【正文】 會牢牢記住這些的。家教也讓我認(rèn)識了自身的不足，總是把事情想得很簡單，做事情考慮不周到，缺乏耐心?？墒桥笥压膭钗遥形覉猿窒氯?，絕不輕易說放棄。我和她也能夠比較好的進(jìn)行溝通，我講的她大致都能懂。大致就是先講一遍課程，然后做相應(yīng)的練習(xí)。在我們的第一次課她不愛學(xué)習(xí)有點懶的性格便體現(xiàn)出來，她很不愛學(xué)歷史，不愛動腦，可是對于別的她卻是很感興趣的。在宣傳單上我語氣誠懇，找中突出自己的優(yōu)勢，亮出自己。二、主要工作和職責(zé)一放假我便開始實行我一早的決定，我迫不及待的想盡早投入到家教中。關(guān)鍵詞：家教 心得體會一、實踐背景寒假對于學(xué)生來說是一個好好放松的時間，但同樣也是鍛煉自己的好時機。這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認(rèn)識；還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。第四篇 分別的日子轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。他點頭表示全聽懂了。好在我很有耐心。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。又高又瘦。在交談中，我了解到以下情況：李睿哲有很強的求知心，但是幾年來懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。不過身為當(dāng)代大學(xué)生。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。面對懶惰成性的他，我顯得 束手無策。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。這是可以理解的。第二天，我給他講了我的同學(xué)的經(jīng)歷，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。我被父母對子女的這種情義深深打動了，同時感到肩上的擔(dān)子很重。從李睿哲的性格愛好談到他的學(xué)業(yè)特長。這是我上大學(xué)以來的第一個寒假，理所當(dāng)然要回家和父母親人團聚。我著重糾正他們的一些發(fā)音，并教他們一些背誦的技巧。這種情況在做應(yīng)用題，特別是解方程是經(jīng)常碰到。我認(rèn)為這種方法有利于讓他們不僅能夠認(rèn)識到更多的字詞，也能對學(xué)過的知識進(jìn)行鞏固。當(dāng)然著并不是一件容易的事。輔導(dǎo)對象，當(dāng)然是那兩個淘氣包了我的小弟們。轉(zhuǎn)眼她就要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。記得有一次，我給他講解了幾道化學(xué)習(xí)題，中等難度。由于每天上午要去做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣(通常要睡到十點多才起床)。第二天，我給他上了一堂思想教育課，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。我被父母對子女的這種情義深深打動，同時感到肩上的擔(dān)子很重。臉凍的紫紫的，但是心確實熱騰騰的。短暫的實踐活動讓我懂得很多，教書不是一件容易的事情，只有自己的能力提高了才能教好別人。這是我家教的成果。在將近一個月的時間里她大概記住拉一冊書的單詞。然后給她留一些課后習(xí)題，讓她自己研究?？伤犝n時，時常會走神，一副心不在焉的樣子；做題時，只喜歡用眼睛觀察而懶于動手……我的責(zé)任感告訴我決不可以“袖手旁觀”，堅持作好這份家教。然后我將書本上的內(nèi)容了解了一番，覺得她是一個很聰明的女生，于是，我覺得應(yīng)該將書本上的內(nèi)容挑重點給她講。通過家教工作讓我學(xué)會了許多，體味了許多，思考了許多……對于教人而言，我還完全是個生手，絲毫沒有經(jīng)驗，不過這并沒有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是個初二即將升入初三的同學(xué)，對我這個已經(jīng)是大三的大學(xué)生而言，應(yīng)該不成問題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時間。四、實踐總結(jié)（1）心得這次社會實踐，不但讓我的實踐能力，口才能力，處事能力有了比較大的提高，更是體會到了老師的苦心。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。三、實踐結(jié)果1實踐收獲（1）工作的辛苦一個月來，每天都是按時到學(xué)生家里進(jìn)行輔導(dǎo)。