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20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(更新版)

  

【正文】 給這些老人和孩子再多一些關(guān)愛(ài)。但還是慢慢睡著了。第三篇:暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)一轉(zhuǎn)眼,貌似難熬的暑期社會(huì)實(shí)踐過(guò)去了,快要結(jié)束的時(shí)候,我告訴別人說(shuō),我覺(jué)得自己很偉大,有些人嘲笑我說(shuō):“呵呵,這有什么偉大的,很多人都做到了啊,又不是只有你自己做到了。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與我的管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。(3)預(yù)測(cè)并控制風(fēng)險(xiǎn)。并且組織“衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽”,向孩子們灌輸真確的心理衛(wèi)生知識(shí),例如預(yù)防hini流感的方法,防災(zāi)避險(xiǎn)的應(yīng)急方法等,增強(qiáng)孩子們的安全衛(wèi)生意識(shí),提高孩子們的安全衛(wèi)生素質(zhì)和自我保護(hù)能力。三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2016這個(gè)暑假是我們這些生活在“象牙塔”中的人最有意義的一個(gè)暑假。阿力木江大叔激動(dòng)地握著我的手說(shuō)“小謝同志,亞克西,歡迎你明年再來(lái)!”8月的一天,我踏上了歸程的火車,我望著慢慢消失在眼前的每一片家鄉(xiāng)的土地,我的心再次蕩漾了。但這并沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。三、精彩的生活沒(méi)有結(jié)束、它依然在繼續(xù)產(chǎn)品有市場(chǎng)是農(nóng)民生產(chǎn)產(chǎn)品的前提,生產(chǎn)高附加值的農(nóng)產(chǎn)品是改善產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高農(nóng)民收入的保障。晚上這個(gè)班主要是由接受能力較差的學(xué)員組成,而且這部分學(xué)員人數(shù)很多,并且很多不會(huì)漢話。這期間,在阿力木江大叔的指導(dǎo)下,我按時(shí)給香菇補(bǔ)水,以保證香菇有一個(gè)適宜的生長(zhǎng)環(huán)境,在我和阿力木江大叔的精心照料下,香菇在一周后如期下架。其產(chǎn)品不但供應(yīng)本市,還遠(yuǎn)銷烏魯木齊、石河子、奎屯、克拉瑪依、阿勒泰、塔城、博樂(lè)等北疆城市及獨(dú)聯(lián)體市場(chǎng)。那么如何好好利用這個(gè)暑假呢?班里有的同學(xué)選擇了回家休息、有的選擇了外出旅游、有的選擇在校復(fù)習(xí)考研,有的選擇了到工廠打工體驗(yàn)生活,當(dāng)然也有一部分同學(xué)選擇了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員們表示通過(guò)參加此次活動(dòng),不僅了解了各地農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化的發(fā)展和留守兒童的生活狀況,同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要意義,而且能親身參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),做出自己的貢獻(xiàn),感覺(jué)非常高興,確實(shí)在活動(dòng)中“受到了教育、增長(zhǎng)了才干、做出了貢獻(xiàn)”。八點(diǎn)半安排孩子們離開(kāi)學(xué)?;丶?。首先,在拍攝過(guò)程中我們經(jīng)過(guò)多次外景拍攝和孩子的跟蹤拍攝,最終得到了很好地拍攝效果,我們要求實(shí)踐隊(duì)員善于捕捉孩子們微小的鏡頭,反應(yīng)孩子們的內(nèi)心世界。這樣分工明確,部門職責(zé)清晰,部門人員配置合理,就為不久后工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。再者向各位村民聊聊天,了解他們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。為關(guān)愛(ài)留守兒童這個(gè)活動(dòng)獻(xiàn)出我們大學(xué)生的一份力,讓留守兒童不再孤單,讓他們從精神上富足起來(lái),讓他們感受社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注,對(duì)他們的愛(ài)!三、活動(dòng)起止時(shí)間:XX年7月18日——8月1日四、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備::人文學(xué)院從六月中旬開(kāi)始著手準(zhǔn)備支教策劃書(shū)、申請(qǐng)書(shū)、項(xiàng)目預(yù)算等各項(xiàng)事宜,經(jīng)過(guò)所有成員一個(gè)月的辛苦努力與不斷的修改校正,終于通過(guò)了學(xué)校的審批和支持。著力宣傳在我校大學(xué)生在義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐中帶來(lái)的社會(huì)影響。造成農(nóng)村大量?jī)和改搁L(zhǎng)期在外務(wù)工,他們則與“監(jiān)護(hù)人”一起生活,他們普遍年紀(jì)大,文化水平低,對(duì)孩子學(xué)習(xí)的問(wèn)題往往不能給予幫助和指導(dǎo)。第一篇:2018年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2018年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐總結(jié)一、活動(dòng)背景:在中國(guó)有這樣一個(gè)弱勢(shì)群體。