【摘要】廣東省仁化縣兩名未滿18歲的少年，凌晨從游戲機室出來，為尋刺激取樂，竟聯(lián)手拳打腳踢、火燒路邊一名乞丐，導致乞丐重傷，經(jīng)搶救無效死亡。重慶市5個小青年在閑逛，大家覺得要搞點新鮮、刺激的游戲。碰見一個蓬頭垢面的乞丐，小青年發(fā)現(xiàn)對方有些呆頭呆腦，便騙乞丐拽到鐵路旁的一個小山坡上。有人拿繩子將乞丐的雙手反背著捆住，有人揀來爛麻袋將其腰部以上套
2025-01-18 01:44
【摘要】第一篇：安全連著你我他[范文] 治隱患、防事故、保平安 ——致全體員工的一封衷告信 安全連著你我他，防范事故靠大家，安全是每個人最基本的生存需要，只有安全，才能保證我們品嘗到生活的幸福和歡樂，只...
2024-11-09 03:43
【摘要】第一篇：安全伴隨你我他 尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、來賓們、朋友們：大家好！很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講比賽。我叫xxxx，是歷城區(qū)公路局的一名職工。我演講的題目是“安全伴隨你我他”。安——全...
2024-10-13 10:29
【摘要】歡迎進入心理健康課堂無心理疾病具有積極向上的心理狀態(tài)心理健康包括兩層含義復習心理健康不是某種固定狀態(tài)復習心理健康不是某種固定狀態(tài)，它是動態(tài)的、變化的，會因年齡、性別、社會、家庭等因素的變化而變化。心理健康與否的界限，是相對的。正常與異常是連續(xù)著的兩端，沒有明顯的界限
2025-02-16 17:09
【摘要】第五課詩配畫二課時Ｐ12~14（一）教學目的：１．通過本課學習，激發(fā)學生的藝術(shù)情感。２．初步了解文學與美術(shù)兩種藝術(shù)形式的聯(lián)系。3．提高學生的理解能力、想象能力和創(chuàng)作能力。
2024-11-19 05:13
【摘要】第二課你我他的世界分享了的快樂，是雙倍的快樂；分擔了的痛苦，是一半的痛苦?！鸬渲V語一項調(diào)查結(jié)果顯示，有51%的中學生認為，知心朋友在自己未來生活中是重要的，這一比例遠遠高于選擇財富、權(quán)力等其他事項的比例。同時，有59%的中學生表示生活中最快樂的
2024-11-19 06:49
【摘要】五谷豐登——救死扶傷——保家衛(wèi)國——教書育人——農(nóng)民醫(yī)生教師警察你還知道有哪些職業(yè)？畫家主持人演員服務(wù)員理發(fā)師運動員司機宇航員空中乘務(wù)員（空姐）紡織工人煤礦工人建筑工
2024-11-30 02:11
【摘要】第一篇：交通安全你我他 交通安全你我他 紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，這些是我們而是也是最早的時候接觸到的關(guān)于交通安全的知識。幼稚園里老師會教關(guān)于交通安全的歌謠，回想而是，過個馬路都要手拉手，...
2024-11-18 22:46
【摘要】第一篇：伸出愛的手,溫暖你我他 伸出愛的手，溫暖你我他 ——愛心義賣 今天是星期六，學校組織我們進行“伸出愛的手，溫暖你我他”愛心義賣活動，活動的內(nèi)容到新街口賣報紙，用賣報紙所得的錢捐給災(zāi)區(qū)的小...
2024-10-13 13:00
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