20xx蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——詞二首漁歌子如夢(mèng)令(更新版)
【正文】 教學(xué)準(zhǔn)備 學(xué)生課前搜集有關(guān)兩首詞的資料；教師準(zhǔn)備朗讀和創(chuàng)設(shè)情境用的曲子，制作課件。這首詞借表現(xiàn)漁夫生活表達(dá)了自己隱居生活的志趣。從此以后?漁歌子?風(fēng)行全國(guó)，不僅許多人在吟唱，還流播海外，為東鄰日本的漢詩(shī)作者開(kāi)啟了填詞門(mén)徑。 〔1〕自由讀，借助課文注釋說(shuō)說(shuō)這首詞主要寫(xiě)了哪些景物。再小組輪讀，相互欣賞?！ ∷?、作業(yè) ?漁歌子?。這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)她的一首詞?！ 。炎忠糇x準(zhǔn)，把詞讀正確、流利?！ ??！ ?〕溪亭日暮，讓你想起怎樣的畫(huà)面來(lái) 生用自己的話描述：小溪邊有座亭子，詩(shī)人就站在亭子里面看日落?！ ∩魇慵阂?jiàn)，教師根據(jù)交流的情況提煉出幾個(gè)詞：記、興、醉。 ?、傧嗤憾继岬搅俗?。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——詞二首〔漁歌子如夢(mèng)令〕
教學(xué)目標(biāo)
〔2〕張志和，唐代詩(shī)人，因仕途不順而隱居，自稱(chēng)煙波釣徒浪跡先生
〔3〕一天，他大宴賓客，張志和也在座
〔4〕只見(jiàn)他一邊擊鼓，一邊揮筆作畫(huà)，隨興揮灑，筆下如有神助
〔5〕在風(fēng)景如畫(huà)的江邊，詩(shī)人頭戴青箬笠，身穿綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨中，久久不愿離去
〔6〕師：在學(xué)習(xí)這首詞的時(shí)候，我們要開(kāi)動(dòng)所有的官能，用耳朵去聽(tīng)，用嘴吟誦，用腦思考，用心想象
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