近年來(lái),青海省隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、城市化進(jìn)程加快和農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的提高,周邊州縣大批農(nóng)村勞動(dòng)向城市轉(zhuǎn)移,進(jìn)城從事二、三產(chǎn)業(yè)。以拍攝為手段多角度的描寫(xiě)我校大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的義務(wù)支教形式的活動(dòng)方式。同時(shí)也響應(yīng)國(guó)家支援西部,服務(wù)西部的號(hào)召,宣揚(yáng)學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神和總書(shū)記五四重要講話精神,貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求進(jìn)一步激發(fā)廣大青年學(xué)生成才報(bào)國(guó)的責(zé)任感和積極性。首先,我們?nèi)ゴ彘L(zhǎng)家了解當(dāng)?shù)氐娜藛T情況,當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)條件等等。考慮到我們的日常開(kāi)支問(wèn)題,特由副隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)后勤工作。善于捕捉孩子們的內(nèi)心世界為豐富我們的拍攝鏡頭,我們要求志愿服務(wù)拍攝團(tuán)隊(duì)積極對(duì)外交流,分析拍攝發(fā)展中的問(wèn)題,并為當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門提供有關(guān)建議,再次落實(shí)“服務(wù)農(nóng)村促發(fā)展”的宗旨。在實(shí)踐活動(dòng)中中,我們制定了了嚴(yán)格的實(shí)踐隊(duì)員作息時(shí)間表,早上六點(diǎn)起床,十五分鐘的洗漱實(shí)踐,緊接著就是晨跑和簡(jiǎn)單的徒手操,一天的生活就這樣開(kāi)始了,簡(jiǎn)單的早飯過(guò)后,學(xué)生們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,各年級(jí)對(duì)自己負(fù)責(zé)的班級(jí)和操場(chǎng)區(qū)域進(jìn)行打掃,早上7:30學(xué)生們正式開(kāi)始早讀,上午第二節(jié)課間操各年級(jí)班主任組織全校學(xué)生們進(jìn)行課間鍋莊,同學(xué)們都很熱愛(ài)這項(xiàng)活動(dòng),每天放學(xué)安排相應(yīng)老師送孩子們過(guò)馬路,晚上19:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展老師和孩子們的互動(dòng)環(huán)節(jié)——鍋莊。更為重要的是,在社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程中,暑期社會(huì)實(shí)踐,對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育,起著尤為重要的作用。雖然對(duì)校園生活有點(diǎn)戀戀不舍,我還是要去面對(duì)它,它畢竟是我大學(xué)生涯中不多的暑假了。通過(guò)幾年的艱苦奮斗,該鄉(xiāng)開(kāi)創(chuàng)了以溫室脫毒草莓、香菇、山藥、彩色辣椒、圣女果、蘆筍、牛蒡、秋延晚西紅柿等為主的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,該鄉(xiāng)也因此一舉成為伊寧市主要蔬菜基地。香菇的小蕾在生長(zhǎng)一周后便長(zhǎng)成了成品香菇。下午這個(gè)班由接受能力比較好的學(xué)員組成,根據(jù)他們掌握的情況,我逐步加入了一些比較實(shí)用的知識(shí),比如如何搜索自己需要的農(nóng)產(chǎn)品信息和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)信息,如何在農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品信息、如何使用網(wǎng)上銀行等等。當(dāng)然,我心里也是樂(lè)滋滋的,看著自己的“學(xué)生”一天一天地成長(zhǎng)起來(lái),我的內(nèi)心感到無(wú)比的欣慰。通過(guò)這一運(yùn)作模式,農(nóng)產(chǎn)品銷售難這一問(wèn)題得到了暫時(shí)地解決。臨走的時(shí)候,我拉住阿力木江大叔的手悄悄告訴他,我回學(xué)校以后好好學(xué)習(xí)網(wǎng)站制作知識(shí),我要為伊犁家鄉(xiāng)制作一個(gè)優(yōu)秀地農(nóng)產(chǎn)品信息網(wǎng)站,讓全國(guó)人民了解我們伊犁的農(nóng)產(chǎn)品,購(gòu)買我們伊犁的農(nóng)產(chǎn)品。通過(guò)六節(jié)課和一次班會(huì)課,我對(duì)自己的表現(xiàn)共有一下幾點(diǎn)的總結(jié)。(3)身為傳授科普和衛(wèi)生知識(shí)的小老師,通過(guò)一些有趣的例子教孩子們一些簡(jiǎn)單的自然科學(xué)知識(shí),讓孩子們會(huì)用科學(xué)原理解釋自然現(xiàn)象,讓他們熱愛(ài)科學(xué);教孩子們基本的求生技能、安全常識(shí)和交通規(guī)則,讓孩子們學(xué)會(huì)在生活中保護(hù)自己,健康成長(zhǎng)。如義教中因參與小孩人數(shù)過(guò)多,課室容量和數(shù)量都有限,大批學(xué)生沒(méi)場(chǎng)地學(xué)習(xí),于是我根據(jù)實(shí)際的情況,立刻調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,安排組員臨時(shí)開(kāi)設(shè)體育課,舞蹈課等戶外課程,讓更多的孩子參與其中,成功解決因場(chǎng)地和人數(shù)問(wèn)題而引起的教學(xué)問(wèn)題。