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一年級(jí)期中考試家長會(huì)發(fā)言稿合集五篇(更新版)

2024-10-03 15:13上一頁面

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【正文】 測,小朋友發(fā)揮得不錯(cuò)。最后,請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。而背誦這一樣作業(yè)卻不好檢測,由于班上人多,我不可能讓每一位學(xué)生都給我背誦。我希望我們能各自擔(dān)負(fù)起屬于自己的那份責(zé)任。特別是這些還不懂事的一年級(jí)的孩子們。上課狀態(tài)特別的不好,導(dǎo)致成績直線下滑。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力。學(xué)好語文的秘訣就是廣泛的閱讀,縱觀到了高年級(jí)寫作文好的學(xué)生無一個(gè)不是熱愛讀書的,讀了許多書的。如果孩子自己不能讀,您也別著急,那就麻煩您讓孩子指著由你讀給孩子聽。孩子看到了好故事,讀到了好句子,能記住并能自己說出來,那這些東西就變成自己的了,長此以往,不愁不會(huì)說話,不會(huì)寫作文。為什么這么說,從課文學(xué)習(xí)中,我們可以看出一個(gè)學(xué)生對(duì)課文的理解能力,口頭表達(dá)能力,寫作能力,這是對(duì)學(xué)生綜合能力的考驗(yàn)。我們家長要切實(shí)擔(dān)負(fù)起孩子安全教育的責(zé)任人。有的小孩自理能力差,東西忘記帶,不會(huì)自己整理書包?,F(xiàn)在基本上有不少已經(jīng)形成習(xí)慣了,但還有少數(shù)人作錯(cuò)題不及時(shí)改正,非要老師提醒指出,沒有形成主動(dòng)自覺的習(xí)慣。對(duì)于書寫差的孩子,請(qǐng)家長在家多費(fèi)心,不會(huì)寫的字絕對(duì)不能為孩子代筆書寫!您應(yīng)該交給他怎么寫,而不是替孩子寫上。首選需要申明的是這次的語文試卷,非常的容易,題型簡單,所有的題目平時(shí)都做過。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,大多數(shù)小孩已經(jīng)知道去自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定,老師上課前要做好準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽講,能夠按老師的要求去做,知道了課間不做危險(xiǎn)的游戲。真正用心讀書的孩子是不怕語文考試的!童年是一生的根,培養(yǎng)讀的習(xí)慣,比說、寫更重要。如果孩子自己能讀 故事,你就鼓勵(lì)他自己讀。情節(jié)生動(dòng)有趣,對(duì)孩子說話能力,寫作能力都很有提高。前面我已經(jīng)講到,真正的語文學(xué)習(xí),從課文教學(xué)開始。每天孩子寫完作業(yè),家長還有一個(gè)重要的功課要做,就是督促檢查孩子收拾整理他的書包,把第二天要帶的書本、文具放進(jìn)書包,周一要穿校服星期天晚上要放在孩子床旁邊,孩子的文具、圖書、玩具、課本要?dú)w類放置。(三)作業(yè)訂正我要求學(xué)生,老師打“”的不要擦,改在旁邊,不要把原來的錯(cuò)題擦掉。所以孩子回家后作業(yè)應(yīng)該這樣做:練習(xí)冊(cè)、卷子上的題家長要讀題,領(lǐng)著做;督促孩子認(rèn)真及時(shí)的完成作業(yè),書寫一定要規(guī)范、工整,作業(yè)不光要寫得好,還要提高書寫速度,否則在考試時(shí)由于書寫太慢,導(dǎo)致題做不完。只有字寫好,作業(yè)認(rèn)真完成,孩子才能真正掌握所寫的內(nèi)容,而不是單純應(yīng)付作業(yè)。這里我尤其表揚(yáng)一些: 1上課注意聽講,不做小動(dòng)作的有:齊悅 計(jì)雅涵 江廣泰 黃曼銥 劉思雨 :孫東方 張凌薇 段以琳 黨一博 王翰林 ,書寫認(rèn)真工整的有:高琳雅 岳書萱 劉思雨。通過這次考試能看出不少問題,尤其是90分以下的同學(xué)家長,希望能引起你們的高度重視。我們的班級(jí)是孩子們共同成長的地方,我們要一起努力配合老師的教育教學(xué),給我們的孩子營造一個(gè)和諧溫暖的大家庭。從她上幼兒園的第一天開始,我們沒有遲到過,因?yàn)槲乙恢备嬖V她一個(gè)不懂得尊重時(shí)間的人就沒法過好生活,尊重時(shí)間也是尊重別人。在我的孩子上中班的時(shí)候,我記得她人生中的第一次考試得了零分,當(dāng)時(shí)我和她爸爸都很生氣,很嚴(yán)厲的批評(píng)了她,并且罰她面對(duì)著墻角在自己的房間里面壁,沒想好原因就別出來。下面我想跟大家分享一下我的教育經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然,我的教育方法不一定得當(dāng),只是我個(gè)人觀點(diǎn)。從中班開始我就告訴她你得自己住在自己的小屋里,因?yàn)槟愕脤W(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)黑暗,她說媽媽我會(huì)害怕,沒有媽媽在我會(huì)睡不著,于是我們約定就像上學(xué)一樣,我們可以每周有兩天的時(shí)間例外,所以我們學(xué)會(huì)了信守約定。所以父母應(yīng)該給他更多的關(guān)愛,更多的溝通,而不是指責(zé)或任由這樣的趨勢發(fā)展下去。