【摘要】阿榮旗音河中學(xué):蓋明漢燃燒事例燃燒現(xiàn)象鎂帶在空氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒氫氣在空氣中燃燒耀眼白光、放熱、生成白色固體發(fā)出白光、放熱、生成無色氣體火星四射、放熱、生成黑色固體產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰、放熱、燒杯壁有水珠發(fā)光、放熱、化學(xué)變化什么是燃燒?
2024-12-08 11:19
【摘要】第七單元課題一。,知道滅火的原理和方法。。火是通過什么化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的?圣火不滅歷經(jīng)五洲四海,光明圣火相傳為人類彰顯著和平與希望。一、欣賞導(dǎo)入奧運(yùn)點(diǎn)火.wmv火是光明的使者,火是熱量的源泉?;鸬淖饔?flv火花是跳動(dòng)的美,火星是流動(dòng)的美。2020年9月
2024-11-29 09:54
【摘要】課題1燃燒和滅火居巢黃麓謝玉榮課題1燃燒和滅火第一課時(shí)第二課時(shí)課題1燃燒和滅
【摘要】課題1第七單元燃料及其利用鎂、磷在空氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒溫馨提示燃燒,描述燃燒共同特征的詞語可燃物氧氣發(fā)光放熱劇烈氧化反應(yīng)與發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。可燃物
2025-05-03 08:08
【摘要】燃燒和滅火南昌二十七中潘蘭2021年4月燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一:人類已有幾十萬年的利用燃燒反應(yīng)的歷史。燃燒與我們的生活以及社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。主火炬的燃燒利用燃燒加工食物火箭發(fā)射
2024-11-26 20:51
【摘要】燃燒和滅火說課展示教材地位及其作用《燃燒和滅火》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教版)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第七單元課題1的內(nèi)容。第七單元是上冊(cè)教材的最后一個(gè)知識(shí)教學(xué)點(diǎn),它既是對(duì)化學(xué)變化中具體知識(shí)傳授模式的繼承,又是對(duì)其的豐富和完善。本節(jié)知識(shí)位于第七單元課題1,上承我們身邊的物質(zhì),物質(zhì)構(gòu)成的奧秘等知識(shí),
2024-12-08 01:02
【摘要】課題1:燃燒和滅火燃燒事例燃燒現(xiàn)象木炭在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒氫氣在空氣中燃燒發(fā)出白光、放熱、生成無色氣體劇烈燃燒,火星四射、放熱、生成黑色固體產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰、放熱、燒杯壁有水珠發(fā)光、放熱、化學(xué)變化燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱氧化
2024-11-29 09:44
【摘要】用右圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件。會(huì)發(fā)現(xiàn)熱水中的白磷熔化成一白色小液滴。不久,銅片上的白磷開始燃燒,而紅磷及水中的白磷都不燃燒。請(qǐng)回答:(1)此實(shí)驗(yàn)證明可燃物燃燒需要同時(shí)滿足的條件是;.溫度達(dá)到著火點(diǎn)和氧氣(或空氣)接觸將其保存在水中。(2)通常保存白
【摘要】燃燒條件與滅火原理燃燒的條件:步驟:在500mL的燒杯中注入400mL熱水,并放入用硬紙圈圈住的一小塊白磷。在燒杯上蓋一片薄銅片,銅片上一端放一小堆干燥的紅磷,另一端放一小塊已用濾紙吸去表面上水的白磷(如上圖所示),觀察現(xiàn)象。著火點(diǎn):著火點(diǎn)是物質(zhì)燃燒達(dá)到最低溫度。白磷40℃紅磷
2025-05-10 04:31