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20xx教導(dǎo)主任述職報告(更新版)

2024-10-03 12:36上一頁面

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【正文】 們每天的工作很辛苦,我會力所能及地提供服務(wù),我辦公室每天保證兩三個暖瓶的水滿滿的,周一至周五周辦公室門從不落鎖方便教師喝水打電話。通過外出學(xué)習(xí),使廣大教師開闊了眼界,豐富了教學(xué)業(yè)務(wù)知識,提高了課堂教學(xué)水平。發(fā)揮群體優(yōu)勢集體智慧,促進以老帶新,以新促老,真正實現(xiàn)集思廣益,博采眾長,資源共享,達(dá)到減輕負(fù)擔(dān),提高質(zhì)量的目的。一是查早讀和作業(yè)檢查評比,二是查課堂,向40分鐘要效率是課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的目標(biāo)。我認(rèn)為考勤是一把衡量教師工作的重要尺子。六、今后的努力方向:不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。三、教導(dǎo)處工作:做好常規(guī)教務(wù)工作學(xué)期初,及時擬定教學(xué)教研計劃,科學(xué)合理安排好課程,發(fā)放各類教學(xué)用具。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。講求人文管理,個別教師沒有按要求的環(huán)節(jié)上課,個別教師作業(yè)批閱粗疏,促進整改力度不大,制度管理落實不到位。通過全體教師共同努力,順利的迎接了縣局的目標(biāo)責(zé)任書驗收和綜合督導(dǎo)工作。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測工作,為學(xué)校考評教師提供依據(jù)。因此,我正確認(rèn)識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。樹立教學(xué)質(zhì)量是生命,教學(xué)管理是保證的管理理念。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料(material),提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。三、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)??茖W(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。檢查了教師讀書筆記。對月檢情況進行了通報,推出了典型和找出了不足。開展了校本培訓(xùn)活動。主要業(yè)績:近幾年小學(xué)畢業(yè)會考成績位于全學(xué)區(qū)前列,多次被學(xué)校、學(xué)區(qū)、鄉(xiāng)政府評為“優(yōu)秀教師”,2009年被縣委縣政府命名為“優(yōu)秀教師”。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高。個別學(xué)科及格率、優(yōu)秀率比較低。11月12日,11月14日、11月21日分別派出不同年級、不同科目的10位老師赴三小、二小、一小學(xué)習(xí)“快樂課堂”的教學(xué)模式。(四)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作本學(xué)年,仍堅持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,以次提高教師的教育教學(xué)水平。學(xué)籍管理規(guī)范。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,大膽改革,全面實施“有效高效”“動感課堂”教學(xué)模式,取得良好的效果。工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面。并與科任教師繼續(xù)簽訂課堂教學(xué)安全管理責(zé)任書,切實增強教師的課堂教學(xué)安全管理的責(zé)任心。(3)成功組織進行了小升初入學(xué)測試、九年級月考、期中考試、及教學(xué)質(zhì)量分析會,通過分析查找教學(xué)中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。完善教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查。二、個人教學(xué)工作:作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)絕不能放松,教學(xué)中我能堅持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任,并兼任 教學(xué),一學(xué)期以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、求真務(wù)實,處室的工作及個人的教學(xué)工作都得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!為了在今后的工作中進一步推進課程改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:一、政治思想方面:本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。某些情況下,由于本人是急性子,對有些總慢半拍的教師要求過嚴(yán),或?qū)τ行┙處熖岢龅囊蟛荒芙o予滿意的答復(fù),希望大家從學(xué)校的整體利益考慮,支持本人的工作。