》、《海明威全集》、《飄》、《巴黎圣母院》、《普希金詩選》、《復活》、《苦兒流浪記》（2）中國名著：巴金系列——《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》《四世同堂》、《唐宋八大家精品散文》、《中國古代歷史文化》、《名人名言錄》（3）教育教學：《教育新思維系列叢書》、《班主任之友》、《內蒙古教育》、《走進新課程系列叢書》、《班主任工作精要讀本》《新課程怎樣教》（4）其他活動：電腦、英語、寫作第五篇：七年級下學期語文教學工作總結七年級下學期語文教學工作總結灤平三中朱石鐵時光匆匆，一個學期倏忽而過。本學期以來，我嚴格遵守學校的教學常規(guī)，使教學工作井然有序，穩(wěn)步推進。另外在教學中我堅持選用先進的教學手段，激發(fā)學習興趣，提高學習效率。語文教學是一個需要長期積累的過程，學生語文能力的提高不是一朝一夕所能達到的，部分學生語文基礎還是比較薄弱，部分男生作文表達能力還是不能令老師和家長滿意，這些問題還值得下學期繼續(xù)努力改進