【正文】 節(jié)目是不是棒啊。甲。首先，請欣賞五年級同學帶給大家的舞蹈《童心舞動》，大家掌聲歡迎！乙．一支讓我們感受到的一股強烈的時代氣息，為我們展現(xiàn)了新一代兒童朝氣蓬勃的風貌。乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。，讓我們再來欣賞一段歌曲——《著魔》，掌聲有請王晗棟、何福林。請欣賞舞蹈《青春修煉手冊》。合：謝謝大家的觀看?。ㄔ僖姡。┑谌毫晃乃噮R演節(jié)目串詞（范文模版）一、開幕詞甲：尊敬的各位領導、老師乙：親愛的同學們合：大家好!甲：送去五月的芬芳乙：迎來六月的時光甲：我們的心像怒放的花朵乙：蕩起一片歡樂的海洋!甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。丙：獲得一等獎的是：x年級中隊、x年級中隊和x年級中隊，請音樂委員上臺領獎。今天我們就來欣賞飯桌上的故事。甲：今天，就讓我們年輕的一代為自己加油，乙：瞧！二年級可愛的小舞蹈家們已經走來了，跳起了動感十足的“加油操”，讓我們?yōu)樗麄儭都蛹佑汀罚?0七八九年級合唱《我的中國心》串詞：甲：無論遠在天涯海角，對祖國，我們有一種不解的情懷，叫中國結；乙：無論身處異國他鄉(xiāng)，對祖國，我們深藏一種依戀之心，叫中國心。甲：同舟共濟海讓路，新的前進號角已經吹響。乙：淡淡月光下，鳳尾竹搖拽著曼妙的舞姿。甲：這是一個張揚個性的時代； 乙：這是一個釋放美麗的舞臺。乙：水仙，冰清玉潔。甲：優(yōu)美的舞曲，已撩撥起青春萌動的心。甲：你聽，聽見最美最美的夏至了么？用聲音喚醒你夏天沉睡的記憶，乙：你看，看見最美最美的sing女團了么？讓我們跟隨sing女團的步伐，微笑迎接未來的絢爛人生吧。乙：展望美好未來，愿五星紅旗永遠飄揚。丙丁：老師們，請看我們的靚麗與斑斕！合：xx鄉(xiāng)中心小學“唱紅歌傳承紅色文化 譜新篇弘揚徐小精神”六一文藝匯演現(xiàn)在開始。（主持人詩朗誦《我是一名少先隊員》）甲：各位領導，乙：各位老師，丙：各位叔叔阿姨，丁：各位同學，合：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲得慰問和獎狀的同學表示衷心的祝賀。甲：謝謝x書記和黨委政府對我們的關心關懷。甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx鄉(xiāng)黨委政府各位領導的蒞臨指導。丙：送去五月的芬芳，迎來六月的希望。丁：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。甲：獲得三等獎和表演獎的是：幼兒園小班、幼兒園大班、x年級中隊、x年級中隊、x年級中隊和x年級中隊，請音樂委員上臺領獎。甲：青春，傳遞熾熱點燃的火炬。（《玻璃珠》跳完之后播放歌曲《慶祝六一》——主持人演唱,全體舞蹈演員上臺準備大合唱《世紀的約定》）28全體舞蹈演員合唱《世紀的約定》： 甲：一心中國夢，百歲復興史。24二年級小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》串詞： 甲：鼓樂陣陣慶六一，我們唱起了優(yōu)美的歌； 乙：彩旗飄飄賀佳節(jié)，我們跳起了歡樂的舞。甲：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的大合唱《低碳貝貝》。17二年級舞蹈《夢的眼睛》串詞： 甲：夢是無形的，夢是美妙的，乙：夢是神奇的，夢是多彩的，甲：夢想，人人皆有； 乙：夢想，人人具備；甲：毛毛蟲因為有了夢想，才可能變成美麗的蝴蝶，乙：小鷹因為有了夢想，才可能變成展翅翱翔的雄鷹。14三年級男生合唱《大夢想家》串詞： 甲：展開夢想的歌喉，為生命唱出最美的旋律； 乙：跳起夢想的舞蹈，為青春譜寫亮麗的華章。甲：不經歷昨天的風雨洗禮，哪能沐浴今天的燦爛陽光，乙：同學們，相信生活，堅持夢想，永不放棄，美麗的彩虹終會出現(xiàn)，因為明天會更好。甲：接下來請欣賞由一年級小朋友帶來的舞蹈《一年級》。4二年級合唱《小小少年》串詞：甲：沐浴著溫暖的陽光，充滿著未來的希望，乙：我們是翩翩起舞的花朵，我們是無憂無慮的少年。甲：黃山生長我們的骨骼，黃河流淌我們的血脈。甲乙：同學們，讓我們盡顯青春的風采。?。赫垖W校領導黃校長、徐主任、吳主任為“優(yōu)秀少先隊員”頒獎。甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。今天，在這歡樂的時刻，又將有一批小朋友們走進少先隊這個大家庭。第一項：升國旗奏國歌；甲：現(xiàn)在進行第一項，升國旗奏國歌，全體人員起立，向國旗敬禮。乙：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。?。何覀兊那啻合裆鸬某枺`放一縷幸福的曙光！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。