【正文】 (2021遼寧 ， 32) A． he had considered B． had he considered C． he considered D． did he consider 答案 D [句意：直到三年前從教學(xué)崗位退休以后 ， 他才考慮到國(guó)外度假 。 ② 介詞短語(yǔ)表示的地點(diǎn)狀語(yǔ)＋ “ 存在 ” 意義的動(dòng)詞 (stand, lie, live等 )＋名詞 (不是代詞 )。 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動(dòng)探究 No sooner had he begun to speak than his brother stopped him. 他一開(kāi)始說(shuō)話他哥哥就制止了他 。 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動(dòng)探究 倒裝句有兩種情況：部分倒裝 (主語(yǔ)放在助動(dòng)詞后 ， 即助動(dòng)詞＋主語(yǔ)＋動(dòng)詞 )， 全部倒裝 (即謂語(yǔ)動(dòng)詞＋主語(yǔ) )。浙江， 4) A． whether B． what C． that D． how 答案 C [句意：我向自己保證：今年 ——我高中的第一年 ——將會(huì)是不同尋常的一年 。 A photograph of a handsome soldier hung on the wall. 墻上掛著一個(gè)英俊軍人的一幅照片 。遼寧， 25) A． to follow B． following C． followed D． follows 答案 B [句意：這對(duì)老夫婦經(jīng)常晚飯后在公園散步 ， 他們的寵物狗跟著他們 。 ________________________________________________ (2)所有的工作都已做完 ， 我們高興地回家了 。 【 拓展 】 w oul d r at h e r d o...t h an d o... 寧愿 ?? 而非 ?? p r e f e r t o do A r a t h e r t h an d o B/ p r e f e r d oin g A t o doi n g B 寧愿做 A 而不愿做 B 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動(dòng)探究 【 比較網(wǎng)站 】 rather than/other than/more than rather than 是 ?? 而不是 other than 除了 more than (程度上 )更強(qiáng)；更多；不僅僅；十分，非常 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動(dòng)探究 I’m more than happy to take you there in my car. 我非常樂(lè)意用我的車(chē)帶你去那兒 。 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動(dòng)探究 【 拓展 】 affectionate affect ， 深深打動(dòng) affecting effect n． 影響 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動(dòng)探究 翻譯句子 (1)他 深?lèi)?ài)著自己的祖國(guó) 。 unlike/dislike unlike 是介詞，表示 “ 與 ?? 不同 ” 。 Com e in sid e ， you m u st be f r e e z in g to deat h . 進(jìn)來(lái)，你一定冷得要命吧。 ______ ______ ______ ______ ， w e w e r e ve r y h app y . 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動(dòng)探究 2 ． Do wn c am e S anta C lau s. [ 信息提取 ] 本句 d o wn 放在句首，構(gòu)成了全部倒裝。 Alc ohol h as a lo w e r f r e e z in g poi n t t h an w at e r . 酒精的結(jié)冰點(diǎn)比水低。 He couldn’t bend his mind to his studies. 他 不能把心思集中在學(xué)習(xí)上 。 If you see Jam e s, d o c o n ve y m y ap ologi e s (t o h im ) ． 要是你見(jiàn)到詹姆斯，一定要轉(zhuǎn)達(dá)我 ( 對(duì)他 ) 的歉意。 in fact, it seemed to have no ________ at all. A． affect； effect B． effect； affect C． affect； affect D． effect； effect 答案 (1)He has a great affection for his country. (2)He shows great affection towards the child. (3)A 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動(dòng)探究 1 ． d r e am of 夢(mèng)想著 ?? ，向往 ?? W e d r e a m of b u yin g o u r ow n h ou se . 我們向往著買(mǎi)自己的房子。 常見(jiàn)的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)有以下幾種： 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動(dòng)探究 (1)n.＋ v.－ ing 表示名詞與后面的動(dòng)作是主動(dòng)關(guān)系 (2)n.＋ v.－ ed 表示名詞與后面的動(dòng)作是被動(dòng)關(guān)系 (3)n.＋介詞短語(yǔ) 表示名詞所處的位置 、 狀態(tài)等 (4)n.＋副詞 表示名詞所處的狀態(tài) (5)n.＋ to do 表示名詞與后面的動(dòng)作是主動(dòng)關(guān)系 ， 并且動(dòng)作將要發(fā)生 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動(dòng)探究 Weather permitting， we will go camping. 若天氣許可 ， 我們就去野營(yíng) 。課標(biāo)， 28) A． permitting B． to permit C． permitted D． permit 答案 A [句意：如果天氣允許 ， 派對(duì)將會(huì)在花園里舉行 。 在 with復(fù)合結(jié)構(gòu)中 ， 非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ) their pet dog與 follow是主動(dòng)關(guān)系 ， 排除 C項(xiàng) 。江蘇， 27) A． when B． that C． whether D． how 答案 B [句意：下午 2點(diǎn)左右 ， 有人通知說(shuō)會(huì)議要推遲了 。 ] 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動(dòng)探究 3 ． ( 課文重現(xiàn) ) Do wn c am e S anta C lau s. 圣誕老人下來(lái)了。 Only when you grow up will you understand it. 只有你長(zhǎng)大了才能明白這個(gè)道理 。 nor can he. 我不會(huì)講法語(yǔ) ， 他也不會(huì) 。 Present at the meeting are businessmen and officials. 出席會(huì)議的人員有商人和官員 。 ] 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動(dòng)探究 (2)Only after Mary read her position the second time________the spelling mistake.(2021 否定副詞置于句首時(shí) ， 后面句子的主謂部分需部分倒裝 ， 該句正常語(yǔ)序?yàn)椋?She has never seen anybody who can play tennis as well as Robert before.]