(6)在安排上存在不足。如今,雖然離開(kāi)了塘浪鎮(zhèn)、離開(kāi)了塘浪小學(xué)那些可愛(ài)的孩子們,但是我們對(duì)如何發(fā)展農(nóng)村教育問(wèn)題的思考和對(duì)因農(nóng)村新變化而引起的社會(huì)問(wèn)題的探討,這些都將會(huì)繼續(xù)成為我們研究的課題。晚上關(guān)了燈之后,屋子里的飛蛾們開(kāi)party的聲音很瘋狂,就像房頂有直升機(jī)在盤旋一樣。第一個(gè)星期的末尾,我們還聯(lián)系了新鄉(xiāng)市的兒童福利院和原陽(yáng)縣的敬老院,到那里看忘孤兒和老人?;氐搅思依?,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床和冷氣,躺在上面就困意十足,可是總覺(jué)的心里少了些什么,我們的隊(duì)員們也都各自到家了,在那里我們都互相留了聯(lián)系方式,到家沒(méi)多久,就傳來(lái)了,很多來(lái)自隊(duì)員的,來(lái)自學(xué)生們的問(wèn)候。在幫助老鄉(xiāng)時(shí),我們學(xué)會(huì)了幫助的愛(ài),在和孤兒一起時(shí)我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)和社會(huì)責(zé)任,和隊(duì)員們相處時(shí)學(xué)會(huì)了友愛(ài),在支教時(shí)學(xué)會(huì)了老師們無(wú)私的風(fēng)險(xiǎn)的愛(ài)!回來(lái)了,回到了自己的軌道上,從明天開(kāi)始,又是新的一天!第四篇:暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)裴斯泰洛齊曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳手冊(cè)和調(diào)查問(wèn)卷。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧?kù)o,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。提起那群可愛(ài)的孩子,我總會(huì)心潮澎湃。伸出其中有感覺(jué)成仙成道。“社會(huì)更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們”好幾位黨員也流出了感動(dòng)的眼淚,老人們揮著手目送我們離去,直到再也看不到蹤影。經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,重新認(rèn)識(shí)了自己。為此,我院繼續(xù)本著“受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)”的宗旨,深入貫徹團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于做好大學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的工作要求,對(duì)2011年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了重點(diǎn)部署和全面安排,組織了********實(shí)踐團(tuán),開(kāi)展了一系列主題鮮明、重點(diǎn)突出的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得了良好的教育效果和社會(huì)效果,現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、基本情況活動(dòng)主題及指導(dǎo)思想今年暑期,我院文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是:永遠(yuǎn)跟黨走 青春獻(xiàn)祖國(guó);深入實(shí)際、深入農(nóng)村家庭第一線;服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村留守兒童。******指導(dǎo)老師,******同學(xué)分別為領(lǐng)隊(duì)。開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、法律、文明禮儀、思想品德等課程。教育幫扶 傳遞知識(shí)根據(jù)團(tuán)中央等部門的號(hào)召,7月19日,在此開(kāi)展了一周的教育幫扶活動(dòng)。讓他們知道什么是志愿者并講述志愿者事跡與意義,希望他們長(zhǎng)大后加入志愿者行列,為更多的人提供幫助,服務(wù)社會(huì)。整整齊齊的校服,鮮艷的紅領(lǐng)巾,童年的記憶又浮現(xiàn)腦海,平時(shí)調(diào)皮搗蛋的他們,在國(guó)旗下是那樣安靜,那樣嚴(yán)肅。深入一線,家訪調(diào)查家庭情概況調(diào)查是此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)之一。2011年7月23日上午,在志愿者老師的組織下,在*****小學(xué)操場(chǎng)舉辦了“師生拔河比賽”。我們?cè)诎才呕顒?dòng)中,根據(jù)我院各院系的專業(yè)特點(diǎn)有針對(duì)性地進(jìn)行了統(tǒng)一部署,力求使每項(xiàng)活動(dòng)都收到較好的實(shí)際效果。配合密切,宣傳到位,社會(huì)影響廣泛。橫向聯(lián)系可使各平行服務(wù)隊(duì)之間進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,聯(lián)合開(kāi)展大規(guī)模的活動(dòng),以擴(kuò)大活動(dòng)的輻射面;縱向聯(lián)系可以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期化服務(wù)活動(dòng)的傳遞,始終保持活動(dòng)的成
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