20xx幼兒園中班優(yōu)質(zhì)音樂課教案鈴兒響叮當(dāng)含反思(更新版)
【正文】 、比擬欣賞，初步感受 、回憶歌曲?搖籃曲? 引導(dǎo)語：今天老師帶來了兩首好聽的歌曲，我們先來聽聽這一首。借助圖譜記憶歌詞、學(xué)習(xí)歌曲。〔音樂輕〕寶貝們〔幼：哎〕，準(zhǔn)備好了嗎〔幼：好了〕讓我們唱著?鈴兒響叮當(dāng)?一起去滑雪嘍。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班優(yōu)質(zhì)音樂課教案?鈴兒響叮當(dāng)?含反思
中班優(yōu)質(zhì)音樂課教案?鈴兒響叮當(dāng)?含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在感受歌曲的根底上，理解歌曲意境，初步感受歌曲?鈴兒響叮當(dāng)?活潑歡快的特點(diǎn)，愿意用肢體動(dòng)作表現(xiàn)滑雪的愉快心情，借助圖譜記憶歌詞、學(xué)習(xí)歌曲，快來看看幼兒園中班優(yōu)質(zhì)音樂課?鈴兒響叮當(dāng)?含反思教案吧
5
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1