1能組織好期中期末的教學(xué)質(zhì)量的測查工作,每次考試從出卷、確定人數(shù)、安排考場、安排監(jiān)考教師、分發(fā)試卷、巡視考場、收卷、裝訂、組織改卷,統(tǒng)計成績,都進行全程管理,轉(zhuǎn)變了我校的考風(fēng)考紀(jì)和教師的觀念,為今后學(xué)校評價教師提供了真實的依據(jù)。學(xué)生參加中考時,和王彥林、李靜老師親自帶隊,住在平羅,保證了學(xué)生的安全。在上學(xué)期,組織學(xué)生進行了英語口語競賽中,有多名學(xué)生獲獎,張曉燕等人被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,學(xué)?;畹昧恕皟?yōu)秀組織獎”。堅持做好學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)的管理工作。二、年度內(nèi)的主要工作和工作績效組織報名、分班。第一篇:2018教導(dǎo)主任述職報告2018教導(dǎo)主任述職報告20xx年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的密切配合下,我校教導(dǎo)處按照學(xué)年初制定的《教導(dǎo)處工作計劃》開展了一系列教育教學(xué)管理工作,帶領(lǐng)中小學(xué)全體教師順利地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。能夠按時參加參加教研室和學(xué)校的各種會議、及時上報材料,做到了上下協(xié)調(diào)、團結(jié)一致,有令即行,有禁則止。今年由于我校安排了大批教師參加骨干教師外出學(xué)習(xí),為了安排好教師的代課事宜,我和王占彪主任做了大量的工作。有時親自帶隊參加比賽。今年我校有50多名學(xué)生報名上了平羅職教中心,給一些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生找到了出路,另一方面也復(fù)習(xí)階段組織分層次教學(xué)提供了保障。1做好教師參加繼續(xù)的報名和繼續(xù)教育檔案的管理工作,及時給縣繼教中心上報材料,做好教師繼續(xù)教育的各級培訓(xùn)工作,及時完成校本培訓(xùn)的考核,整理出了比較規(guī)范的繼續(xù)教育檔案,順利通過了上級有關(guān)部門的檢查驗收。但是,管理工作肯定要得罪人。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!20xx學(xué)年度第一學(xué)期在不知不覺中又要拉上了帷幕,回顧本學(xué)期工作,我心潮澎湃,感慨萬千。以較高的要求來約束自己?,F(xiàn)在就本學(xué)期我處室所做的學(xué)校管理日常工作匯報如下:在校長室的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處成員共同研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。實行分組定點教研活動,組織安排觀課、議課、教師公開課、示范課等教研活動。及時化解和解決出現(xiàn)的各種問題、矛盾。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報如下:一、教育教學(xué)工作本人能牢固樹立以人為本的思想,在教學(xué)過程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。(一)學(xué)籍管理工作:及時認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報工作,如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計和上報,開學(xué)初,馬上給班主任填寫注冊表,掌握學(xué)生的人數(shù)變動情況,學(xué)年初認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批,做好南寧市和全國系統(tǒng)的學(xué)籍錄入工作。做好期中、期末考試的工作總結(jié),召開師生的表彰大會。③外出觀摩學(xué)習(xí),夯實基本功 10月、11月份‘分別派出不同年級、不同科目的老師到兩江小學(xué)、白云小學(xué)參加“動感教學(xué)”的研討課。三、存在的不足及努力方向存在的不足:各學(xué)科的考試成績不容樂觀。深入課堂、深入班級不夠。力爭做到人人參與,人人熟悉模式,人人過關(guān)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。絕大部分學(xué)生能信任本人,學(xué)習(xí)興趣較濃。制定了學(xué)校切實可行的校本培訓(xùn)方案,健全了校本培訓(xùn)制度。對教學(xué)常常規(guī)檢查實行了周抽和月檢制度。開展了全校學(xué)生參與的講故事、演講和朗誦比賽。工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達(dá)給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。在本中,我認(rèn)真檢查自己的工作思路,吸取以往管理上的教訓(xùn)和經(jīng)驗,提高自己的思想認(rèn)識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起好橋梁溝通作用。制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。并實施了“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”電子白板賽課活動。