【正文】 們每天的工作很辛苦，我會力所能及地提供服務，我辦公室每天保證兩三個暖瓶的水滿滿的，周一至周五周辦公室門從不落鎖方便教師喝水打電話。通過外出學習，使廣大教師開闊了眼界，豐富了教學業(yè)務知識，提高了課堂教學水平。發(fā)揮群體優(yōu)勢集體智慧，促進以老帶新,以新促老，真正實現(xiàn)集思廣益,博采眾長，資源共享，達到減輕負擔，提高質量的目的。一是查早讀和作業(yè)檢查評比，二是查課堂，向40分鐘要效率是課堂教學永遠的目標。我認為考勤是一把衡量教師工作的重要尺子。六、今后的努力方向：不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時代發(fā)展的新要求。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態(tài)。三、教導處工作：做好常規(guī)教務工作學期初，及時擬定教學教研計劃，科學合理安排好課程，發(fā)放各類教學用具。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。講求人文管理，個別教師沒有按要求的環(huán)節(jié)上課，個別教師作業(yè)批閱粗疏，促進整改力度不大，制度管理落實不到位。通過全體教師共同努力，順利的迎接了縣局的目標責任書驗收和綜合督導工作。做好教學工作的常規(guī)檢查，期中期末檢測工作，為學?？荚u教師提供依據(jù)。因此，我正確認識自我，以求真務實的科學態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力。樹立教學質量是生命，教學管理是保證的管理理念。組織編寫復習、檢測資料(material)，提供給老師，形成良好的教育導向。具體負責學校各室的管理工作。三、加強服務意識，對學校負責?？茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務能力。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。缺乏工作的前瞻性和經驗。檢查了教師讀書筆記。對月檢情況進行了通報，推出了典型和找出了不足。開展了校本培訓活動。主要業(yè)績：近幾年小學畢業(yè)會考成績位于全學區(qū)前列，多次被學校、學區(qū)、鄉(xiāng)政府評為“優(yōu)秀教師”，2009年被縣委縣政府命名為“優(yōu)秀教師”。嚴格遵守學校的教學管理制度，能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。個別學科及格率、優(yōu)秀率比較低。11月12日，11月14日、11月21日分別派出不同年級、不同科目的10位老師赴三小、二小、一小學習“快樂課堂”的教學模式。(四)業(yè)務學習工作本學年，仍堅持把校本培訓融入學校教研，安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動，以次提高教師的教育教學水平。學籍管理規(guī)范。平時重視教學方法和教學思想的探究，轉變教學觀念，大膽改革，全面實施“有效高效”“動感課堂”教學模式，取得良好的效果。工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。并與科任教師繼續(xù)簽訂課堂教學安全管理責任書，切實增強教師的課堂教學安全管理的責任心。(3)成功組織進行了小升初入學測試、九年級月考、期中考試、及教學質量分析會，通過分析查找教學中存在的不足，使教師在分析中反思，在反思中成長，在成長中提高。完善教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度，做好教學工作的常規(guī)檢查。二、個人教學工作：作為學校的中層管理干部，教學絕不能放松，教學中我能堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。本學期我擔任學校教導主任，并兼任 教學，一學期以來，我認真學習、求真務實，處室的工作及個人的教學工作都得到了學校各位領導和老師們的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!為了在今后的工作中進一步推進課程改革，全面提升教育教學質量，現(xiàn)將個人工作總結如下：一、政治思想方面：本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。某些情況下，由于本人是急性子，對有些總慢半拍的教師要求過嚴，或對有些教師提出的要求不能給予滿意的答復，希望大家從學校的整體利益考慮，支持本人的工作。1能組織好期中期末的教學質量的測查工作，每次考試從出卷、確定人數(shù)、安排考場、安排監(jiān)考教師、分發(fā)試卷、巡視考場、收卷、裝訂、組織改卷，統(tǒng)計成績，都進行全程管理，轉變了我校的考風考紀和教師的觀念，為今后學校評價教師提供了真實的依據(jù)。學生參加中考時，和王彥林、李靜老師親自帶隊，住在平羅，保證了學生的安全。在上學期，組織學生進行了英語口語競賽中，有多名學生獲獎，張曉燕等人被評為優(yōu)秀輔導教師，學?；畹昧恕皟?yōu)秀組織獎”。堅持做好學生的轉入轉出手續(xù)的管理工作。二、年度內的主要工作和工作績效組織報名、分班。第一篇：2018教導主任述職報告2018教導主任述職報告20xx年，在學校領導的大力支持和全體教師的密切配合下，我校教導處按照學年初制定的《教導處工作計劃》開展了一系列教育教學管理工作，帶領中小學全體教師順利地完成了教育教學工作任務。能夠按時參加參加教研室和學校的各種會議、及時上報材料，做到了上下協(xié)調、團結一致，有令即行，有禁則止。今年由于我校安排了大批教師參加骨干教師外出學習，為了安排好教師的代課事宜，我和王占彪主任做了大量的工作。有時親自帶隊參加比賽。今年我校有50多名學生報名上了平羅職教中心，給一些學習成績差的學生找到了出路，另一方面也復習階段組織分層次教學提供了保障。1做好教師參加繼續(xù)的報名和繼續(xù)教育檔案的管理工作，及時給縣繼教中心上報材料，做好教師繼續(xù)教育的各級培訓工作，及時完成校本培訓的考核，整理出了比較規(guī)范的繼續(xù)教育檔案，順利通過了上級有關部門的檢查驗收。但是，管理工作肯定要得罪人。尊敬的各位領導、各位老師：大家好!20xx學年度第一學期在不知不覺中又要拉上了帷幕，回顧本學期工作，我心潮澎湃，感慨萬千。以較高的要求來約束自己。現(xiàn)在就本學期我處室所做的學校管理日常工作匯報如下：在校長室的指導下，教導處成員共同研討，制訂好學校的教育教學工作計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗。