【正文】 節(jié)課，開好每一次班會。一、思想上一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。收到必須的成果。她的家長也對我表示謝意。這一學期，我自動與家長透過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系，了解學生在家的學習與生活情形，也向家長匯報其子女在校的狀況，爭奪與家長的教導思維達成一致。透過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛公民、愛群體、愛老動、愛學習等的思想教育。我從學習實際常識開始，翻越超多的書籍及從網(wǎng)上收集有關英語開放式教學的資料做課件?！袄蠋煛眰兇_實是十分盡責，而“學生”時刻有個“老師”在身旁領導，學起來也十分起勁。負責圖書閱覽工作和借還。饌寫國家級論文并獲獎。對自我懇求更為嚴格，力爭在思維上、工作上在共事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。所以，無違紀違規(guī)現(xiàn)象。這讓我在教育方面得到了更多的經(jīng)驗和成長，并針對自身班級的情況，從中總結出了適合班級的教育方式，且如今還在不斷的改進！回顧過去的時間，在教育學生們學習和成長的時候，我自身也在不斷的完善和提升自己的能力，但學生一代代進步，作為教師我也會緊隨時代的發(fā)展，緊跟教育的腳步，不斷的前進和成長下去！教師考核表個人總結4這一年本人在主管校領導和團委領導的指導下，在學工部、團委各位同事的幫忙下，在工作、學習、生活等方面都有了很大的收獲和進步。并以身作則，在教育中做好榜樣工作，引導學生樹立正確的思想觀念，并培養(yǎng)優(yōu)良的個人品德。必須要認真的去對待自己的工作，才能夠教育好學生。三、課后工作課后的工作就是作業(yè)的布置和檢查了，這個在教學環(huán)節(jié)中是同樣的重要的。一、教學工作這一年自己按時的完成了教學任務，在每節(jié)課上課之前都會做好備課，以免浪費課堂上的時間。第三篇：教師考核表個人總結教師考核表個人總結15篇總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們來為自己寫一份總結吧。對學生發(fā)來的文本，及時使用軟件進行詳細批注，將意見反悔給學生，對照修改。新的學期，我更是會讓自己摒棄不好的方面，在教學工作上加倍努力地去成長，去爭取讓自己變得優(yōu)秀起來，這樣才能夠真正的在工作上收獲到更加優(yōu)秀的成績與巨大的成長。在每次的教學工作開始之前我都是會對自己的教學有個詳細的計劃，就是希望自己能夠在教學中對自己的教學進度有更好的認知，這樣才能夠在教學中顯得更加的自信，不會慌亂。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。二、班級管理加強對學生的思想道德教育，繼續(xù)對學生進行“小學生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生做到文明守紀，培養(yǎng)學生良好的品質，凈化學生的心靈。積極參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。備課深入細致。在日常的中保證了幼兒的基本運動量，認真處理幼兒們運動后的出汗問題，保證了幼兒的身心共同發(fā)展。而在教育上，我也一直在嚴格努力，讓自己能在教育好幼兒的同時也能好好的保護他們的安全，關注他們的健康。本我繼續(xù)領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。學校合唱隊的教師的工作讓我有機會接觸更多喜歡音樂，喜歡唱歌的學生，我非常認真地對待這項工作，并且能夠和老師們一起積極配合，富有創(chuàng)造性地開展教學活動。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習。同時，積極開展文體活動，豐富學生的業(yè)余生活，引導學生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級的學習生活中來。不散布消極言論，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，虛心向他人學習，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。通過師徒結對形式，互相交流，在政治上關心他們，在業(yè)務上熱情指導，為青年教師快速成長作出努力，所結對的四位青年教師，都基本成為所在學校的青年骨干教師。認真參加學校組織的各項活動。雖為一名老教師，但始終銘記邊學邊教，學無止境。虛心求教，強化自我。一、師德方面。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學反思習慣。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學生形成正確的角色感。（1）提高備課的有效性。制定幫教方案。規(guī)范作業(yè)。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。