因此，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴(yán)格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考入通遼五中。因此他的這兩科成績不盡人意。從數(shù)學(xué)、物理的一些歷史小故事，到現(xiàn)代的大數(shù)學(xué)家成長史和諾貝爾物理獎。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。他的性格也開始慢慢變得開朗了，漸漸的與我分享他的喜怒哀樂。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。得到了一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機會,我的寒假生活更加豐富多彩。綜上所述，他的成績很不盡如人意。她的聽課狀態(tài)慢慢有了改觀，我為之而感到欣喜萬分。之后就按照書上的章節(jié)給她一點點滲透化學(xué)知識。英語不是我擅長的學(xué)科，我唯一能幫助她的就是告訴她單詞怎么讀，她每天都背一些單詞然后我考她。她的學(xué)習(xí)態(tài)度改進(jìn)不少，以前的疑難問題基本得到解決,提早學(xué)到了初三的大約學(xué)習(xí)內(nèi)容。然而，城市長大的小孩普遍缺乏對吃苦能力的培養(yǎng)，這對于他們的成長是不利的。我毫不猶豫的穿上衣服，出了家門，主動要求參與他們的隊伍中，共同面對雪災(zāi)。他們做得很無私，甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我也開始意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他改變這種學(xué)習(xí)態(tài)度。家教生活，苦中有甜，喜憂參半。她有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌簟＝?jīng)過了一段日子后，找了些相同題型給她做，她基本上都會了，當(dāng)時的我很開心，很激動，覺得自己放棄新年玩的時間很值得，有意義。這一個寒假，我還是寶刀依舊，干起了老本行家教。自己以前做過的作業(yè)，現(xiàn)在只是要幫他們再稍微輔導(dǎo)一下而已，這讓我對自己更有信心了，加油!我把兩個人安排在一起做作業(yè)，這樣就可以節(jié)約點時間，而且氣氛不會太悶。例如去掉該字的偏旁，換上另一個部首，是其字改頭換面，成為正確答案。當(dāng)遇到類似的提是，我會讓他們重溫之前漿果的習(xí)題，理清思路，慢慢做。但我發(fā)現(xiàn)，年紀(jì)較小的那一個基本功打得還不夠牢。第三，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲。第一次到他家做客，李哥和嫂子熱情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久。他們看的很遠(yuǎn)，看到了兒子的未來。開始意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。他雖然聽得進(jìn)去，但改觀不大。聽課時，也只是 洗耳恭聽，從未做筆記。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因?不管怎樣，有一點很清楚：他根本沒聽懂。家教生活讓我想起了很多東，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個別甚至不會去吃苦。寒假家教社會實踐報告范文4實踐人：xxx省工程學(xué)院 管理系會計專業(yè) B053班 xxx實踐時間：xx年2月06日22日實踐活動：家教實踐目的：第一，勤工儉學(xué)；第二，豐富假期生活；第三，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲；這是我上大學(xué)以來的第一個寒假，理所當(dāng)然要回家和父母親人團聚。因此，第一次了解李睿哲時，通過與他交談籃球開始的。第二篇他叫xxx。此后，我也經(jīng)常給他聊類似個事，不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。有時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理。我講完后，問他是否還有疑問。只得不時地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來。以上就是我的收獲和體會。學(xué)會成長，學(xué)會獨立處事。而我也會盡我所能做好家教這份工作。所以我便放棄在網(wǎng)上找，我在我們生活的各個小區(qū)去貼自己的宣傳單，等待家長的聯(lián)系。她是一個高三的學(xué)生，別的功課都還一般，可是歷史很不理想。遇到有點難，不會做的，便空下，我再教她。