實行分組定點教研活動，組織安排觀課、議課、教師公開課、示范課等教研活動。及時化解和解決出現(xiàn)的各種問題、矛盾。組織教師業(yè)務學習工作深入創(chuàng)新力度不夠?，F(xiàn)將一學期來的工作向領導和各位老師匯報如下：一、教育教學工作本人能牢固樹立以人為本的思想，在教學過程中能與同年級組的教師一起研究，討論教學內容、教學方法和教學思路。(一)學籍管理工作：及時認真做好相關資料的上報工作，如學籍的整理、統(tǒng)計和上報，開學初，馬上給班主任填寫注冊表，掌握學生的人數(shù)變動情況，學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學籍審批，做好南寧市和全國系統(tǒng)的學籍錄入工作。做好期中、期末考試的工作總結，召開師生的表彰大會。③外出觀摩學習，夯實基本功 10月、11月份‘分別派出不同年級、不同科目的老師到兩江小學、白云小學參加“動感教學”的研討課。三、存在的不足及努力方向存在的不足：各學科的考試成績不容樂觀。深入課堂、深入班級不夠。力爭做到人人參與，人人熟悉模式，人人過關。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。絕大部分學生能信任本人，學習興趣較濃。制定了學校切實可行的校本培訓方案，健全了校本培訓制度。對教學常常規(guī)檢查實行了周抽和月檢制度。開展了全校學生參與的講故事、演講和朗誦比賽。工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。在新課程背景下我努力轉變觀念，把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。貫徹上級的有關教師培訓精神，能認真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領會，并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學，服務教學，讓教學受益，學生受益。協(xié)調解決教師在教育教學中的疑難。為教學服務的力度還應加大，及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。在本中，我認真檢查自己的工作思路，吸取以往管理上的教訓和經驗，提高自己的思想認識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起好橋梁溝通作用。制訂好教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度。并實施了“先學后教、當堂訓練”電子白板賽課活動。雖然對一線教師課堂教學深入指導，對教師進行培養(yǎng)，但因教師流動快，教師隊伍成長緩慢，影響教學質量提升。一、政治思想方面：本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的服務意識。與此同時，和語文組的其他他同事們積極進行集體備課，相互揚長避短，努力提高課堂教學質量。四、反思自身的不足，促進自己再提高：由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。總之，在這三年中我取得了一點成績，也存在一些缺陷?；仡欉@一年，我主要做了以下六方面工作：一、加強日常管理，創(chuàng)設良好的學習環(huán)境首先，抓考勤。其三，抓教學。要求各備課組每兩周開展一次集體備課交流?！?。無論是星期還是放假都是第一個提前到校，最后一個離校，做到以校為家，事無巨細，事必躬親，換燈泡、通廁所、修下水、換玻璃、修線路，清理垃圾，設施維修，文件打印等樂此不疲。新的一年承載新的希望，新的一年書寫新的輝煌，我將一如既往地做好自己的本職工作，向全體師生和各級領導交一份滿意的答卷。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。對于接受能力較差的學生進行個別輔導。平時能把各種教研活動、會議的通知、教育教學常規(guī)活動安排等都能準確及時地傳達到有關人員手中。2013年10月28日，本人撰寫的論文《現(xiàn)階段教師素質提高的必要性及有效途徑分析》獲《新課程學習》學術編輯部優(yōu)秀論文一等獎。三年的工作生活是一個值得欣慰和快樂的歷程，是一個繁瑣而充實的歷程，是一個付出和希望的歷程，是一個擁有機遇和挑戰(zhàn)的歷程，是一個令人難忘和留戀的歷程，是一個讓你信心倍增無限暇想的歷程。工作中加強教學常規(guī)監(jiān)控，通過教學常規(guī)管理制度，使教學常規(guī)管理逐步走向有序化、科學化、規(guī)范化的軌道。（5）安排好教師外出參加聽課學習、參加教研和培訓。，促進師生和諧健康發(fā)展。③抓作業(yè)批改。加強教育科研工作是振興學校，成就名校的重要途徑。課余,我還經常在網上收看教學名師的教學視頻、優(yōu)秀的教學案例，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。2010年我校教學質量排名全鎮(zhèn)第二；2011學教學質量排名全鎮(zhèn)第二；2012學教學質量排名全鎮(zhèn)第一。比如：對部分學科教學理解掌握不夠，以及在教學發(fā)展判斷上不夠準確，缺乏判斷力。謙虛謹慎,努力將工作做得更好。一年來我的工作得到了中心學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我對你們表示衷心的感謝！回顧這一年來，我校教導處在中心學校教導處的正確領導下，根據(jù)我校的實際情況，結合中心學校教研計劃制定了學校教研計劃。即：在交流形式上分三個層次，每兩周一次全校理論學習交流，由全校教師輪流擔任主講人，每兩周一次教研學習交流，每周一次個人自主學習交流；在學習內容上做到三個必須，必須是先進的教育思想，必須與教學實際相結合，必須有利于提高教學效率；在學習管理上，要有學習記錄，有心得體會；每月檢查一次。具體有各科課程標準的學習、教材光盤的學習、教學案例的觀看、網上自學等。定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并進行跟蹤檢查。學校通過階段測試、各類競賽、質量分析及師生座談等方式方法，促使教學質量目標的順利完成，走教育可持續(xù)發(fā)展之路。積極開展校本教研活動。校外：走出去。我們教研形式采取集中于分散相結合。在工作中我們也感到一些問題的存在，如教師的自身素質和綜合能力參差不齊，教師資源的分配不盡合理，個別班個別科的教學質量還有