雖然對一線教師課堂教學(xué)深入指導(dǎo),對教師進行培養(yǎng),但因教師流動快,教師隊伍成長緩慢,影響教學(xué)質(zhì)量提升。一、政治思想方面:本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的服務(wù)意識。與此同時,和語文組的其他他同事們積極進行集體備課,相互揚長避短,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。四、反思自身的不足,促進自己再提高:由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗??傊?,在這三年中我取得了一點成績,也存在一些缺陷?;仡欉@一年,我主要做了以下六方面工作:一、加強日常管理,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境首先,抓考勤。其三,抓教學(xué)。要求各備課組每兩周開展一次集體備課交流?!?。無論是星期還是放假都是第一個提前到校,最后一個離校,做到以校為家,事無巨細(xì),事必躬親,換燈泡、通廁所、修下水、換玻璃、修線路,清理垃圾,設(shè)施維修,文件打印等樂此不疲。新的一年承載新的希望,新的一年書寫新的輝煌,我將一如既往地做好自己的本職工作,向全體師生和各級領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。對于接受能力較差的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。平時能把各種教研活動、會議的通知、教育教學(xué)常規(guī)活動安排等都能準(zhǔn)確及時地傳達(dá)到有關(guān)人員手中。2013年10月28日,本人撰寫的論文《現(xiàn)階段教師素質(zhì)提高的必要性及有效途徑分析》獲《新課程學(xué)習(xí)》學(xué)術(shù)編輯部優(yōu)秀論文一等獎。三年的工作生活是一個值得欣慰和快樂的歷程,是一個繁瑣而充實的歷程,是一個付出和希望的歷程,是一個擁有機遇和挑戰(zhàn)的歷程,是一個令人難忘和留戀的歷程,是一個讓你信心倍增無限暇想的歷程。工作中加強教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,通過教學(xué)常規(guī)管理制度,使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。(5)安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。,促進師生和諧健康發(fā)展。③抓作業(yè)批改。加強教育科研工作是振興學(xué)校,成就名校的重要途徑。課余,我還經(jīng)常在網(wǎng)上收看教學(xué)名師的教學(xué)視頻、優(yōu)秀的教學(xué)案例,試著把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進的教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。2010年我校教學(xué)質(zhì)量排名全鎮(zhèn)第二;2011學(xué)教學(xué)質(zhì)量排名全鎮(zhèn)第二;2012學(xué)教學(xué)質(zhì)量排名全鎮(zhèn)第一。比如:對部分學(xué)科教學(xué)理解掌握不夠,以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確,缺乏判斷力。謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做得更好。一年來我的工作得到了中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我對你們表示衷心的感謝!回顧這一年來,我校教導(dǎo)處在中心學(xué)校教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)我校的實際情況,結(jié)合中心學(xué)校教研計劃制定了學(xué)校教研計劃。即:在交流形式上分三個層次,每兩周一次全校理論學(xué)習(xí)交流,由全校教師輪流擔(dān)任主講人,每兩周一次教研學(xué)習(xí)交流,每周一次個人自主學(xué)習(xí)交流;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到三個必須,必須是先進的教育思想,必須與教學(xué)實際相結(jié)合,必須有利于提高教學(xué)效率;在學(xué)習(xí)管理上,要有學(xué)習(xí)記錄,有心得體會;每月檢查一次。具體有各科課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、教材光盤的學(xué)習(xí)、教學(xué)案例的觀看、網(wǎng)上自學(xué)等。定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并進行跟蹤檢查。學(xué)校通過階段測試、各類競賽、質(zhì)量分析及師生座談等方式方法,促使教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的順利完成,走教育可持續(xù)發(fā)展之路。積極開展校本教研活動。校外:走出去。我們教研形式采取集中于分散相結(jié)合。在工作中我們也感到一些問題的存在,如教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,教師資源的分配不盡合理,個別班個別科的教學(xué)質(zhì)量還有
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