我也用我以前在學(xué)校學(xué)的知識教她，學(xué)著老師的樣子和她溝通交流。一開始遇到?jīng)]人請我去當(dāng)家教，遇到孩子不聽話的時候，我很想要放棄，甚至想自己為什么要受這些不必要的罪。家教同樣讓我認(rèn)識到，現(xiàn)在你所學(xué)的也許還派不上用場，但是學(xué)到東西是你自己的，它不會丟，總有一天你是會用到的，要趁還在學(xué)校的時多讀點書，以備將來只用。只要我們用一份熱忱的心，什么工作都是很快樂的。由于在這份家教之前，我請教了一些曾經(jīng)做過家教的朋友，知道與家長的溝通是十分的重要，畢竟，家長是孩子的第一任教師。實踐出真知，經(jīng)過幾天的書本教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)這些對于她來說很簡單，所以后來我專于教她奧數(shù)。正如現(xiàn)在的學(xué)生考試的時候必須要面對一道奧數(shù)題一樣。就是說，一個小學(xué)生其實很容易對學(xué)習(xí)失去興趣和熱情的，那么我們必須要采取一些方法去激勵他們，不僅需要哄的方法，有時候必須擺出老師的架子，否則他們只會無視你的存在。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點邊，可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。由于是第一堂課，我即興編了幾個簡單的日常對話讓他們practice。從緊張到輕松，分分秒秒在點滴中流逝，點點滴滴也在流逝中讓人回味無窮……(三)Challenge每天的太陽都是新的，但每天的太陽并不都是燦爛的。講英文童話故事考聽力，智趣問答比賽，拼圖答題游戲，情景對話練習(xí)等活動慢慢進(jìn)入了我的課堂，并起了舉足重輕的作用。剛開始的時候，我的心中還是有著一絲忐忑。針對這個問題，在一個星期的考察期里，我一口氣把小學(xué)的12冊語文課本都讀完了，從中挖掘到了可以傳輸給孩子的寶貴知識。孩子在家里或者學(xué)校里總是不停地被數(shù)落：你怎么不用功??？你怎么不做作業(yè)啊？你怎么只知道玩啊？數(shù)落比嘮叨更惡性了一點，因為數(shù)落常常帶有譴責(zé)性質(zhì)，有些孩子經(jīng)常因為家長或老師的數(shù)落而產(chǎn)生惶恐心理以致無法集中精力。一個積極上進(jìn)的孩子會為自己制定目標(biāo)的，教師和家長將脫離孩子實際的高目標(biāo)強加在孩子身上，孩子會很累，加重了孩子的精神負(fù)擔(dān)和壓力。首先來匯報一下打工社會實踐的事情。幾天之后，我另外兩個高三學(xué)生也陸續(xù)報到了，從此我就過上了本末倒置的生活(照計劃是以小學(xué)生為主以高三同學(xué)為輔的，可是計劃趕不上變化)。真的不可思議!還不止一次地如此……每個人都有自己的人生，選擇自己的生活方式，但我們走的肯定是兩條截然不同的道路。這時，我就想到了用興趣學(xué)習(xí)法來激勵學(xué)生學(xué)習(xí)，俗話說：“興趣是最好的老師”,我以音樂作為主要的鏈接，其他的內(nèi)容再有節(jié)奏的加上去，教他一些英文歌，讓她在記憶歌詞中也達(dá)到記憶單詞的目的，從而使得習(xí)得的知識豐滿。在踏青的過程中，我也隨手拈來，幫她復(fù)習(xí)一些簡單的詞組句子，教她一些詩詞歌賦。由于是每天早上進(jìn)行家教，這就改掉了我愛睡懶覺的毛病。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果，只有通過契 而不舍的努力才能達(dá)到的高度。第四篇：寒假社會實踐報告(家教)2014寒假社會實踐記2014年寒假家教社會實踐在經(jīng)過九門考試的摧殘后，寒假終于最終來到了我們的面前。他，對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說，畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。他似乎懂得了什么。開始的幾天，我都是在睡夢中起床，提著昏沉的腦袋去洗漱。他聽課時，顯得有些吃力。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問題基本得到了解決。每一個努力都是一個金子的閃光點，在掏冶的過程中，雖然艱辛漫長，但是在積少成多之后，你會發(fā)現(xiàn)自己原來就是一顆燦爛金子！第五篇：寒假家教社會實踐報告寒假家教社會實踐報告這是我大學(xué)假期的第一份社會實踐工作。但是最近一段時間來懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。我開始意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。這也是可以理解的。他做題時，喜歡看著干想，而懶于動手。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個別甚至不會去吃苦。