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“文明禮儀伴我行”主題班會活動策劃書(更新版)

2025-10-07 13:53上一頁面

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【正文】 二、活動開始主持甲:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始?!耙环接须y,八方支援”是中華民族的美德,“守望相助”是炎黃子孫的優(yōu)良傳統(tǒng)。三、活動總結(jié)。希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、開遍校園、開遍社會!同學(xué)們,有文明的地方,就會充滿歌聲與笑聲。下面請欣賞小品《摔倒以后》。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請聽歷史故事:《黃香誠心敬父母》講歷史故事:《黃香誠心敬父母》過去漢朝的時候,有一個叫黃香的孩子,是江夏人。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花處處開放!四、活動結(jié)束。(3)遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。主持人乙:同樣我們?yōu)榕鷤兙实谋硌菟蜕险坡?!同學(xué)們,如今我們共同生活在“建小”這一大家庭中,“創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學(xué)生是我們“建小”學(xué)生義不容辭的責任,讓我們立即行動起來,把一切不文明的東西統(tǒng)統(tǒng)扔掉。你拍三我拍三,自己事情自己干。李xx再微笑地說:“沒關(guān)系!”禮貌和解。主持人甲:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同在這個大家庭中學(xué)習,我們應(yīng)該寬厚待人、友好相處?!盵見到前面甲,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去??戳恕冻涕T立雪》,說一說它告訴了我們一個什么樣的道理?學(xué)生暢談自己是如何尊敬老師的。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》。⑩工作認真負責,不走逃跑主義路線。②不頂撞老師。A、輕而緩 B、快而準 C、穩(wěn)而準 D、輕而穩(wěn)“四有”新人是指有理想、有道德、(D)、有紀律。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護學(xué)校良好秩序(√)(10)晚上休息時間到了,我睡不著,抓個同學(xué)跟我聊天(╳)(11)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得跟他打招呼(╳)(12)學(xué)習生活有點枯燥,課余時間打打撲克。甲:比喻 ?乙:對!人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。把自己變成文明樹去體驗文明的歡樂;把自己變成禮儀花,去感受禮儀的樂趣。(幻燈片出現(xiàn)。請欣賞 由帶來的相聲《說話》,大家歡迎!浣:聽了相聲之后,我們見到長輩的時候應(yīng)該怎么樣做?(同學(xué)交流意見)五、情景劇李。李:我們乘著涼爽的秋風,在陽光下把文明的種子護養(yǎng)。所以此次班會的重點是加強學(xué)生的禮儀教育,雖然我們不可能把他們培養(yǎng)成十全十美的中職生,但是要將影響他們未來的弱點予以改正。說到的人也是同上。八、活動開展提出“懂禮貌、講衛(wèi)生、愛公物”文明禮儀伴我行主題活動的倡議。從小到大,學(xué)校一直引導(dǎo)我們學(xué)習“規(guī)范”,學(xué)會做人,教育我們在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年。三、活動主題“文明禮儀伴我行”四、活動對象市營1162班全班同學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員、助班五、活動時間與地點 時間:2016年10月18號 地點:三教507(暫定)六、活動準備: 由班長組織班委開會,為班會做準備。開展“我身邊的不文明行為調(diào)查活動”,進行自我解剖,或收集身邊的不文明行為,增強學(xué)生對各項不文明行為的甄別能力。2.要讓每個同學(xué)都參與進來。第四、公共場所文明的標志。李: 文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。哪些同學(xué)愿意與大家來分享自己的感受呢?(同學(xué)踴躍發(fā)言,各抒己見)李:同學(xué)們,今天我們學(xué)習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的學(xué)生,我們要做到遇到師長,主動問好;上下樓梯,注意謙讓;講究衛(wèi)生,愛護公物,遵守紀律,爭做一個語言凈、行為美的好學(xué)生。)九、班主任講話浣:請班主任講話。乙:他怎么說的呀甲:挺機靈的孩子不會說話。甲:趙爺爺您別生氣,這孩子呀,的確不會說話哩!乙:你說誰呢!平時我們的一些做法或者習慣是不是符合規(guī)范呢(1)我正在認真聽課,書桌里的手機震動了,有人發(fā)短信給我,趁老師不注意趕快回一下。A、敬語、雅語、問候語 B、敬語、謙語、應(yīng)答語 C、敬語、謙語、雅語 D、敬語、謙語、問候語說話要客觀地反映實際外,還應(yīng)注意(B)。A 年幼者B晚輩C下級D尊者決定1在介紹兩人相識時,總的規(guī)矩是(B)A先卑后尊B(yǎng)先尊后卑C先女后男D先主后賓1句中介紹中哪項規(guī)則是錯誤的(B)A 尊者優(yōu)先了解情況B 先將女士介紹給男士 C 先將職位低的介紹給職位高的 D 先將年輕的介紹給年長的1路遇他人應(yīng)(B)。⑤講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、扔紙屑。第四篇:“文明禮儀伴我行”主題班會“文明禮儀伴我行”主題班會活動的目的與意義:通過看錄像、閱讀材料、討論等系列活動,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦“,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。課件出示幾組圖片,學(xué)生判斷這些行為的對錯。主持人甲:這些都是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。”乙:“我走了,去上自習了。此時,班長瞧見,批評雙方,才得以和解。主持人乙:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。你拍六我拍六,行為規(guī)范要遵守。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習慣,向“陋習”宣戰(zhàn),與“文明”同行。同學(xué)們,借此契機,端正思想、嚴守校紀、去病端、樹新風。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、故事等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。于是黃香的事跡流傳到了京城,號稱“天下無雙,江夏黃香”。請欣賞《文明禮貌三字歌》?!段拿鞫Y儀伴我行》主題班會502班陳麗玲2014年9月12日
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