20xx蘇教版六年級語文——第四單元導(dǎo)練提示(作文)(更新版)
【正文】 海洋、珍惜海洋的重要性?！ ☆}目〔二〕 課題：1海洋21世紀(jì)的希望 訓(xùn)練內(nèi)容： 你心目中未來的海洋是什么樣子的?！ 蚺d趣練筆 題目〔一〕 課題：1夜晚的實驗 訓(xùn)練內(nèi)容：總結(jié)實驗的過程或者寫出?夜晚的實驗?給你的啟發(fā)。場面描寫有要以整體描寫反映全貌，給人一個總的印象，以人物特寫突出主體，給人以深刻的印象?！ ∪?、作前組織學(xué)生進(jìn)行一些小活動觀察?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 認(rèn)真觀察課外活動時同學(xué)們活動的情景，抓住特點寫一段話。新課標(biāo)下的作文教學(xué)，不僅要有效地提高學(xué)生的語言表達(dá)能力，而且還要培養(yǎng)探究興趣，開展思維，提高認(rèn)識，凸現(xiàn)個性。引導(dǎo)學(xué)生觀察周圍事物、自然現(xiàn)象，教會觀察方法，培養(yǎng)觀察能力，對提高學(xué)生的作文水平有著特別重要的意義?！ ≡O(shè)計理念： 應(yīng)該創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的情境，激活學(xué)生的表達(dá)欲望和習(xí)作儲藏，認(rèn)真觀察課外活動時同學(xué)們活動的情景，留出足夠的時間和空間讓學(xué)生迅速動筆起草，寫出自己的心里話，通過練筆，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，提高學(xué)生的寫作水平。 學(xué)生之間討論交流。場面描寫要注意點面結(jié)合。 七、小練筆：以馬路上行人、車輛等為題材，寫一篇記敘文。 五、指導(dǎo)學(xué)生將自己在交流過程中的所得寫下來〔或者把課文給自己的啟發(fā)與同學(xué)家交流后寫下來〕，修改定稿。圍繞人類面臨的困境以及如何開發(fā)利用海洋的話題進(jìn)行討論。 三、明確演講稿的寫作要求、方法，初寫演講稿。 作前準(zhǔn)備： 觀察小螞蟻的生活習(xí)性，以及用樟腦丸做一些小實驗?！ ∥覀冊诳茖W(xué)課上，已經(jīng)做了許多實驗，相信大家還記憶猶新吧，你們做過哪些實驗，還記得嗎 誰愿意說給其他同學(xué)聽?！ 、傩〗M代表針對三個問題發(fā)表自己意見。 第二課時 一、同組交流習(xí)作。
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