20xx112支教感想(更新版)
【正文】 解“四個全面”基本內(nèi)涵，深入推進“四進四信”活動，提高學生的思想水平，并將學習到的理論應用到實踐中，XX學院“三下鄉(xiāng)”拉開帷幕。相比較城市的孩子來說，這里的孩子視野不是特別開闊，閱讀量也比較小。徒弟身上存在的問題自己是不是也有？平日課堂的相關教學策略是不是可以加以總結(jié)？諸如此類的反思貫穿了整個支教工作。他們專業(yè)性的指導讓我們的支教工作開展的有聲有色。真是特別自豪也特別激動。遠離了城市的繁華與喧囂摒棄了城市的世俗與浮躁，融入了這里的淳樸與溫馨，感受到這里的寂寞與孤獨，特別的經(jīng)歷留在了特別的回憶。這是我的第一次支教，心情自然格外激動，我們趕來的第一個下午，大家都忘卻了旅途的疲憊，前往各自負責的班級與孩子們開個見面會，我與搭檔擔任七年級老師，咱班的孩子真是太可愛了，我走上講臺，只覺得大家的鼓掌比我的心跳還快，接著我們進行了自我介紹，女孩子們一個個害羞的站起來，不知所措，男孩子們則有說有笑，大大咧咧。我想說支教是一段寶貴的經(jīng)歷，是一片凈土，是我到現(xiàn)在為止最幸運的事，是值得我一生珍藏的回憶。這次加分的同學有：孫春雨、張彪、徐云飛、楊加樂、張玉慧、張舒。刪去了一些偏難的部分，增加了一些趣味性的知識。第一篇： 因為是臨時接到的上課通知，所以準備的時間有點倉促，周四的晚上向之前去過的同學詢問了一些班級的基本情況，覺得維護好班級紀律很重要。內(nèi)容涉及馮諾依曼，二進制等內(nèi)容。下課后記下上課時回答對的同學的名字，在平時成績中加分。當汽車行駛在蜿蜒曲折的山路上時，我只想大聲地喊道；“孩子們，我來了”。她還告訴我，她現(xiàn)在最想的是有一本作文書，這樣可以很快提高自己的作文水平了，自己有許多朋友，每天下課后會和他們打乒乓球，自己會給父母做飯洗衣……我很安靜地坐了一個小時，讓這個小女孩帶我走進她的生活等到我被她的情緒感染的時候忽然發(fā)現(xiàn)窗外的陽光好溫暖，它并沒有曬在誰身上多一點，也并沒有因為誰而黯淡一點。所以，我們有幸參與到市教育局組織的這次“推進區(qū)域間教育發(fā)展對口幫扶工作”活動中來。小到備課案的修改，大到講座的內(nèi)容設置，教研員都不遺余力的給予我們幫助。在帶徒弟，指導徒弟備課上課的過程中，更多的是對自己平日教學工作的思考。除了老師的熱情和好學之外，孩子們的純樸和可愛也讓我們感動。面對這些可愛的孩子們，我們怎能不盡心竭力的為孩子們多做一些事情呢？一個學期的工作結(jié)束了，我相信下個學期，我們會發(fā)揮更大的能量，收獲更多成果，給支教學校帶去更多有意的東西，為大連市推進區(qū)域間教育發(fā)展幫扶工作盡自己一份微薄之力。其實，現(xiàn)在的我們依然是快樂的，守得初心，別被喧囂蒙住雙眼，發(fā)現(xiàn)生活中的美好，我們可以笑的自然純粹?；顒臃譃槟惝嬑也?、搶答環(huán)節(jié)。
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