這次考試如果沒有考到90分就不太理想了,80分下可以算作不及格了。經(jīng)過一個(gè)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,大多數(shù)小孩已經(jīng)知道去自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定,老師上課前要做好準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽講,能夠按老師的要求去做,知道了課間不做危險(xiǎn)的游戲。這些孩子的書寫太不工整,一定要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。(二).語文家庭作業(yè)一年級(jí)的小孩子,他自己沒法獨(dú)立做筆頭作業(yè)。您只要細(xì)心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯(cuò)誤。(四)行為生活習(xí)慣我們常說的一句話,好習(xí)慣從整理書包開始。(五)從小培養(yǎng)孩子愛讀書的習(xí)慣。學(xué)了拼音,學(xué)了字,我推薦家長給孩子買些童話、故事、繪本類這些書。我們從現(xiàn)在開始給孩子制定閱讀計(jì)劃,讓孩子天天與文字打交道,一來二往就形成了“語感”。所以是一舉多得。記得他們?cè)趧傞_學(xué)時(shí),有些同學(xué)上課隨隨便便,想干什么就干什么,沒有紀(jì)律性。(家長代表發(fā)言)三、期中檢測分析借家長會(huì)向大家分析一下這次的語文期中檢測情況。所以孩子回家后作業(yè)應(yīng)該這樣做:練習(xí)冊(cè)、卷子上的題家長要讀題,領(lǐng)著做;督促孩子認(rèn)真及時(shí)的完成作業(yè),書寫一定要規(guī)范、工整,作業(yè)不光要寫得好,還要提高書寫速度,否則在考試時(shí)由于書寫太慢,導(dǎo)致題做不完。(二)作業(yè)訂正我要求學(xué)生,老師打“”的不要擦,改在旁邊,不要把原來的錯(cuò)題擦掉。每天孩子寫完作業(yè),家長還有一個(gè)重要的功課要做,就是督促檢查孩子收拾整理他的書包,把第二天要帶的書本、文具放進(jìn)書包,周一要穿校服星期天晚上要放在孩子床旁邊,孩子的文具、圖書、玩具、課本要?dú)w類放置。和小朋友在一起玩耍時(shí)不要隨便動(dòng)手打架,推撞他人,不要在人多的地方跑。前面我已經(jīng)講到,真正的語文學(xué)習(xí),從課文教學(xué)開始。情節(jié)生動(dòng)有趣,對(duì)孩子說話能力,寫作能力都很有提高。如果孩子自己能讀 故事,你就鼓勵(lì)他自己讀。真正用心讀書的孩子是不怕語文考試的!童年是一生的根,培養(yǎng)讀的習(xí)慣,比說、寫更重要。下面,作為本班的語文老師我把本班的有關(guān)情況簡要地向家長們做個(gè)匯報(bào):一、匯報(bào)前半學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況我們班共46人。干擾了我們正常的課堂秩序。對(duì)待孩子的考試成績,請(qǐng)我們?cè)谧母鱾兗议L要擺正心態(tài)以平常心對(duì)待。孩子們的學(xué)習(xí)離不開我們的幫助。這些作業(yè)中書寫作業(yè)都好檢測,我每天都會(huì)批改,有問題大多及時(shí)得的給予解決。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教育不可少,望家長重視。他們懂得了尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心班集體,我想每個(gè)孩子的進(jìn)步除了孩子自身的努力有關(guān)外,和各位家長對(duì)孩子的輔導(dǎo),對(duì)我教學(xué)工作的支持也是分不開的,所以我要真誠地向各位家長說一聲:“謝謝!二、期中檢測分析下面我就借這次家長會(huì),我首先向大家介紹分析一下語文期中檢測。7:40我們的早讀就開始了,讓孩子每天到校后至少能有20分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,感受早讀的氛圍,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這次家長會(huì)結(jié)束后,希望家長可以再這上面多加把勁。您只要細(xì)心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯(cuò)誤,提請(qǐng)大家注意,改錯(cuò)要改在錯(cuò)字的旁邊,不要把原來的錯(cuò)題擦掉。每天孩子寫完作業(yè),家長還有一個(gè)重要的功課要做,就是督促檢查孩子收拾整理他的書包,把第二天要帶的書本、文具放進(jìn)書包,有的孩子今天沒有書,明天沒有本子,后天沒帶筆,有的孩子書沒讀多久,書已經(jīng)爛了,書包里亂七八糟,上了課,寫了作業(yè),書、作業(yè)本往里一塞,書本成坨狀,卷狀,書包整個(gè)一個(gè)大雜燴。我相信,在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì)茁壯成長今天我羅羅嗦嗦地講了這么多,其實(shí)心愿和每位家長一樣,就是為了孩子能健康地成長,希望咱們能和孩子一起把期中檢測作為一個(gè)新的起點(diǎn),揚(yáng)帆起航,收獲更多!再次感謝各位家長的到來,謝謝!
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