二、教育教學方面：一年來我一直擔任我校全年級的專業(yè)課的教學工作，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。除了日常對備課和課本資料的鉆研，利用假期和網(wǎng)絡，我也積極的參加了很多教育的培訓和聽課。在一年的時間里我一直積極的關注著國家社會中的大小事，樹立自身正確價值觀、世界觀。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。四、取得的成績在本學年的工作中，我取得了一定的成績。在教學工作中，我努力提高自己對學生的親和力，與學生建立和睦友好的關系。具體做法如下：課一前認真鉆研教材，備深備透每一節(jié)課。但也存在不足，為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。如果發(fā)現(xiàn)個別學生做錯了題，及時要求學生糾正，自覺分析造成錯誤的原因，防止再錯，養(yǎng)成認真計算的習慣。為了提高教師的教學責任感，我會主動引導教師向這個方向努力。我會寫下學生在課堂上的表現(xiàn)，以及他們在那些地方做得好不好。我們不會教他們專業(yè)知識，而是教他們教學思路和教學方法，讓他們在教學中學會發(fā)展思維。為了讓更多的優(yōu)秀教師和班主任出現(xiàn)在我們學校，舉辦了一個教師培訓班，希望能提高所有老師的教學水平。等我有了經(jīng)驗，就寫下來，及時和同事交流。我熱愛教育，把全部精力和技能都用在學校的教學過程中，自覺遵守職業(yè)道德，從而在學生中樹立了良好的教師形象。四、班主任工作方面本學期任六年級（3）班主任。在備課中研究教學內(nèi)容、教學方式，上好每一堂課，照顧到班級不同層次的學生，讓每個學生都能有所收獲。第一篇：2017年教師年度考核表個人總結2017年度考核表在這一年中，我以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。怎樣有效的組織教學，提高教學效率成為我這一年工作的目標。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。我們應該嚴格要求自己，努力提高自己，以便更快地適應社會發(fā)展的形勢。另外，在做好教學的同時，也非常注重教學經(jīng)驗的積累。一、師資培訓我們學校師資力量雄厚，但我對很多老師的教學水平并不滿意。既然我負責這一部分，我就要肩負起責任，把我們學校的老師培養(yǎng)成合格的老師。按照規(guī)定，我會在每個月中旬帶領老師開始評價，老師會去教室后面看講課質量。當然，我會對教學效果差、不符合要求的老師進行指導和培訓，但我也會接受處罰。在進行計算能力訓練時，我要求學生先要認真審題，邊審題邊思考：題抄對了沒有?先算什么?再算什么?能否簡算?計算過程中要求學生做到一步一回頭，進行自覺檢驗。我要學、學會與我要學并學會都是使學生掌握基礎知識的基本技能。臨近年末，回首20xx年，我圓滿地完成了本學期的工作，回顧這學期的工作，使我感到既繁忙又充實，特別是在教研員和校領導的指導下，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。教師的任務是教書育人，但不能只做一個教書匠，更要做個教育者。熱愛學生，平等地對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。在本學，沒有缺席、遲到、早退和病事假現(xiàn)象的發(fā)生，嚴格遵守了學校的各項規(guī)章。二、教育工作方面這學期，本人主要擔任二（2）班、二（4）班數(shù)學教學工作。如：理論水平欠缺，對新的教學理念理解不透等，都是我需要努力的方面。一年來，在思想上我堅持完善自身的師德師風，嚴格的在生活中加強自己，并堅持提升自我品德和素質。三、自身能力提升一年來，我也不忘自己要作為一名“學習型教師”的目標。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學校領導，教師們及學生們的好評。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，打下堅實的基礎。學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。這樣課堂才能實效高效。利用課堂時間或課余時間進行實踐教學活動，要有手把手的教學生才有一點效果。在課題研究工作中我所做的工作有：a、提高課前準備工作有效性。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。c、對課后反思有效性的研究。在學校組織下參加全區(qū)中職優(yōu)質課比賽。二、教學方面。其次是從教學經(jīng)驗上。積極參與活動，嚴格要求自我。對青年教師撰寫的論文互相推敲，提出指導性參考意見，為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用。同時面向全體學生，熱愛尊重學生、嚴格要求學生，不歧視、挖苦學生，以身作則，為人師表。針對初一學生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學生進行談心，而及時解決問題。教師考核表個人總結9一、思想方面作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表；在思想政治上，嚴格要求自己，關心集體，以校為家。