【正文】 燈，會輕輕拉住他的衣角，微笑著給他講闖紅燈的危害性，善意地提醒他遵守交通規(guī)則；在乘坐公共汽車時，我會主動給老爺爺、老奶奶和小朋友讓座。近年來，武漢市政府出臺了關(guān)于治理亂吐亂扔亂穿馬路等十亂行為的通告、武漢市市民公約、武漢市市民“十不”行為規(guī)范，對照以上公約和規(guī)范，我正以實(shí)際行動影響著周圍的人，傳遞著文明的火種。這時我看到兩個哥哥不好意思地低下了頭，其中一個哥哥說：“謝謝小妹妹們提醒。然后準(zhǔn)備離開。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：”不文明行為也是國恥！ 看了這則報道，我感到很心痛！我們中國人被外國人瞧不起是因?yàn)槲覀儾恢v文明。媽媽的行為更讓我感動，看到馬路上有垃圾，她會主動撿起，看到有人隨手扔垃圾，她會上前勸說?！t燈停，綠燈行’，現(xiàn)在雖然沒有車輛通過，咱們也不能過去?！眿寢屵B忙過來哄我，接過我手中的塑料袋，吃一口甘蔗就把甘蔗皮吐到塑料袋里，說：“我這樣做，行了吧？”看到媽媽這樣做，我笑了。走著，走著，我的口很渴，于是，爸爸買了兩根甘蔗，賣甘蔗的伯伯幫我們把甘蔗修好后，遞給我和媽媽一人一根。綜合評定。11月初至11月底，《武漢晨報》、《現(xiàn)代少年報》每周刊發(fā)一個專版，選登部分優(yōu)秀征文。征文稿件須注明學(xué)生姓名、性別、所在區(qū)、學(xué)校名稱、年級、班級、指導(dǎo)老師姓名、聯(lián)系電話。各單位一定要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)活動組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動員，周密部署，確保活動有序開展。征文稿件須用統(tǒng)一封面（見附件三）；標(biāo)題為小二號黑體字，正文為三號仿宋體字；主題、內(nèi)容、形式、字?jǐn)?shù)要求見武文明辦[2011]34號文；各區(qū)直學(xué)校至少8篇，各初中學(xué)校和中心小學(xué)至少5篇，其他學(xué)校至少2篇。獲獎選手將頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金，組織獎頒發(fā)獎牌。12月初，全部征文匯總后，在武漢文明網(wǎng)上接受群眾投票。2011年10月28日附件二蔡甸區(qū)“小手拉大手 文明齊步走”助推城管革命有 獎 征 文 信 息 登 記 表單位：填表人：附件三征文題目：作者姓名：作者性別：所在區(qū)街：學(xué)校名稱：所在班級：指導(dǎo)老師：聯(lián)系電話：第二篇：小手拉大手 文明齊步走我給父母當(dāng)老師五（2）班樊友龍常言道：“父母是孩子第一任的老師”?！眿寢尣灰詾槿坏卣f：“不是有清潔工來掃碼？這有什么大驚小怪的。直到晚上七點(diǎn)鐘我們才依依不舍的離開了動物園。一路上，我們還看到街道上懸掛的“創(chuàng)建文明的武漢，為城市管理出一份力” “文明素養(yǎng)高一分,城市形象美十分”的標(biāo)語，全家人都進(jìn)行了反省。我很高興，我?guī)恿宋业娜?，從小事做起，為?chuàng)建文明的武漢出了一份力。去年暑假，我和同學(xué)張曉月、熊俊做了一件非常有意義的事?！甭牭剿麄兊恼勗?，我連忙對他們說：“兩位哥哥，現(xiàn)在紅燈亮了，不能過呀，危險。人們自覺地將不文明的行為收了回去，其實(shí)文明就是個人細(xì)節(jié)的不斷完善！作為一名小學(xué)生，我們甘愿當(dāng)文明火炬手，將文明之火傳遞給社會，為城市文明貢獻(xiàn)了自己的一份力量。在學(xué)校，我愛護(hù)每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏進(jìn)草坪。”同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓文明時刻與你我同行，讓文明從這里起步，伴隨著我們的腳步傳向四方，讓文明像星星之火，成燎原之勢，讓文明像一陣陣春風(fēng)，吹遍武漢的每個角落，讓文明像一粒粒種子，種植到每個人的心里。我們生活在地球母親的懷抱中，地球是我們共同的家園，我們要把自己的家園打掃得干干凈凈；我們小孩要用一舉一動感動大人，讓我們小手拉大手，一起去創(chuàng)造一個文明的家園，讓我們的地球更美麗！第四篇：小手拉大手,文明齊步走小手拉大手，文明齊步走?子曰：‘不學(xué)禮，無以立’。車上的人都震驚了。第二種是視而不見，明明垃圾就在他腳旁他卻好像沒看見似的。第五篇：演講稿小手拉大手 文明齊步走小手拉大手 文明齊步走老師們、同學(xué)們：大家好！我演講的題目是《小手拉大手 文明齊步走》。講文明,懂禮儀，爭當(dāng)一名文明學(xué)生。同學(xué)們，“雙創(chuàng)一鞏固”只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn)；只有逗號、沒有句號。