乙：在主席臺就坐的是xx鄉(xiāng)xxx,xxx,xxx,xxx，xx鄉(xiāng)學校黨支部書記校長xxx先生，大家再次以熱烈的掌聲表示誠摯的歡迎。希望早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員們一起飛揚。（放少先隊退旗曲）第六項：鄉(xiāng)黨委政府慰問“品學兼優(yōu)貧困學生”和學校表彰“優(yōu)秀少先隊員”。丙：接下來請少先隊輔導員宣布“優(yōu)秀少先隊員”表彰決定。甲乙：同學們，讓我們盡情地唱吧，唱出我們五彩的夢想！丙?。和瑢W們，讓我們盡情地跳吧，跳出我們青春的華章。3五年級合唱《走向復興》串詞： 甲：我們是華夏兒女，炎黃子孫，乙：我們是東方雄獅，龍的傳人。甲：請欣賞五年級帶來的具有很強時代意義的大合唱《走向復興》。甲：瞧，他們帶著鮮艷的紅領巾走來了，乙：看，他們踩著動聽的旋律走來了。甲：曾經的我們用雙手寫下了幸福的夢，乙：未來的我們必將創(chuàng)造出夢的幸福。甲：瞧，一群美麗的摩登女孩伴著音樂的節(jié)拍走來了，請欣賞四年級同學帶來的舞蹈：《摩登女孩》。甲：接下來請聽六年級的“萌萌噠天團”給大家?guī)淼母栉枭袂兜鄱肌?。甲：我們是低碳貝貝，倡導低碳生活，保護綠色家園； 乙：我們是低碳貝貝，讓我們小手拉大手，共同走進環(huán)保新時代。23四年級男生小合唱《父親》串詞： 甲：有人說父愛如山； 乙：有人說父愛似海；甲：但又有多少人曾把這份對父親的愛說出來呢？ 乙：我們漸漸長大，而父親卻在老去，甲：我們要把深藏在心底里的那份愛，用歌聲獻給我們的父親，乙：下面就讓我們跟著《父親》這首歌一起體會父愛的真諦。甲：接下來請欣賞七年級的青春女孩兒帶來的現(xiàn)代舞曲《玻璃珠》。合：筑富強民主之夢，頌文明和諧之章。?。韩@得二等獎的是： x年級中隊和x年級中隊，請音樂委員上臺領獎。丙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。祝大家“節(jié)日快樂”。（x書記講話）第五項：鄉(xiāng)黨委政府慰問“品學兼優(yōu)貧困學生”和學校表彰“優(yōu)秀少先隊員”。甲：請學校領導王校長、徐主任、吳主任為“優(yōu)秀少先隊員”頒獎。甲乙：同學們，讓我們盡顯青春的風采。甲：回顧光輝歷程，愿我們的祖國繁榮昌盛。4六年級舞蹈《聽見夏至》串詞： 甲：夏天，讓我們用汗水譜寫青春的華章 乙：夏至，讓我們用音樂俘獲眾人的耳朵。7八年級舞蹈《kiss me》串詞：甲：多一點點勇敢，愛就會看見，oh yes； 乙：多一點點勇敢，愛就更浪漫，oh yeah。牡丹，艷壓群芳。12二年級時裝秀《poker face》串詞： 甲：這是一支特殊的時裝表演隊； 乙：這是一場豪華的精神宴會。15七年級舞蹈《月光下的鳳尾竹》串詞： 甲：瑩瑩湖水邊，竹樓里飄蕩出悠揚的樂曲。乙：眾人劃漿開大船：危機關頭，有一種鋼鐵的意志在堅守。甲：在學習的路上，有老師同學為我們加油； 乙：在生活的路上，有爸爸媽媽為我們加油。甲：瞧！那邊又走來兩個準備吃飯的演員。甲：下面進行頒獎儀式，經過幼兒園和小學8個中隊27個節(jié)目的角逐，分低中高三個年級組評獎；乙：共評出一等獎3名，二等獎3名，三等獎若干名，表演獎2名。甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。甲：xx鄉(xiāng)中心小學“唱紅歌傳承紅色文化 譜新篇弘揚徐小精神”六一文藝匯演到此結束。青春是一首歌，更是一曲舞蹈，讓我們來看看接下來的幾位同學是怎么跳出他們屬于他們的青春年少的。掌聲再熱烈一些！有一種糖啊，它白白的、軟軟的，像天上的白云，又像地里的棉花，大家知道是什么嗎？對，就是棉花糖，接下來有請五年級的胡天波同學為大家演唱——《棉花糖》。甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。下面讓我們隆重宣布：合：“ 金色童年，放飛夢想”，城東學校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始 甲。乙：不知大家知不知道有首歌叫 《塞北風光賽江南》,到了草原，你就會深有體會，不要說那熱情好客的蒙古主人，也不要說那一碧千里的草原風光，單是那規(guī)模盛大的賽馬會，就足以令人向往不已。大家掌聲歡迎一年級的小朋友上臺表演。乙：接下來請欣賞四年級豐天宇的獨唱《老家》。嗨，張子墨，想不想了解一千年前兒童們的課外生活情景呢？甲。接下來請欣賞,舞蹈《 春曉.，表演者張子墨、周曦等。乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。陳：大家歡迎。下面我們將看到的是將以武術操表演形式演繹中華經典。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《青春修煉手冊》，有請……1六年級 街舞吳：下面，讓我們來欣賞六年級同學給我們帶來的街舞，掌聲歡迎。