學校無小事，處處是教育?！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。在幼兒們的簇擁下，我每天都過的非常的充實，非常的開心。并且，除了知識教育外，我也同樣在身體鍛煉上下了很大的功夫。現(xiàn)就本學期的工作做如下總結一、教學方面本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究，可是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。讓課堂和諧、民主，學生敢問、敢說、敢動。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境?？傊?，只要我們心中真誠地為了孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。一、教學任務的完成情況對于每一學期的教學任務的完成我都是有非常努力的做好自己的工作，并且讓自己在其中收獲到更多的成長與改變，當然我也是非常地慶幸自己能夠在工作中有所收獲，并且有所成績。當然為了讓學生能夠對知識有相當深刻的印象，我還是應該學習一些更容易接受知識的方式，千篇一律的教學確實沒有辦法真正的吸引到學生，更是沒有辦法讓他們真正的掌握住成長。關于畢業(yè)設計指導，雖然我平時不在學校，但是沒有因此而疏忽對學生畢業(yè)設計的指導和進度把控，通過電話、電子信箱等通訊手段，及時為學生解答疑難問題，提供下一步建議等，起到了比較好的效果。雖然在教學工作中花費了不少的心血，但是看到班上的學生能夠在成績方面獲得進步，對我來說能夠有著這樣的教學成果已經(jīng)讓人很滿意了，但是我也要秉承不滿足的心態(tài)來追求更好的教學成果才行。在考核之際，為自己這一年的工作做一個簡短的總結，以期來年能夠有更大的進步。課堂是學生的主場，而不是教師的獨角戲，一定是要提前做好了準備工作才能夠把學生教好的。想要教好學生從備課到上課的每一個環(huán)節(jié)都是要把握好的，缺一不可。在一年的時間里我一直積極的關注著國家社會中的大小事，樹立自身正確價值觀、世界觀。除了日常對備課和課本資料的鉆研，利用假期和網(wǎng)絡，我也積極的參加了很多教育的培訓和聽課。在廉政方面，我始終認為這是工作中的高壓線碰不得，對自己時刻警鐘長鳴，提醒自己。思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的請求來約束自我，鞭策自我。研究新課程尺度。這學期重要擔當三、四年級幾個班的英語、語文、數(shù)學、思惟品格、科技、文體的教學輔導及圖書管理工作。給后進生依據(jù)各自的狀況定出目的，讓他們雙方都朝著那個目標前進。應對這樣的壓力，我不跟英語組的老師發(fā)生抵牾，氣餒，都想把這次課取得最好的成績。在班主任工作方面，我十分重視學生的思想教育工作。這學期班主任工作最使本人滿意的是與家長的接洽溝通工作。家長遵從了我的見解，結果這個同學在簡單的學習環(huán)境下成績提高很大，語文數(shù)學都到達了精良，數(shù)學還考了一百分。在這一學期里，自我輔導學生的英語培養(yǎng)學生據(jù)說讀寫演英語的才干。為使今后更好地開展工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。教學及班務工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，領會新的教學理念，轉變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發(fā)展。熱愛教科研工作，用先進的教育理念指導自己的教學工作，并積極投身于教育科研的實踐中，現(xiàn)將一年的工作總結如下：一、加強理論學習營造科研氛圍前蘇聯(lián)著名教育實踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基曾說：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務，那你就應當引導每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。上學期我?guī)ьI學生積極實踐，并且在時間的基礎上得出數(shù)據(jù)，撰寫論文《縱橫信息數(shù)字化教學如何激發(fā)學生的學習興趣》分別榮獲河南省中小學優(yōu)秀教育教學研究成果二等獎。論文《談談學生性格懦弱的原因及引導方法》獲省教育廳教學成果二等獎。提高了教學藝術，并展望來，我對自己的教學和教學研究工作向更深更細的方面發(fā)展充滿了希望和信心。對學生發(fā)來的文本，及時使用軟件進行詳細批注，將意見反悔給學生，對照修改。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。首先，必須尊重學生。專業(yè)課教學最忌照本宣科，容易使學生厭煩。養(yǎng)成良好的學習習慣。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的專業(yè)基礎知識。一是教給學生一些預習的方法，并通過課堂訓練提高預習質量的達成度；二是有針對性地提出某些預習題，以教促學；