20xx蘇教版小學(xué)語文六年級(jí)教案參考——風(fēng)箏簡介(更新版)
【正文】 聲，故而得名風(fēng)箏?！ h代〔公元前206─公元220年〕創(chuàng)造紙以后，風(fēng)箏用紙張糊制，稱作紙鳶。每年的清明節(jié)，也就是公歷4月5或6日，民間習(xí)慣于在這個(gè)期間掃墓或到郊外去春游，放風(fēng)箏便是此時(shí)一項(xiàng)流行的娛樂方式。 濰坊風(fēng)箏以其歷史悠久，具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息和強(qiáng)烈的地方色彩而名揚(yáng)四海。同時(shí)，兒童放風(fēng)箏時(shí)，眼睛隨著風(fēng)箏在藍(lán)天晴空下時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近、或左或右地移動(dòng)，是一種眼睛得到休養(yǎng)的好方法。歷代詩人曾寫下不少形象生動(dòng)的風(fēng)箏詩令人賞趣。明代詩人徐渭簡直是個(gè)風(fēng)箏迷，他寫了?風(fēng)鳶圖詩?25首，如江北江南低鷂齊，線長線短回上下；春風(fēng)自古無憑據(jù)，一伍騎夫弄笛兒?！ ∑鋵?shí)，喜愛風(fēng)箏的決不單是兒童，還有成年人和老翁。 曹雪芹在?紅樓夢?中，以斷線風(fēng)箏為謎底更有情趣：階下兒童仰面看，清明裝點(diǎn)最堪宜。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕蘇教版小學(xué)語文六年級(jí)教案參考——風(fēng)箏簡介
風(fēng)箏，又名木鳶、紙鳶、風(fēng)鳶
〔2〕風(fēng)箏最初出現(xiàn)與軍事密不可分，古人利用風(fēng)箏進(jìn)行測距、傳訊、偵察
〔3〕北京、天津、濰坊、南通所制風(fēng)箏各領(lǐng)風(fēng)騷
〔4〕中國的風(fēng)箏約在公元六世紀(jì)開始流傳至亞、歐、美各國
〔5〕小小的風(fēng)箏已經(jīng)超越國界、種族、語言成為溝通人們情感和友誼的紐帶
〔6〕孔尚任也有一首描寫兒童放風(fēng)箏的詩：結(jié)伴兒童褲褶紅，手提線索罵天公
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